總結(jié)。感謝

心懷感恩快樂工作

“一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，才能真正快樂�！备卸魇菒鄣母�源，也是快樂的必要條件。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激，便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖以及人生的價(jià)值。擁有感恩之心的人，即使仰望夜空，也會(huì)有一種感動(dòng)，體會(huì)到快樂。

201*年，我成為了一名快樂的一小人。還記得初為一小人的我，對這里的環(huán)境是那么陌生，對這里的人和事是那么迷茫、對工作是那么的無從下手�？墒遣痪�，學(xué)校把我安排在了一年級的團(tuán)隊(duì)里，我們的團(tuán)隊(duì)是溫馨的、和諧的，在這里有熱情豁達(dá)的張金花老師經(jīng)常給予我?guī)椭�，每次上新課之前，張老師總是告訴我說“這節(jié)課的重點(diǎn)是什么？學(xué)生在什么地方容易出錯(cuò)，應(yīng)該怎樣講等等”、每當(dāng)面對一學(xué)期的常態(tài)課，張老師總是幫助我選課、備課，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，張老師總是鼓勵(lì)我說：“沒事，你能行，你講的很好”，聽到這些鼓舞的話，總能使我重新找到自信，使我成功；在這里還有機(jī)智、敏銳、遇事穩(wěn)重的吳義霞老師，雖然我們所教并非同一學(xué)科，但吳老師總能在教學(xué)上給我一些關(guān)鍵性的指導(dǎo)，她還引導(dǎo)我們怎樣管理班級、怎樣與家長交流，不但這些，每當(dāng)我們在生活上遇到了煩心事，也總愛找她傾訴，她總能解開我們的心結(jié)，給我們指出處理事情的方法；在這里還有天真、活潑的孫艷嬌老師，她為人是那么的親切，這致使我們在工作上配合的總是那么的默契，在這還有做事認(rèn)真的靳老師和辦事神速的祖老師，在此，我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們，因?yàn)樗齻兘o了我?guī)椭�，給了我生活的快樂!更要感謝學(xué)校，因?yàn)槭菍W(xué)校給了我這么好的工作環(huán)境，使我在這能夠工作舒心，辦事順心。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在一小待了三個(gè)年頭。在這段時(shí)間里，我要感恩所有我要感謝的人，從進(jìn)入一小的第一天起，你們就對我無微不至的關(guān)懷：感恩鼓勵(lì)過我的人，是你們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ィ桓卸鳌�…很多很多的人…�?/p>

心懷感恩、快樂工作，在如此的心境下，我們自然會(huì)感覺工作是充實(shí)的，生活是快樂的。學(xué)會(huì)感恩，享受生活。學(xué)會(huì)快樂地工作，就是學(xué)會(huì)發(fā)掘自己蘊(yùn)藏著的內(nèi)在活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力，就是學(xué)會(huì)享受每一天的幸福。如果說良好的心態(tài)是前提，適當(dāng)?shù)膲毫κ谴龠M(jìn)，工作業(yè)績是激勵(lì)，那么快樂的工作就應(yīng)該是貫穿始終的主旋律。總之，我們應(yīng)該竭盡心智的做好我們的本職工作；我們應(yīng)該立足于崗位，刻苦鉆研，為一小的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量；我們應(yīng)該努力更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身技能水平，為學(xué)校、為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)憂愁，在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績。

擴(kuò)展閱讀：感恩活動(dòng)總結(jié)

感恩節(jié)總結(jié)

人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親，還有很多人：父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心，我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外，還有社會(huì)、自然、知識(shí)都值得我們心懷感激。懂得感恩的人，才會(huì)懂得怎樣做人。我們每天都要和周圍的人打交道。既要幫助別人，同時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助，別人幫助了你，你就要感謝他，我們要感謝的人很多，要感謝父母，因?yàn)樗麄兘o與了我們生命并撫育、培養(yǎng)了我們；要感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o予了我們無私的幫助。還要感謝我們的老師們，因?yàn)樗麄儾粌H教給我只是，還教會(huì)了我們怎么做人。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

感恩節(jié)到來之際，我們?nèi)�班同學(xué)在一起討論了關(guān)于“感恩”的話題，讓我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次升華。有的同學(xué)給他們的父母寫了書信，來感謝父母的養(yǎng)育之恩；有的同學(xué)給他們的師長發(fā)了點(diǎn)子郵件，來感謝他們的教導(dǎo)之恩。。。。。每一個(gè)同學(xué)都對感恩有了更深的認(rèn)識(shí)。這次感恩活動(dòng)的組織也在他們的心靈深處烙下了深深的烙�。�

有人說，感恩的心是一盞對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路；感恩的心是兩支擺動(dòng)的船槳，它將我們在洶涌的波浪中一次次爭渡過來；感恩的心還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無比的珍貴，更能讓你的精神變得無比的崇高！讓我們常懷一顆感恩的心！是啊，抱怨對人生永遠(yuǎn)是個(gè)負(fù)數(shù)，如果我們關(guān)注的是正確的東西，生活便能得到實(shí)質(zhì)性的改善。感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種歌唱方式,感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。

我們感恩日的光明，月的溫柔；我們感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳；我們感恩清風(fēng)的多情，雨水的滋潤；我們感恩生命的偉大，生活的美好；我們感恩老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)愛；我們感恩父親的堅(jiān)強(qiáng)，母親的辛勞我們感恩我們所感受的一切!永遠(yuǎn)以一顆感恩的心，對待每一個(gè)日子，無論是風(fēng)雨或是陽光，只要心存感恩就夠了。歲月最大的賜予，便是使我們慢慢孕育出一顆珍珠般柔和的感恩的心!

感恩可以凈化我們的心靈，提升我們的心智,你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你若只知一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁、不安，消融許多的不滿與失意。因?yàn)楦卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。同時(shí)感恩也不是簡單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的陽光里！

讓我們感恩于父母給予我們的關(guān)懷，感恩于老師對我們的教育，感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難

經(jīng)過系列活動(dòng)的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對社會(huì)、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)

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