201*級(jí)養(yǎng)禽班頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)日程表

201*級(jí)養(yǎng)禽班頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)日程表

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人11月26日聯(lián)系公寓辦公室，協(xié)調(diào)宿舍、安排會(huì)議室肖發(fā)沂11月27日班長(zhǎng)、書(shū)記、主要實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)報(bào)到，成立頂崗實(shí)習(xí)考核小組班主任肖發(fā)沂全體同學(xué)報(bào)到、安排住宿、班長(zhǎng)收交頂崗實(shí)習(xí)考核11月28日薄、考核評(píng)分表（每人至少四份），材料全部蓋好實(shí)習(xí)單位公章，按學(xué)號(hào)順序排列；頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)交流專(zhuān)題會(huì)議。10養(yǎng)禽1班在養(yǎng)禽實(shí)訓(xùn)室；10養(yǎng)禽2班在養(yǎng)牛實(shí)訓(xùn)室；每位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿（最好是電子版打印，發(fā)言稿格式具體見(jiàn)會(huì)議通知），按實(shí)習(xí)小組順序發(fā)言�？己诵〗M根據(jù)考核薄及發(fā)言等情況綜合評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生，參加經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)。11月30日開(kāi)題報(bào)告輔導(dǎo)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)；下午上交開(kāi)題報(bào)告上午：8：電子版（同學(xué)提前準(zhǔn)備考慮論文題目，返校后盡快00-11：45完善）。供需見(jiàn)面會(huì)準(zhǔn)備（個(gè)人簡(jiǎn)歷、面試準(zhǔn)備等），下午：14：就業(yè)政策學(xué)習(xí)、就業(yè)文件準(zhǔn)備，領(lǐng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)考核00-17：00薄11月29日上午：8：00-11：45下午：14：00-17：0012月1日上午12月1日下午12月2日班長(zhǎng)班主任肖發(fā)沂班主任肖發(fā)沂班長(zhǎng)班主任肖發(fā)沂王波參加供需見(jiàn)面會(huì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)匯總就業(yè)信息，上交就業(yè)有關(guān)資料班長(zhǎng)、班主任班長(zhǎng)、班主任、肖發(fā)沂辦理離校手續(xù)、宿舍衛(wèi)生、后續(xù)工作

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松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系

201*屆畢業(yè)生

畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)

姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師

二00九年十月二十六日

目錄

1、生物工程系201*屆畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃--------------------3附1-1：畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核的主要內(nèi)容----------------------5附1-2：畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法----------------7附1-3：生物工程系畢業(yè)生實(shí)習(xí)評(píng)定表----------------8附1-4：松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)考核表-----------10附1-5：生物工程系201*屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)安排表-----112、畢業(yè)論文格式及基本規(guī)范要求-------------------------------133、畢業(yè)論文評(píng)閱、答辯管理辦法---------------------------------144、畢業(yè)生離校遞交資料一覽表----------------------------------15附4-1：就業(yè)證明表---------------------------------------------16附4-2：畢業(yè)生對(duì)學(xué)院滿意度調(diào)查表------------------------17附4-3：畢業(yè)生稱(chēng)職情況調(diào)查表------------------------------18附4-4：畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表------------------------------------195、畢業(yè)生工作日程安排表----------------------------------------206、學(xué)院有關(guān)部門(mén)電話號(hào)碼表------------------------------------21

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院

生物工程系201*屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、意義

畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要通組成部分，學(xué)生參與生產(chǎn)實(shí)踐工作，可鞏固提高已學(xué)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，掌握本行業(yè)業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)。二、方式與時(shí)間安排

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年1月1日201*年6月31日2、實(shí)習(xí)方式：學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系（或自行安排）實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)具體安排學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位，并安排生產(chǎn)技術(shù)人員作為指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校安排校內(nèi)指導(dǎo)教師定期到實(shí)習(xí)單位了解實(shí)習(xí)情況，協(xié)助解決實(shí)習(xí)中的困難與問(wèn)題，指導(dǎo)技能實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、管理領(lǐng)導(dǎo)小組：劉忠巍張啟香潘志忠2、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：姜國(guó)利、費(fèi)景春、付春海、朱麗麗、李娜

3、指導(dǎo)教師：

（1）園藝技術(shù)：孫淑鳳、王玉霞、李井會(huì)、張玉晶、葛艷杰、趙凱等。

（2）畜牧獸醫(yī)：費(fèi)景春、宋樹(shù)軍、宋文華、潘志忠、梁茂茂、李雪平等。

（3）建筑工程：張啟香、李娜、張晶、魏東方、陳麗楠、左可、王娟、張華、李光輝、任佳等。

（4）園林技術(shù)：朱麗麗、李曉雯、張健、李井會(huì)、張國(guó)華、溫雪飛等。

（5）飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)：付春海、佘祿明、孫明梅、王穎等。

四、要求

1、學(xué)生必須參加畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，并取得及格以上成績(jī)，方準(zhǔn)予畢業(yè)。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，做好安全工作。（1）學(xué)生必須服從畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)習(xí)單位的安排；

（2）實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度，有事離開(kāi)必須向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假（由實(shí)習(xí)單位安排的業(yè)務(wù)出差例外），并在實(shí)習(xí)單位辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)；

（3）尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工，虛心學(xué)習(xí)；（4）學(xué)生不得擅自變換實(shí)習(xí)單位，特殊情況需經(jīng)學(xué)校和原實(shí)習(xí)單位同意，否則畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢�并追究其違紀(jì)責(zé)任；

（5）實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)安排學(xué)生的實(shí)習(xí)及日常學(xué)習(xí)生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、學(xué)生必須做好實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，必須做好實(shí)習(xí)小結(jié)，如實(shí)地反映自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律性及業(yè)務(wù)能力等方面的表現(xiàn)，并由實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)后密封寄回或由指導(dǎo)教師帶回，作為評(píng)定畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。4、實(shí)習(xí)結(jié)束必須撰寫(xiě)畢業(yè)論文，并參加論文答辯和交流實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)具體情況，經(jīng)校內(nèi)外指導(dǎo)老師協(xié)商確定論文題目和寫(xiě)作提綱，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)論文，論文內(nèi)容可包括試驗(yàn)研究、調(diào)查報(bào)告、總結(jié)、綜述、病例診治報(bào)告等。

原則上須個(gè)人獨(dú)立完成，內(nèi)容范圍較廣的，可2至3人合作完成。實(shí)習(xí)結(jié)束，畢業(yè)論文須由系成立論文答辯管理小組組織交流、答辯、評(píng)審，經(jīng)評(píng)定取得及格以上成績(jī)，方準(zhǔn)予畢業(yè)。五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)參考內(nèi)容見(jiàn)附1-1：畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核的主要內(nèi)容

六、成績(jī)考核與評(píng)定

1、學(xué)生畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)由思想表現(xiàn)和業(yè)務(wù)成績(jī)兩部分組成，業(yè)務(wù)成績(jī)又包括業(yè)務(wù)實(shí)踐成績(jī)和業(yè)務(wù)文章（畢業(yè)論文）成績(jī)。

2、思想表現(xiàn)考核，由學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)工作小組、指導(dǎo)老師會(huì)同實(shí)習(xí)單位，綜合學(xué)生各方面表現(xiàn)考核評(píng)定；業(yè)務(wù)實(shí)踐考核主要由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生完成，學(xué)校指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo)；業(yè)務(wù)文章（畢業(yè)論文）須由論文答辯管理小組考核評(píng)定。

3、實(shí)習(xí)結(jié)束后，畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)老師會(huì)同有關(guān)各方面的意見(jiàn)，根據(jù)個(gè)人小結(jié)和上述兩部分成績(jī)確定畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。成績(jī)考核評(píng)定的具體內(nèi)容和方法見(jiàn)附1-2：《松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核、評(píng)定辦法》。

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系201*年10月26日

附1-1：

例：畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核的主要參考內(nèi)容

一、畜牧方面1、養(yǎng)豬

（1）了解各類(lèi)豬的日糧配合，飼料定額和豬群的生長(zhǎng)情況。（2）了解飼料調(diào)制、各類(lèi)豬的飼喂方法。（3）掌握母豬發(fā)情的征狀和配種適期。（4）掌握接產(chǎn)和仔豬護(hù)理技術(shù)。

（5）熟悉并學(xué)會(huì)使用豬場(chǎng)各種繁殖記錄表格。（6）掌握后備豬的選擇方法。（7）掌握豬的人工授精技術(shù)。（8）掌握豬場(chǎng)防疫衛(wèi)生制度。

（9）協(xié)助搞好豬場(chǎng)的資料統(tǒng)計(jì)分析和有關(guān)專(zhuān)題調(diào)查。（10豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理情況調(diào)查。（11）××添加劑喂豬的效果比較（12）不同類(lèi)型豬飼料配方的篩選

（13）不同營(yíng)養(yǎng)水平和不同飼養(yǎng)方式對(duì)商品豬瘦肉率的影響（14）專(zhuān)業(yè)養(yǎng)豬戶的調(diào)查

（15）母豬和仔豬斷奶前后飼養(yǎng)管理的技術(shù)措施（16）改善飼養(yǎng)管理對(duì)預(yù)防仔豬白痢的效果觀察（17）豬場(chǎng)飼料供應(yīng)和加工方法的改進(jìn)（18）豬場(chǎng)常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)代謝性疾病及其防治（19）提高仔豬斷奶窩重的技術(shù)措施（20）最大斷奶窩重豬飼養(yǎng)管理技術(shù)措施（21）不同品種豬繁殖性能的比較和分析（22）初生仔豬死胎的原因分析（23）提高受胎率的技術(shù)措施

（24）縮短母豬斷奶至妊娠間隔時(shí)間的技術(shù)措施（25）不同雜交組合豬的肥育對(duì)比試驗(yàn)（26）外來(lái)品種豬的適應(yīng)性能觀察

（27）××養(yǎng)豬場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理和驗(yàn)算方法調(diào)查及分析（28）發(fā)酵床養(yǎng)豬新技術(shù)（29）豬場(chǎng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)2、養(yǎng)牛：

（1）初步掌握奶牛場(chǎng)各牛群的日糧配合。

（2）初步掌握各類(lèi)牛群的飼養(yǎng)管理和操作規(guī)程。（3）掌握奶牛的外貌鑒定和體尺測(cè)量。（4）掌握奶牛的人工授精和接產(chǎn)。（5）了解鮮奶的初步處理。（6）奶牛場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃的編制。

（7）熟悉奶牛場(chǎng)常用表格及資料的統(tǒng)計(jì)和分析。（8）熟悉奶牛的經(jīng)營(yíng)管理。

（9）熟悉奶牛常見(jiàn)病的綜合防治措施。

（10）奶牛常見(jiàn)病防治的調(diào)查（11）高產(chǎn)奶牛產(chǎn)犢間隔的調(diào)查（12）最佳配種月齡與產(chǎn)奶量的關(guān)系

（13）××奶牛場(chǎng)全年飼料供應(yīng)情況的調(diào)查（14）最佳牛群結(jié)構(gòu)比例的分析（15）氨化飼料飼喂奶牛的試驗(yàn)效果（16）奶牛補(bǔ)飼小蘇打的效果分析

（17）產(chǎn)后癱瘓的發(fā)病狀況及與飼料供應(yīng)的關(guān)系（18）奶牛場(chǎng)飼養(yǎng)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

（19）最高產(chǎn)乳量出現(xiàn)時(shí)間與全期總產(chǎn)乳量的關(guān)系（20）早期產(chǎn)奶量與305天產(chǎn)奶量相關(guān)性分析（21）奶牛熱應(yīng)激及其控制措施3、養(yǎng)禽：

（1）種蛋的選擇和胚胎發(fā)育的生物學(xué)檢查。（2）了解孵化機(jī)的一般構(gòu)造和使用方法。（3）掌握人工孵化的技術(shù)和水禽孵化的特點(diǎn)。（4）掌握育雛的全過(guò)程和采取關(guān)鍵措施。（5）成雞或鴨及特禽的飼養(yǎng)管理技術(shù)。（6）掌握禽場(chǎng)防疫衛(wèi)生的規(guī)律。（7）育雛期間常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。（8）雞舍的建筑結(jié)構(gòu)的調(diào)查。

（9）參觀學(xué)習(xí)總結(jié)養(yǎng)禽專(zhuān)業(yè)戶的經(jīng)驗(yàn)。（10）禽場(chǎng)基本情況和經(jīng)營(yíng)管理的調(diào)查。（11）雞舍濕簾防暑降溫應(yīng)用的研究（12）微生物制劑對(duì)蛋雞產(chǎn)蛋性能的影響（13）雞舍通風(fēng)方式對(duì)產(chǎn)蛋性能的影響（14）提高蛋殼質(zhì)量的措施

（15）分析養(yǎng)禽場(chǎng)降低飼料成本的途徑

（16）提高蛋雞生產(chǎn)性能、產(chǎn)蛋期成活率的綜合措施（17）種雞上籠體重對(duì)產(chǎn)蛋量的影響（18）引種的生產(chǎn)性能觀測(cè)（19）家禽生產(chǎn)的調(diào)查（20）雞場(chǎng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

（21）不同飼養(yǎng)方式的增重效果比較分析（22）提高孵化率（受精率）的技術(shù)措施（23）提高種蛋品質(zhì)的技術(shù)措施（24）林地養(yǎng)雞技術(shù)4、畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

（1）某畜牧企業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及其分析評(píng)價(jià)。

（2）某畜牧企業(yè)去年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析。（3）實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件的調(diào)查分析。

（4）某畜牧企業(yè)資金利用效果主要指標(biāo)的分析、評(píng)價(jià)。（5）某畜產(chǎn)品成本核算。

7

（6）實(shí)習(xí)單位的畜產(chǎn)品價(jià)格制定依據(jù)。

（7）舉例進(jìn)行某一生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)。5、乳品加工

（1）新鮮乳攙假檢驗(yàn)（2）乳新鮮度檢驗(yàn)（3）消毒鮮乳加工工藝（4）發(fā)酵奶加工工藝（5）花式奶加工工藝（6）乳飲料加工工藝（7）乳成品的檢測(cè)二、獸醫(yī)方面

（1）結(jié)合常見(jiàn)病的診斷治療，熟悉一般檢查、系統(tǒng)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查的主要方法；

（2）認(rèn)識(shí)癥狀，記載病歷，分析診斷，擬定治療措施，開(kāi)寫(xiě)處方，掌握給藥方法等。

（3）畜禽常見(jiàn)傳染病的免疫程序和接種方法；（4）流行病學(xué)調(diào)查；（5）牧場(chǎng)防疫計(jì)劃；（6）傳染病的撲滅措施；

（7）慢性傳染病（如雞白痢、結(jié)核病、布氏桿菌病等）的檢疫；（8）常見(jiàn)豬、禽、牛傳染病的診斷和治療；（9）市場(chǎng)檢疫；食品衛(wèi)生檢驗(yàn)；（10）“豬高熱綜合癥”的綜合診治；

（11）蠕蟲(chóng)蟲(chóng)卵和幼蟲(chóng)的檢查（如吸蟲(chóng)病的糞檢、毛蚴孵化、蟲(chóng)卵計(jì)數(shù)等）；（12）常見(jiàn)蠕蟲(chóng)病的診斷及藥物防治；（13）動(dòng)物疥螨病的診斷和治療；

（14）球蟲(chóng)及其它原蟲(chóng)病的診斷治療等；（15）常見(jiàn)寵物疾病的診斷和治療；（16）寵物常見(jiàn)外科手術(shù)；（17）寵物營(yíng)銷(xiāo)；（18）寵物美容；（19）寵物訓(xùn)導(dǎo)；（20）寵物繁殖；

（21）獸藥的實(shí)驗(yàn)室分析；（22）獸藥的應(yīng)用；

（23）實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理。（24）獸藥營(yíng)銷(xiāo)；

以上各項(xiàng)內(nèi)容作為實(shí)習(xí)選題時(shí)參考，每人具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容視實(shí)習(xí)情況由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同研究決定。

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系201*年6月26日

附1-2:松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系

畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

一、考核內(nèi)容與方法：

考核分業(yè)務(wù)成績(jī)和思想表現(xiàn)兩方面，業(yè)務(wù)成績(jī)又包括業(yè)務(wù)實(shí)踐成績(jī)和業(yè)務(wù)文章成績(jī)（實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)論文）。

1、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)成績(jī)考核：各實(shí)習(xí)小組考核，由所在實(shí)習(xí)單位會(huì)同班主任及校內(nèi)指導(dǎo)老師根據(jù)以下主要指標(biāo)進(jìn)行評(píng)定：⑴實(shí)習(xí)生產(chǎn)指標(biāo)的完成情況；⑵實(shí)習(xí)過(guò)程中的業(yè)務(wù)能力；⑶平時(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和綜合能力；⑷實(shí)習(xí)過(guò)程中是否有較大的失誤等。

2、業(yè)務(wù)文章成績(jī)考核：考核學(xué)生在實(shí)習(xí)期間撰寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)等業(yè)務(wù)文章，以“閱卷交流”和“論文答辯”的形式考核其文章內(nèi)容的科學(xué)性、合理性、時(shí)代性、邏輯性和有無(wú)新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解等。

3、思想表現(xiàn)考核：考核學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的組織紀(jì)律性、事業(yè)心、責(zé)任感、科學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及職業(yè)道德等方面，以平時(shí)考核為主。其中實(shí)習(xí)生的曠工和事假次數(shù)作為主要的表現(xiàn)來(lái)考核。

二、成績(jī)?cè)u(píng)定：

1、以上各項(xiàng)成績(jī)均以優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)制評(píng)定。總評(píng)以業(yè)務(wù)成績(jī)?yōu)橹�，業(yè)務(wù)成績(jī)又以業(yè)務(wù)實(shí)踐成績(jī)?yōu)橹鳌?/p>

2、業(yè)務(wù)成績(jī)根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出，具體方法如下：⑴任何一個(gè)單項(xiàng)不及格者，業(yè)務(wù)成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。⑵如各項(xiàng)都及格以上，則按下表進(jìn)行評(píng)定：

業(yè)務(wù)文章業(yè)務(wù)實(shí)踐優(yōu)秀良好中等及格優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀良好中等良好良好良好良好中等及格中等中等及格及格3、總評(píng)方法是先根據(jù)業(yè)務(wù)總評(píng)成績(jī)，結(jié)合思想表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。具體方法如下：⑴任何一項(xiàng)不及格者，總評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。⑵如各項(xiàng)都及格以上，則按下表進(jìn)行評(píng)定：

業(yè)務(wù)總評(píng)思想品德優(yōu)秀良好中等及格優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀良好中等良好良好良好良好中等及格中等中等及格及格松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系

201*年10月26日

附1-3:生物工程系畢業(yè)生實(shí)習(xí)評(píng)定表

個(gè)人總結(jié)簽名________

實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師簽名__________實(shí)習(xí)單位蓋章___________業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)成績(jī)及評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)文章成績(jī)及評(píng)語(yǔ)思想表現(xiàn)及評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師：生物工程系蓋章單項(xiàng)成績(jī)總評(píng)成績(jī)

附1-4:松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)考核表

200年月日系（部）年級(jí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師姓名性別實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)年月日-----------年月日時(shí)間實(shí)習(xí)教學(xué)(社會(huì)調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:實(shí)習(xí)態(tài)度謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)紀(jì)律保證實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。實(shí)習(xí)能力實(shí)習(xí)效果（學(xué)生填）1、動(dòng)手能力；1、對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)2、創(chuàng)新能力；際的認(rèn)識(shí)；3、分析、解決實(shí)2、鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)的程度；際問(wèn)題能力；4、協(xié)作與組織3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高；管理能力；5、社會(huì)活動(dòng)能4、社會(huì)生活能力的提高力；6、語(yǔ)言及文字表達(dá)力。ABCDE實(shí)習(xí)單位鑒定：ABCDEABCDEABCDE指導(dǎo)教師鑒定（包括實(shí)習(xí)成績(jī)）：教師簽名：實(shí)習(xí)單位（蓋章）實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議:系綜合意見(jiàn)（含等級(jí)）：系主任簽字：

論文格式及基本規(guī)范要求

(電子稿格式到系網(wǎng)站下載)

一、紙型：A4；頁(yè)邊距：上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm；頁(yè)眉2cm，頁(yè)腳2cm，應(yīng)用于“整篇文檔”。論文要求雙面打印。

頁(yè)眉內(nèi)容：小五號(hào)楷體，單倍行距，居中對(duì)齊，奇數(shù)頁(yè)為“作者：論文題目”，偶數(shù)頁(yè)為“松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”。

頁(yè)碼的格式為：奇數(shù)頁(yè)在右下腳標(biāo)注，偶數(shù)頁(yè)在左下腳標(biāo)注。

二、文章內(nèi)容的格式、字體要求：

題目：用二號(hào)黑體；副標(biāo)題用三號(hào)楷體，與其下內(nèi)容摘要之間空一行；

摘要用五號(hào)黑體，后用冒號(hào)，其內(nèi)容用五號(hào)楷體，單倍行距，兩端對(duì)齊，左右各縮進(jìn)1個(gè)字符；關(guān)鍵詞用五號(hào)黑體，每個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)，與其下英文摘要之間空一行；

英文摘要：題目用小四號(hào)TimesNewRoman體加粗，居中對(duì)齊，下空0.5行，內(nèi)容用五號(hào)TimesNewRoman體，單倍行距，兩端對(duì)齊，左右各縮進(jìn)1個(gè)字符，與其下正文之間空一行；

正文主體用小四號(hào)宋體，行距用固定值19磅，兩端對(duì)齊，

首行縮進(jìn)2個(gè)字符。

一級(jí)標(biāo)題：小三號(hào)仿宋體，行距固定值19磅，上空1行、下空0.5行，首行無(wú)縮進(jìn)。

二級(jí)標(biāo)題（如1.1，中間點(diǎn)用半角）：四號(hào)楷體，行距固定值19磅，上、下各空0.5行，首行無(wú)縮進(jìn)，如需二行，懸掛縮進(jìn)，即文字對(duì)齊。

三級(jí)標(biāo)題（如1.1.1，點(diǎn)為半角）：小四號(hào)黑體，單倍行距，首行無(wú)縮進(jìn)，如二行，懸掛縮進(jìn)，即文字對(duì)齊。

表格：內(nèi)容五號(hào)宋體，表頭5號(hào)黑體，1.5倍行距，居中對(duì)齊；圖說(shuō)：5號(hào)黑體，1.5倍行距，居中對(duì)齊，注釋用五號(hào)黑體，下空0.5行。

參考文獻(xiàn)：小4號(hào)黑體，2倍行距，上空1行，居中對(duì)齊；每個(gè)文獻(xiàn)的序號(hào)用中括號(hào)括起來(lái)，內(nèi)容5號(hào)宋體，單倍行距，兩端對(duì)齊，首行無(wú)縮進(jìn)，如需二行，懸掛縮進(jìn)（即文字對(duì)齊）。

三、如果畢業(yè)論文因?qū)�業(yè)特殊，無(wú)法打印的部分可以手寫(xiě)或手繪，但需保持頁(yè)面整潔，布局合理。

畢業(yè)論文評(píng)閱、答辯管理辦法（暫行）

根據(jù)《中華人民共和國(guó)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及《松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》，制定本辦法。

一、論文的評(píng)閱

1、論文答辯前由相關(guān)教師負(fù)責(zé)對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱。

2、評(píng)閱人應(yīng)對(duì)論文寫(xiě)出詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)，填寫(xiě)《松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院論文評(píng)議書(shū)》，供答辯小組參考。評(píng)閱人應(yīng)從以下幾方面審查論文質(zhì)量：

（1）選題：主要考察其實(shí)用性、前瞻性、新穎性、重要性；（2）理論與方法：主要考察其理論應(yīng)用、有一定理論深度、有獨(dú)立見(jiàn)解、正確運(yùn)用研究方法；

（3）應(yīng)用價(jià)值：主要考察其參考價(jià)值和借鑒意義、直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、可操作性；

（4）綜合能力：主要考察其綜合運(yùn)用知識(shí)能力、分析能力和調(diào)查研究能力；

（5）文字表達(dá)能力：主要考察其邏輯性是否強(qiáng)、結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、文字是否通順流暢，引注、參考文獻(xiàn)（中外文）是否規(guī)范等。

（6）論文是對(duì)其綜合能力，尤其是調(diào)查研究的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、觀察表達(dá)能力、邏輯推理能力等最為直接、有效的考察。

二、論文答辯小組的組成

1、論文答辯小組一般由3-5人組成，答辯小組成員必須是具有講師以上或相當(dāng)職稱(chēng)的教師，其中副教授以上或相當(dāng)職稱(chēng)的專(zhuān)家2名。

2、論文答辯小組由系部提出名單，報(bào)學(xué)院畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

3、論文答辯小組必須堅(jiān)持原則、嚴(yán)肅公正、發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，以實(shí)事求是的精神，按學(xué)術(shù)水平要求進(jìn)行論文評(píng)審及答辯表決。

三、論文答辯前的具體準(zhǔn)備工作

論文答辯前必須備齊下列文件與材料：

1、有指導(dǎo)教師和論文評(píng)閱人簽署意見(jiàn)的論文5份；2、秘書(shū)應(yīng)準(zhǔn)備論文答辯時(shí)所需的有關(guān)表格，以備答辯時(shí)使用。

四、論文答辯1、論文答辯程序

(1)答辯小組組長(zhǎng)宣布開(kāi)始；

(2)由指導(dǎo)教師或秘書(shū)介紹申請(qǐng)人從事的科研、論文寫(xiě)作等情況；

(3)申請(qǐng)者報(bào)告論文的主要內(nèi)容，著重介紹自己的見(jiàn)解和需要說(shuō)明的問(wèn)題(發(fā)言不超過(guò)5分鐘)；

(4)答辯小組向申請(qǐng)人提出需要回答的問(wèn)題；

(5)申請(qǐng)人對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行答辯。答辯時(shí)可查閱允許帶進(jìn)會(huì)場(chǎng)的數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)資料，回答必須簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確，在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上可暢所欲言；

(6)小組答辯結(jié)束，各答辯小組舉行內(nèi)部會(huì)議，宣讀指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)論文水平，做出評(píng)語(yǔ)，對(duì)是否通過(guò)論文做出決議，由組長(zhǎng)簽字；

(7)答辯小組當(dāng)天宣布對(duì)論文答辯的決議。2、對(duì)論文答辯會(huì)議的要求

(1)會(huì)議要由秘書(shū)做好詳細(xì)記錄；

(2)公開(kāi)答辯過(guò)程，答辯小組和與會(huì)者均可提問(wèn)；

(3)答辯不合格的論文，答辯小組應(yīng)就是否重新答辯做出決議。一般論文可在1周內(nèi)修改，重新答辯一次，答辯仍不合格者本學(xué)年不再進(jìn)行答辯；

五、論文答辯后的工作

1、將全部答辯材料與文件填寫(xiě)完整，由系教務(wù)秘書(shū)存檔。2、答辯分小組審核表決通過(guò)后，報(bào)學(xué)院畢業(yè)生鑒定小組審核。

生物工程系

二00九年十月二十六日

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*屆畢業(yè)生畢業(yè)離校遞交資料一覽表

序號(hào)12345678910111213141516名稱(chēng)畢業(yè)生文明離校責(zé)任狀畢業(yè)生登記表要求由各班輔導(dǎo)員統(tǒng)一組織以班級(jí)為單位進(jìn)行畢業(yè)鑒定畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)評(píng)定表輔導(dǎo)員收齊后交系部鑒定（個(gè)人小結(jié)+實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)）實(shí)習(xí)教學(xué)考核表畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)職業(yè)資格證書(shū)就業(yè)協(xié)議書(shū)或證明畢業(yè)離校清單詳細(xì)通訊信息登記退還鑰匙畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表畢業(yè)生稱(chēng)職調(diào)查表畢業(yè)生對(duì)學(xué)院滿意度調(diào)查表各系統(tǒng)一注銷(xiāo)學(xué)生證、學(xué)生卡、借書(shū)證輔導(dǎo)員收齊后交專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人答辯前交五份，系組織交流、批閱、答辯（答辯修改后交三份）交一份復(fù)印件交一份復(fù)印件交一份復(fù)印件學(xué)生從就業(yè)單位帶回先到宿舍管理員處辦理校產(chǎn)移交，然后以班級(jí)為單位辦理離校清單以班級(jí)為單位建立詳細(xì)通訊錄到宿舍管理員處退還鑰匙，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一到計(jì)劃財(cái)務(wù)處辦理退款手續(xù)，或到公寓管理辦公室領(lǐng)押金輔導(dǎo)員收齊后交到系輔導(dǎo)員收齊后交到系輔導(dǎo)員收齊后交到系輔導(dǎo)員收齊后交到系統(tǒng)一注銷(xiāo)

就業(yè)證明

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院_______屆___________專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生_______從______年____月起在本單位試用/工作。

特此證明。

單位（公章）

年月日

附：

單位名稱(chēng)：?jiǎn)挝坏刂罚?/p>

單位聯(lián)系人：?jiǎn)挝宦?lián)系電話：畢業(yè)生本人簽名：

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生對(duì)學(xué)院滿意度調(diào)查表

你好!首先祝賀你圓滿完成學(xué)業(yè)。為了更好地增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量，特制定這份問(wèn)卷調(diào)查表。你的建議將是我們對(duì)工作做出合理改進(jìn)的重要依據(jù)。請(qǐng)你客觀、實(shí)際地給予評(píng)價(jià)，謝謝你的合作！

調(diào)查時(shí)間：年月日

畢業(yè)生姓名現(xiàn)就業(yè)單位序號(hào)1234567891012調(diào)查項(xiàng)目你對(duì)學(xué)院的教育管理模式是否滿意你對(duì)開(kāi)設(shè)的課程是否滿意你對(duì)購(gòu)置的教材是否滿意你對(duì)任課老師的教學(xué)是否滿意你對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件是否滿意你對(duì)校園環(huán)境是否滿意你對(duì)住宿及伙食條件是否滿意你對(duì)我們的工作態(tài)度是否滿意你對(duì)學(xué)院教你為人之道是否滿意你認(rèn)為所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)你的工作是否有幫助請(qǐng)你對(duì)母校提出寶貴意見(jiàn)和建議原畢業(yè)專(zhuān)業(yè)與班級(jí)很滿意滿意一般不滿意意見(jiàn)和建議：注：請(qǐng)用鋼筆在所選空格內(nèi)打“√”

松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表

姓名專(zhuān)業(yè)單位名稱(chēng)單位地址性別民族年齡現(xiàn)任崗位郵編聯(lián)系電話政治面貌職務(wù)薪金參加工作時(shí)間工作表現(xiàn)及總體評(píng)價(jià)（自我工作鑒定）對(duì)學(xué)校綜合辦學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議是否繼續(xù)升學(xué)（請(qǐng)注明所在院校及學(xué)習(xí)形式）備注調(diào)查時(shí)間：200年月日松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系制

友情提示：本文中關(guān)于《201*級(jí)養(yǎng)禽班頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)日程表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*級(jí)養(yǎng)禽班頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)日程表：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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