蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)(1)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)

關(guān)于暑期在賽歐衛(wèi)浴社會實踐的總結(jié)

所在系部：學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：職務(wù)/職稱：實踐單位：實踐日期：單位聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

人文科學(xué)系馬鹿0931304227陳冶風(fēng)導(dǎo)購員賽歐衛(wèi)浴寶應(yīng)專賣店

201*年7月15日201*年8月15日

畢志梅18952710299

關(guān)于在賽歐衛(wèi)浴寶應(yīng)專賣店社會實踐的總結(jié)

一、實踐目的

身為即將邁入大三的學(xué)生，本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力，加強對社會的了解。我從事的是銷售行業(yè)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高�？偠�言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

二、實踐內(nèi)容

首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實習(xí)請求。實習(xí)過程，采取倒班制，每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項，我在學(xué)習(xí)的同時，積極主動的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點及適用的人群范圍。我深信，過硬的專業(yè)知識是從事銷售的堅實基礎(chǔ)。再者，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容，這是顧客信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開始主動上前推銷，首先判斷顧客的需求，從而進行推薦，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作，之后的工作也都還是比較順利的。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外，我還是覺得這次實習(xí)時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。

三、實踐結(jié)果

通過這次實習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。

這次實習(xí)，使我看到了社會的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

四、實踐總結(jié)或體會

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐。兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

擴展閱讀：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)(1)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)

關(guān)于蘇州科技學(xué)院“大學(xué)生微博使用現(xiàn)狀調(diào)

查”社會實踐的總結(jié)

所在系部：學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：職務(wù)/職稱：實踐單位：實踐日期：單位聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

劉薇團委書記/講師

關(guān)于XXX社會實踐的總結(jié)

一、實踐目的二、實踐內(nèi)容三、實踐結(jié)果四、實踐總結(jié)或體會

友情提示：本文中關(guān)于《蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)(1)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)(1)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)(1)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/608729.html

• 上一篇：采礦技術(shù)員個人總結(jié)
• 下一篇：201*年度礦產(chǎn)資源開發(fā)利用工作總結(jié)