弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書 2

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)背景

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，它涵蓋了中國幾千年來政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、道德、

文學(xué)、藝術(shù)等方方面面，它滲透在中國人的行為、意識(shí)、思想、靈魂等諸多領(lǐng)域之中，它決定了我們每一個(gè)人的心理、個(gè)性、人格等基本素質(zhì)的發(fā)展方向，這些都已是不爭的事實(shí)。我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著豐富的文化內(nèi)涵，然而受外來文化的不斷沖擊，我們的民族傳統(tǒng)文化不斷地被淡化丟失。端午節(jié)是我國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日之一，那么，傳統(tǒng)文化與我們今天所大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育有什么聯(lián)系呢？是否要運(yùn)用傳統(tǒng)文化來進(jìn)行素質(zhì)教育呢？如果需要的話，我們又該如何運(yùn)用傳統(tǒng)文化來進(jìn)行素質(zhì)教育呢？

二.活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)素質(zhì)教育

三.活動(dòng)目的

有利于引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生重視傳統(tǒng)節(jié)日，感知中華傳統(tǒng)文明的魅力，弘揚(yáng)并增強(qiáng)自身素質(zhì)教育，通過舉辦活動(dòng)了解活動(dòng)蘊(yùn)含意義所造和開展社會(huì)調(diào)查等方式，努力尋求中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值，從而弘揚(yáng)和培育民族精神，宣導(dǎo)弘志明德、勤勞樸實(shí)的校風(fēng)。四.主辦單位：肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系團(tuán)總支

四.活動(dòng)時(shí)間：201*年6月初五.活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

六.參與嘉賓：周景報(bào)（工商管理系系主任）夏磊（工商管理系分團(tuán)委書記）七.活動(dòng)對(duì)象：工商管理系各班班干部以及有興趣參與的同學(xué)八.活動(dòng)步驟：

前期工作

1.辦公室工作人員制作PPT并收集相關(guān)活動(dòng)材料2.活動(dòng)開始之前由組織部工作人員安排好活動(dòng)現(xiàn)場與秩序活動(dòng)流程

1.主持人宣布201*201*學(xué)年度系部團(tuán)課活動(dòng)正式開始2.主持人介紹到場嘉賓

3.全體起立，奏中華人民共和國共青團(tuán)團(tuán)歌4.主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)致辭5.宣布活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容

6.進(jìn)入提問環(huán)節(jié)（針對(duì)我國傳統(tǒng)文化一些簡單認(rèn)識(shí)）7.觀看相關(guān)視頻短片

8.有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹��?dòng)環(huán)節(jié)（知道答案的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谥鞒秩撕啊皳尨痖_始”的15秒內(nèi)撥打主持人的手機(jī)，第一個(gè)打通電話的即為搶答對(duì)象）9.游戲娛樂環(huán)節(jié)（另附材料）

10.活動(dòng)結(jié)束，主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)11.歡送嘉賓離場

12.內(nèi)部人員對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行清理

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.礦泉水X瓶（確切數(shù)字因邀請(qǐng)嘉賓人數(shù)而定）

2.精致小禮品12份3.氣球10個(gè)

總計(jì)：25元

（另附游戲材料）勇“舞”傳魂

請(qǐng)隨機(jī)抽取現(xiàn)場的若干位女同學(xué)在紙條上寫上自己的名字和主持人提出的歌詞自己選擇熟悉的歌曲片段，并將折疊的紙條塞進(jìn)氣球內(nèi)，吹好的氣球并交給主持人集中。游戲開始，隨機(jī)抽點(diǎn)若干名男同學(xué)或挑選有興趣玩游戲的抽氣球，按抽到的氣球中的要求來完成任務(wù)。該游戲必須對(duì)應(yīng)1男1女配合完成。游戲規(guī)則：男同學(xué)把自己挑選的氣球打破獲得其中的紙條，按其內(nèi)容找到對(duì)應(yīng)的合作伙伴，一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人按歌詞內(nèi)容清唱，另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。如分組對(duì)抗，則表演最出彩最形象的那一組勝出。

題目：A、左三圈、右三圈，屁股扭扭、脖子扭扭，早起早睡，我們來做運(yùn)動(dòng)，抖抖手啊、抖抖腳啊，勤做深呼吸，學(xué)陸陸唱唱跳跳，我也不會(huì)老

B、我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求，算不算太高

C、天天我等著你，等著你捉泥鰍，大哥哥好不好，咱們?nèi)プ侥圉q，小牛的哥哥帶著他捉泥鰍，大哥哥好不好，咱們?nèi)プ侥圉q

D、我在馬路邊，揀到一分錢，把它交到布魯斯的手里邊，布魯斯拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我快樂地說了聲：布魯斯，再見！

E、對(duì)面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請(qǐng)你不要假裝不理不睬……對(duì)面的女孩看過來，看過來，看過來，不要被我的樣子嚇壞，其實(shí)我很可愛！

道具要求：若干個(gè)氣球，若干紙條，2支筆

程序詳解：事先將題目分別寫在紙條上，將紙條放在在六個(gè)氣球內(nèi)，并在六個(gè)氣球外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。

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弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

在世界文化多元化的當(dāng)代，讓世界了解我國民族傳統(tǒng)文化實(shí)有必要。那

么首先，我們國人必須對(duì)自己中華民族傳統(tǒng)文化有深入理解。作為大學(xué)生的我們，深受西方文化的影響，對(duì)自己民族的傳統(tǒng)文化也許并不是很了解。故，此活動(dòng)就是讓更多的大學(xué)生參與進(jìn)來，一起攜手挑起弘揚(yáng)我國民族傳統(tǒng)文化的重?fù)?dān)。

二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)四、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生及兄弟院校學(xué)生

五、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

(1)聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)征求活動(dòng)場地（教師和室外場地）。

(2)預(yù)約對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化有深入研究的學(xué)者或教授。

(3)召開例會(huì)，對(duì)學(xué)生會(huì)各部門人員進(jìn)行安排。如：外聯(lián)部負(fù)責(zé)資金籌備；生活部和青協(xié)主管后勤；社團(tuán)和文藝部可有些傳統(tǒng)文藝演出；宣傳部負(fù)責(zé)宣傳等。

(4)宣傳部制作高水準(zhǔn)的海報(bào)、展板，將活動(dòng)信息發(fā)布出去。同時(shí)，可將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)到學(xué)校的QQ群中。

(5)外聯(lián)部緊急拉贊助：現(xiàn)金和一些如飲用水、簽名卡片等物資。

2、活動(dòng)開展（時(shí)間可能需三、四天）

（1）首日活動(dòng)在室內(nèi)開展，由學(xué)者或教授講解民族傳統(tǒng)文化，并闡釋大

學(xué)生弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要意義，倡導(dǎo)大家一起行動(dòng)起來，弘揚(yáng)我國民族傳統(tǒng)文化。期間由辦公室人員負(fù)責(zé)拍照和錄像。

（2）接下幾日，主辦室外活動(dòng)，可在食堂和圖書館門前等人多地方，現(xiàn)

場呼吁大家一起參與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的“接力賽”中。

（3）活動(dòng)期間可由我們大家一起搜集能代表民族傳統(tǒng)文化的物品，如：

年畫、瓷器、四大名著、珍稀動(dòng)植物照片等，以此激起大家的興趣。

3、活動(dòng)收尾

（1）雖然表面上此活動(dòng)是結(jié)束了，但弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族文化的行動(dòng)卻

不能終止。因此，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)這一媒介來號(hào)召更多的人參與進(jìn)來。

（2）辦公室統(tǒng)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，并透明化。

六、活動(dòng)預(yù)算

支付學(xué)者或教授：海報(bào)、展板費(fèi)用：

飲用水：其他志愿者補(bǔ)貼：簽名卡片：租用的物品：備用資金：

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