一片樹葉 本文簡介：

山東濟南歷下區(qū)（三年級）雷宗儒指導(dǎo)教師：王鳳龍我們在一生中，有許許多多美好的記憶或者回憶。但是，你有沒有珍惜這一生呢？你了解過別人的一生是怎樣嗎？你是否又知道植物的一生有何經(jīng)歷？如果你從沒有做過這一切，那就和我一起去感受時間給一片葉子留下的痕跡吧！看，它穿著一件棕色的大衣，上面還有很多裝飾這件衣服的

一片樹葉 本文內(nèi)容：

山東濟南歷下區(qū)（三年級）雷宗儒

指導(dǎo)教師：王鳳龍

      我們在一生中，有許許多多美好的記憶或者回憶。但是，你有沒有珍惜這一生呢？你了解過別人的一生是怎樣嗎？你是否又知道植物的一生有何經(jīng)歷？如果你從沒有做過這一切，那就和我一起去感受時間給一片葉子留下的痕跡吧！

      看，它穿著一件棕色的大衣，上面還有很多裝飾這件衣服的小色塊，別看這些小色塊，它也是很有規(guī)律的。你看，他們最外面是一層綠色的邊，然后又是一圈黃色，最后才是一個棕色的小點。這些小點把衣服裝飾的更漂亮啦！觀察完顏色，我們來看看這片葉子獨特的形狀�？矗�這一片葉子是不是很像一把多彩的小扇子？它還像一棵迷你大樹，又像……這一片葉子，竟然像這么多東西！我輕輕地把葉子放到燈下看看，這一根根葉脈，好像伸著手在給我打招呼呢！

      我還看到了葉面上的一些小洞，我想這是小蟲子咬的，不禁浮想聯(lián)翩，我仿佛看到了這樣有趣的情景。有一天，葉子正在休息，正在這時，吹來一陣大風(fēng)，葉子覺得風(fēng)婆婆來了，于是，它高興地跳起舞來！恰巧，一只小飛蟲來了，他看見這片美味可口的樹葉，便飛了過去，想美餐一頓。風(fēng)婆婆見了，連忙使勁一吹，剛剛站穩(wěn)腳的小飛蟲就敵不過這強勁有力的大風(fēng)，“叭”的一聲，撞上了樹！

      這就是葉子的不同姿態(tài)，讓我感受到了它的獨特和美麗！ 

      教師評語：小作者開頭以一種稍顯“成熟”、深刻的方式引出文章的中心和主要內(nèi)容，一連串的疑問句環(huán)環(huán)相扣又引人深思。小作者細致具體地描寫了葉子的外形特點，并展開了合理想象，文章結(jié)構(gòu)完整、謀篇布局也很合理。美中不足的是，結(jié)尾沒能更好的深化主題，做到首尾呼應(yīng)。

一片樹葉 本文關(guān)鍵詞：樹葉

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