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彩云湖社區(qū)微型少年宮工作總結(jié)201*1122

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彩云湖社區(qū)微型少年宮工作總結(jié)201*1122

樂居家園,青少年成長的樂園

九龍鎮(zhèn)彩云湖社區(qū)“微型少年宮”工作總結(jié)

201*年,在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下,在團區(qū)委、鎮(zhèn)團委的領(lǐng)導(dǎo)下,彩云湖社區(qū)積極打造“樂居家園”社區(qū)品牌,始終堅持公益性原則,立足陣地,面向青少年,以思想道德教育為核心,以興趣社團活動與特長培訓為重點,努力做好青少年社會教育工作,在教育引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面分發(fā)揮了積極作用。

一、突出活動陣地建設(shè),努力打造服務(wù)青少年快樂成長的陽光舞臺。

(一)以拉丁舞藝術(shù)培訓為特色,樹立社區(qū)良好品牌。彩云湖社區(qū)依托社區(qū)拉丁舞藝術(shù)班,通過培養(yǎng)青少年的興趣愛好,進行協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性等專業(yè)舞蹈訓練,塑造學生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài),展示孩子們舒展的體形、高雅的氣質(zhì),從而達到陶冶情操、激發(fā)想象力、促進身體發(fā)育的目的。通過暑期以及周末時間,目前已開辦培訓班6期,培訓學員近201*人次。

(二)以“四點半課堂”為陣地,豐富學生課余生活。依托社區(qū)圖書館,開設(shè)“四點半課堂”。讓青少年在放學后加入進來,既豐富了他們的課余文化生活,又讓家長放心。社區(qū)安排專人具體負責“四點半課堂”的日常工作及管

理。為了讓孩子們可以自由借用棋類、球類等體育用品,完善了借用制度,同時定期聯(lián)系大學生志愿者開展義務(wù)家教活動,為青少年提供學習交流的機會。

(三)以“愛心講堂”為載體,弘揚特色楹聯(lián)文化。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅持開展公益助學活動的品牌,讓校外教育惠及更多的青少年。邀請楹聯(lián)老師為青少年開展楹聯(lián)講座,進行楹聯(lián)創(chuàng)作及楹聯(lián)書法比賽,將“九龍楹聯(lián)”這一文化瑰寶傳承并發(fā)揚下去。

(四)以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手,搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”,組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動,定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動,為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù),為他們搭建一個交友交流、學習提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。

(五)以“愛心捐助”為手段,提倡青年熱心公益。結(jié)合社區(qū)“親情奉獻”系列活動,組織轄區(qū)青少年對云陽縣盤龍街道革嶺希望小學開展“手拉手”愛心共建助學活動。通過在小區(qū)開展募捐活動,共向云陽革嶺希望小學捐款7萬余元,捐贈班級圖書角12個,以及書包、圖書、鉛筆等文化用具。還組織社區(qū)的小朋友到困難學生家里體驗生活、增強交流。

二、積極開展公益活動,努力搭建服務(wù)廣大青少年的優(yōu)質(zhì)窗口。

(一)廣泛開展“離校不離教”系列活動。通過開展學生在暑期“離校不離教”的活動,增加學生的社會服務(wù)實踐,培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。一是組織中小學生在社區(qū)新建的圖書館開展“暑期讀書”活動;二是組織青少年志愿者開展“愛衛(wèi)生,講文明”活動,圍繞彩云湖濕地公園開展垃圾清理;三是組織青少年代表,對轄區(qū)交警五支隊進行慰問;四是下組織青少年參加“九龍鎮(zhèn)故事巡回演講”,并開展各類棋牌比賽,豐富學生暑期生活。據(jù)統(tǒng)計暑期共開展離校不離教活動8次,受教育的青少年達350余人次。

(二)注重開展敬老愛老系列活動。重陽節(jié)來臨之際,讓廣大青少年一起加入尊老敬老的行動中來,把無私的愛奉獻給那些需要關(guān)懷的老一輩們。結(jié)合社區(qū)開展的“敬老月”活動,組織青少年志愿者上門慰問老年人,并為他們開展做家務(wù)、打掃衛(wèi)生等活動,同時進行幫扶結(jié)對,定期對個別空巢老人進行走訪幫扶。

(三)重視志愿者隊伍建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建文明城市開展“小手牽大手,大家找陋習”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”倡導(dǎo)社會公德活動,社區(qū)組織開展了“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美

在學校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、交通小協(xié)管、護綠小分隊、樓棟小主人”等活動,讓青少年對不文明現(xiàn)象進行宣傳、勸導(dǎo)。

通過我社區(qū)微型少年宮一系列的活動,提高了青少年參與公益活動的積極性,也讓他們認識到了不一樣的生活方式,讓他們更加富有同情心,更加的堅強,用多樣性的活動方式,培養(yǎng)青少年的綜合能力。

一年來,社區(qū)“微型少年宮”青少年之家在團區(qū)委及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在社區(qū)全體工作人員的共同努力及家長的幫助下雖然取得了一定的成績,但是要把我們微型少年宮建設(shè)成全區(qū)乃至市內(nèi)一流的校外活動陣地還有很大距離,還存在很多不足。在接下來的工作中,我們將繼續(xù)堅持以“樂居家園”為社區(qū)品牌,積極拓展發(fā)展空間,把微型少年宮打造成青少年校外活動和健康成長的樂園。

九龍鎮(zhèn)彩云湖社區(qū)居委會

201*年11月22日

擴展閱讀:社區(qū)共青團市民學校工作總結(jié)1

社區(qū)共青團市民學校工作總結(jié)

201*年5月15日

社區(qū)共青團市民學校位于社區(qū)居委會,面積約1400平方米,市民學校作為聯(lián)系青少年的新型紐帶、服務(wù)青少年的有效平臺、展示共青團形象的靚麗窗口,是共青團組織引導(dǎo)青少年健康成長和維護青少年合法權(quán)益的有形化陣地。

一、社區(qū)基本情況

社區(qū)成立于201*年9月,幅員1.6平方公里,有居民1.5萬人,轄九龍楹聯(lián)文化長廊,毗鄰主城最大的城市濕地公園,同時還有金科口福美食街、2個專業(yè)機電市場,是一個集文化、美食、休閑、商貿(mào)于一體的大型公園式中高檔社區(qū)。

社區(qū)現(xiàn)有工作人員11名,配備專職團委書記1名,社區(qū)辦公室面積近1500平方米,為居民提供教育培訓、社會保障、文體娛樂、居家養(yǎng)老等服務(wù)。

二、主要做法

社區(qū)市民學校圍繞凝聚和有效服務(wù)社區(qū)居民,突出“3+X”的辦校重點。即:

(一)關(guān)愛轄區(qū)青少年。一是社區(qū)依托轄區(qū)拉丁舞藝術(shù)班為載體,培養(yǎng)和發(fā)展青少年的興趣愛好。為他們提供練習的場地,通過訓練塑造學生良好的行站坐優(yōu)美姿態(tài),培養(yǎng)舒展的體形、高雅的氣質(zhì),為青少年打造快樂成長的陽光舞臺。

二是建立“微型少年宮”,積極開展公益活動。開展“六〃一”親子活動、暑期“離校不離教”和“暑期讀書”、“愛衛(wèi)生,講文明”等多種活動,圍繞彩云湖濕地公園組織青少年志愿者開展相關(guān)活動。三是開展“愛心講堂”公益活動。把“愛心講堂”作為社區(qū)微型少年宮堅持開展公益助學活動的品牌,讓校外教育惠及更多的青少年。四是以“四點半課堂”為陣地,豐富學生課余生活。依托社區(qū)圖書館,開設(shè)“四點半課堂”。讓青少年在放學后加入進來,既豐富了他們的課余文化生活,又讓家長放心。

(二)關(guān)愛轄區(qū)中青年。一是以青年“創(chuàng)業(yè)沙龍”為抓手,搭建致富交流平臺。結(jié)合社區(qū)“啟航創(chuàng)業(yè)沙龍”,組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)意愿的青年加入沙龍參加活動,定期為他們開展交流聚會、政策講座、創(chuàng)業(yè)零距離互動等活動,為創(chuàng)業(yè)的青年朋友們送政策、送知識、送人脈、送服務(wù),為他們搭建一個交友交流、學習提升、資源共享的創(chuàng)業(yè)平臺。結(jié)合九龍鎮(zhèn)現(xiàn)代職校,組織轄區(qū)有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓,為他們免費提供各類技能培訓。二是以計生人口學校為載體,拉近居民距離。社區(qū)開展新市民課堂、書香課堂、六期教育等,為轄區(qū)居民提供生殖保健、勞動就業(yè)、法律咨詢、優(yōu)生優(yōu)育等知識。三是豐富宣傳載體,擴大居民信息交流平臺。以社區(qū)QQ群、社區(qū)網(wǎng)站、計生Q媽群,定期在網(wǎng)上為居民提供政策咨詢、在線交流等服務(wù)。

(三)關(guān)愛轄區(qū)中老年。一是成立社區(qū)藝術(shù)團,豐富轄區(qū)中老年人的文化娛樂生活。藝術(shù)團根據(jù)專業(yè)層次分設(shè)了兩個藝術(shù)團,藝術(shù)一團下設(shè)7個分隊。凡社區(qū)居民具有相應(yīng)的文化藝術(shù)修養(yǎng),經(jīng)申請、考試合格后,均可成為藝術(shù)團成員。藝術(shù)二團隊員不需考試,是自愿參加的群眾性文藝活動,下設(shè)腰鼓隊、鼓樂隊、拳劍隊、合唱隊、舞蹈隊、時裝模特隊等。二是定期開展中老年健康知識講座,邀請轄區(qū)醫(yī)院將中老年疾病預(yù)防知識傳授給廣大居民;不定期組織外出踏青、宣傳活動,讓轄區(qū)中老年人的生活豐富多彩。

(四)開設(shè)愛心儲蓄銀行。一是重視志愿者隊伍建設(shè)。組建各類社區(qū)志愿者隊伍8支,共有志愿者1991人。開展常態(tài)化居民互助志愿服務(wù)活動,讓青少年對不文明現(xiàn)象進行宣傳、勸導(dǎo)。二是提倡“愛心捐助”公益活動。組織轄區(qū)青少年開展“手拉手”愛心共建助學活動。通過在小區(qū)開展募捐活動,共向云陽革嶺希望小學捐款7萬余元,捐贈班級圖書角12個,以及書包、圖書、鉛筆等文化用具。還組織社區(qū)的小朋友到困難學生家里體驗生活、增強交流。三是建設(shè)青年志愿者服務(wù)基地。聯(lián)合理工大學青年志愿者力量,整合社會資源,成立志愿者服務(wù)基地,定期為轄區(qū)獨居老人、困難家庭、青少年開展志愿者服務(wù)活動,同時也為大學生志愿者提供學習、交流、獻愛心的服務(wù)平臺。四是開展“人人參與”創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)志愿者行動。結(jié)合當前的“雙創(chuàng)”工作,每周

五下午組織50余名轄區(qū)志愿者,定期開展“潔凈家園”行動,志愿者們用自己的實際行動感召廣大居民積極主動參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動。

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