給爺爺洗腳 本文簡介:
黑龍江省富錦市(五年級)姜則宇指導教師:宋希文愛如茉莉,有淡淡的清香,愛如陽光,有炙熱的溫度,生活中,我們也曾把自己的那份愛心獻給親人,同學,朋友。今天,我要把愛心獻給我的爺爺。今年的冬天有點冷!記得有一次,我到爺爺家玩,看到爺爺很累的樣子,于是,我決定親自為爺爺洗腳。我拿來了水壺燒水,這是我第一次
給爺爺洗腳 本文內(nèi)容:
黑龍江省富錦市(五年級)姜則宇
指導教師:宋希文
愛如茉莉,有淡淡的清香,愛如陽光,有炙熱的溫度,生活中,我們也曾把自己的那份愛心獻給親人,同學,朋友。今天,我要把愛心獻給我的爺爺。
今年的冬天有點冷!記得有一次,我到爺爺家玩,看到爺爺很累的樣子,于是,我決定親自為爺爺洗腳。我拿來了水壺燒水,這是我第一次用電熱壺,等了15分鐘我就聽到了“嗚嗚”水壺氣閥的聲音,我趕緊把燒水器關上,接著,我就非常小心的拿著水壺來到了爺爺?shù)姆块g。爺爺看到我拿著水壺的樣子連忙說:“慢點,小心,別燙著。 薄胺判陌蔂敔,水來了,準備洗腳吧!”我說。于是,我開始慢慢地向水盆里加水。爺爺問:“大孫子,給你的父母洗過腳嗎?”“是的,洗過!”我說。“看來你是一個很孝順的孩子啊”爺爺說完,臉上露出滿意的表情。我先幫爺爺把襪子脫掉,然后就將他的雙腳快速的放入盆里,猛然聽到爺爺大喊一聲:“好燙!快兌點涼水”我被嚇了一跳,驚慌的地說:“對不起,爺爺我不是故意的!”“看來你的業(yè)務不很熟練嘛”爺爺善意地說道。
我趕忙往盆里兌了一些涼水并用手調(diào)試了一下水溫感覺正好,于是我慢慢的把爺爺?shù)碾p腳輕輕放進盆里。爺爺說:“這回的溫度還行!蔽叶自谂枨,一會兒給他按摩一下左腳,一會按摩一下右腳,并用力搓捏腳底和腳背。我對爺爺說:“電視養(yǎng)生臺講了,洗腳要經(jīng)常用熱水泡一泡,不僅能舒筋活血,而且對身體健康有很大好處!您以后洗腳別再用涼水啦”“我原來用涼水洗腳是不對的,聽你的,我以后就用熱水泡腳了,謝謝你大孫子!我這腳泡的真是很舒服呀!”“爺爺怎么和我客氣上了呢?這是我當晚輩應該做的事情。”最后,我把爺爺?shù)哪_輕輕地抬起來,擦拭好。
我暗自決定,今后如有機會還要給爺爺洗腳按摩,多多地關愛我的爺爺,讓他老人家的晚年生活快樂和幸福。
教師點評:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。小作者通過給爺爺洗腳這樣的小事,彰顯了美好的品德要從娃娃抓起這樣一個社會教育的大命題。文章故事簡潔,敘述流暢,寓意深刻。
給爺爺洗腳 本文關鍵詞:洗腳,爺爺
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