制冷中級(jí)證實(shí)訓(xùn)報(bào)告

制冷中級(jí)證實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、管加工及氣焊部分

1.焊接在機(jī)械制造，設(shè)備維修中的地位與作用，焊接安全操作知識(shí)。2.手工焊機(jī)的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)及其使用方法。

3.常見(jiàn)的焊接接頭形式，對(duì)接接頭的杯形口式及各空間位置的焊接方法。

4.焊條的牌號(hào)、組成及作用，焊接工藝參數(shù)的選擇對(duì)縫質(zhì)量的影響，常見(jiàn)焊接缺陷及其產(chǎn)生原因。

5.氣焊、氣割所用設(shè)備裝置的名稱、功用及安全操作知識(shí)。

6.氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法及應(yīng)用。焊絲與焊劑的牌號(hào)及作用。低碳鋼氣焊的操作要領(lǐng)。7.割炬的結(jié)構(gòu)，氧氣切割原理及切割過(guò)程。8.其它焊接方法簡(jiǎn)介。

9.熟練管加工的技巧（擴(kuò)喇叭口、杯形口、焊接管及封口）

二、電冰箱部分

1、了解冰箱的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)2、熟練冰箱的模擬接線

3、熟練冰箱的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)的故障檢測(cè)和維修4、電冰箱制冷系統(tǒng)的檢漏、抽真空、灌制冷劑等操作工藝高壓檢漏

在系統(tǒng)內(nèi)打入高壓氮?dú)?.5兆帕，保壓24小時(shí)后，檢查壓力變化，若壓力變化明顯，則說(shuō)明系統(tǒng)存在漏點(diǎn)。然后用肥皂水查找漏點(diǎn)。抽真空的內(nèi)容

將系統(tǒng)抽真空至真空度0.09兆帕以上，然后進(jìn)行保壓檢漏，若無(wú)明顯回升則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)合格。充制冷劑的內(nèi)容

打開(kāi)壓力表的低壓閥讓制冷劑流入制冷系統(tǒng)內(nèi)，由于系統(tǒng)內(nèi)部是真空狀態(tài)，所以開(kāi)始充注的制冷劑比較快。當(dāng)?shù)椒�里昂鋼瓶�(jī)?nèi)的壓力與制冷系統(tǒng)的的壓力保持平衡的時(shí)候，就需要啟動(dòng)壓縮機(jī)來(lái)抽取氟里昂。

5、判斷化霜定時(shí)器的接線住方法：（1）將化霜定時(shí)器旋鈕至化霜狀態(tài)，此時(shí)接線住1和3接通，接線1，2斷開(kāi)，接線住1、4電阻為7000歐左右，這樣可以判斷出接線住2，4。（2）將化霜定時(shí)器旋鈕旋轉(zhuǎn)至壓縮機(jī)工作狀態(tài)，此時(shí)接線柱1和2接通，1，3不接通，這樣就可以判斷出接線住1，3。

6、化霜溫控器的特性：接線住在負(fù)5度以下接通，13度以上斷開(kāi)，負(fù)5度至13度間保持原來(lái)的狀態(tài)。化霜保護(hù)器的特性：溫度超過(guò)75度以上化霜保護(hù)器融斷。

7、電冰箱修復(fù)后主要性能測(cè)試作要求（1）絕緣電阻要大于2兆歐，（2）電路沒(méi)有短路現(xiàn)象，才可以開(kāi)機(jī)運(yùn)行，運(yùn)行后對(duì)其性能進(jìn)行檢測(cè)。

8、電冰箱溫控器的故障與排除。溫控器的故障表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）箱溫過(guò)低，壓縮機(jī)不開(kāi)機(jī)。主要原因是：三點(diǎn)溫控器接錯(cuò)線，溫控器旋鈕檔打在強(qiáng)冷檔位，溫控器觸電粘連，直冷式溫控器感溫管與蒸發(fā)器接觸不好。（2）箱溫過(guò)高壓縮機(jī)不開(kāi)機(jī)，主要原因是：溫控器旋鈕在弱冷檔，溫控器感溫劑泄漏，溫控器觸電燒壞，變形，觸點(diǎn)不良等。

三、空調(diào)器部份

1、解空調(diào)的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)

2、空調(diào)的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)的故障檢測(cè)和維修3、如何檢測(cè)某元器件是否損壞或完好4、安裝空調(diào)器

A、地式空調(diào)器連接管的一端焊有螺紋管，在安裝室內(nèi)機(jī)時(shí)便于彎曲，不可錯(cuò)用。

B、將連接線連同連接管、排水軟管捆扎在一起，并確定好與室內(nèi)機(jī)的連接長(zhǎng)短距離。用包扎帶將其均勻地包扎好，包扎方向應(yīng)由室外機(jī)向室內(nèi)機(jī)包扎，以防雨水進(jìn)入管路而影響管溫和絕緣。此時(shí)應(yīng)注意：電源線、控制線不應(yīng)交叉纏繞，連接線放在上面，排水軟管放在下面，配置在冷媒管道的下方；同時(shí)不要使排水軟管隆起或盤(pán)曲，不要拉著排水軟管進(jìn)行包扎。將包扎好的管道及連接線經(jīng)過(guò)穿墻孔進(jìn)入室內(nèi)，并防止喇叭口損傷及泥沙進(jìn)入連接管內(nèi)。C、室外機(jī)的截止閥應(yīng)完全關(guān)閉，連接時(shí)應(yīng)從截止閥處擰開(kāi)螺帽，即刻接上喇叭口（在5分鐘內(nèi)）。在接管前應(yīng)用制冷劑沖出管內(nèi)空氣。連接管與室內(nèi)機(jī)連接時(shí)，先接低壓管，后接高壓管。接管時(shí)，先將高、低壓管慢慢展開(kāi)，應(yīng)避免將管子壓扁、拆裂。再將連接管喇叭口與接頭處在同一直線上，確定將兩個(gè)接頭主體的中心對(duì)準(zhǔn)，用手將連接螺帽擰到底部，再用力矩扳手將其擰緊。

D、接好室內(nèi)機(jī)后，應(yīng)進(jìn)行彎曲整形，然后再連接室外機(jī)組，并注意不要把可撓管前后彎曲3次以上，彎管半徑應(yīng)盡量大（不得小于10cm）。

E、室外機(jī)連接時(shí)，將冷凍油均勻地涂抹在二、三通閥的接頭與喇叭口上，再將喇叭口對(duì)準(zhǔn)二、三通閥的中心軸，用手將連接螺帽擰到底部，再用力矩扳手將其擰緊。

F、拆開(kāi)室內(nèi)、外機(jī)接線盒，將電源線及信號(hào)線按要求對(duì)號(hào)入座連接好，當(dāng)裸線部分完全插入后再用螺絲壓緊。

G、完成上述工作后，應(yīng)將連接管重新進(jìn)行整形，并按要求固定，最好每隔1.5米處用管卡固定，以防在機(jī)器工作時(shí)產(chǎn)生噪音。H、經(jīng)檢查無(wú)漏點(diǎn)后，將室內(nèi)機(jī)與配管連接處用黑色保溫套包扎好，再用包扎帶均勻包扎好，調(diào)試。

5、對(duì)制冷系統(tǒng)進(jìn)行檢漏、抽真空、灌制冷劑后，對(duì)空調(diào)進(jìn)行調(diào)控，觀察低壓壓力表的指針，正常情況下低壓在0.4kg。如果不足繼續(xù)充注，充注的過(guò)程不能太急，要加一點(diǎn)觀察一會(huì)在加。同時(shí)還要觀察鉗型電流表的電流。

當(dāng)壓力到達(dá)0.4kg時(shí)，觀察電流是否已經(jīng)到達(dá)額定功率，如果還未到額定電流，這可以說(shuō)明制冷劑尚未加夠。如果是在夏季低壓壓力最高可以達(dá)到0.5kg以上，春秋兩季可以在0.4-0.45kg之間。另外要與當(dāng)時(shí)的日常溫度做參考；回氣管是否有冷凝水等等因素。

實(shí)訓(xùn)心得

兩個(gè)星期的制冷中級(jí)證考證實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了，在這期間我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)提高了自己的動(dòng)手能力和想問(wèn)題的全面性，同時(shí)也增強(qiáng)了自己與同學(xué)的合作能力，明白了平時(shí)老師上課所說(shuō)的那些理論知識(shí)的重要性，我知道如果真想要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好就得先要學(xué)好理論知識(shí)。所以從今以后我要認(rèn)真地學(xué)好課本上的理論知識(shí)還要不時(shí)地向老師請(qǐng)教自己所遇到的問(wèn)題。

在大家都是第一次接觸這些東西的情況下，像實(shí)操部分，認(rèn)真吸收、做好筆記、常動(dòng)手等才是掌握這次實(shí)訓(xùn)關(guān)鍵所在。像管加工、管焊接是要掌握正確的方法才能做出合格的喇叭口、杯形口、連接口。而冰箱和空調(diào)器的模擬接線，我們需要根據(jù)電氣控制系統(tǒng)的控制要求來(lái)接線，做到不看電路圖而又能正確接線。不斷的練習(xí)會(huì)提高我們的焊接水平和接線速度，熟能生巧這個(gè)道理大家都懂的。而理論部分，需要我們的基礎(chǔ)。不過(guò)在那些試題里，我們還是下點(diǎn)心去記那些答案。筆答則要結(jié)合上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話，把老師給我們的簡(jiǎn)答用自己的話寫(xiě)出來(lái)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是一件艱難的事情，因?yàn)槔碚撝�識(shí)的缺乏，我對(duì)老師所給出來(lái)的那些題目真是想破頭腦都難想出答案來(lái)��！所以這件事情令我挺苦惱的，我懂得我不能這樣一直的苦惱下去，應(yīng)為我還很多的事情要去做，所以我慢慢地端正了自己的學(xué)習(xí)太度，我開(kāi)始向老師請(qǐng)教，應(yīng)為我要走得更遠(yuǎn)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)后我懂得了自己還有很的不足，所以我要改變自己的不足之處，要不斷的努力學(xué)習(xí)，首先我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后就要調(diào)整自己的心態(tài)，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，要不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)要多思考和查資料。

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制冷中級(jí)證實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、管加工及氣焊部分

1.焊接在機(jī)械制造，設(shè)備維修中的地位與作用，焊接安全操作知識(shí)。2.手工焊機(jī)的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)及其使用方法。

3.常見(jiàn)的焊接接頭形式，對(duì)接接頭的杯形口式及各空間位置的焊接方法。

4.焊條的牌號(hào)、組成及作用，焊接工藝參數(shù)的選擇對(duì)縫質(zhì)量的影響，常見(jiàn)焊接缺陷及其產(chǎn)生原因。

5.氣焊、氣割所用設(shè)備裝置的名稱、功用及安全操作知識(shí)。

6.氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法及應(yīng)用。焊絲與焊劑的牌號(hào)及作用。低碳鋼氣焊的操作要領(lǐng)。7.割炬的結(jié)構(gòu)，氧氣切割原理及切割過(guò)程。8.其它焊接方法簡(jiǎn)介。

9.熟練管加工的技巧（擴(kuò)喇叭口、杯形口、焊接管及封口）

二、電冰箱部分

1、了解冰箱的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)2、熟練冰箱的模擬接線

3、熟練冰箱的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)的故障檢測(cè)和維修4、電冰箱制冷系統(tǒng)的檢漏、抽真空、灌制冷劑等操作工藝高壓檢漏

在系統(tǒng)內(nèi)打入高壓氮?dú)?.5兆帕，保壓24小時(shí)后，檢查壓力變化，若壓力變化明顯，則說(shuō)明系統(tǒng)存在漏點(diǎn)。然后用肥皂水查找漏點(diǎn)。抽真空的內(nèi)容

將系統(tǒng)抽真空至真空度0.09兆帕以上，然后進(jìn)行保壓檢漏，若無(wú)明顯回升則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)合格。充制冷劑的內(nèi)容

打開(kāi)壓力表的低壓閥讓制冷劑流入制冷系統(tǒng)內(nèi)，由于系統(tǒng)內(nèi)部是真空狀態(tài)，所以開(kāi)始充注的制冷劑比較快。當(dāng)?shù)椒�里昂鋼瓶�(jī)?nèi)的壓力與制冷系統(tǒng)的的壓力保持平衡的時(shí)候，就需要啟動(dòng)壓縮機(jī)來(lái)抽取氟里昂。

5、判斷化霜定時(shí)器的接線住方法：（1）將化霜定時(shí)器旋鈕至化霜狀態(tài)，此時(shí)接線住1和3接通，接線1，2斷開(kāi)，接線住1、4電阻為7000歐左右，這樣可以判斷出接線住2，4。（2）將化霜定時(shí)器旋鈕旋轉(zhuǎn)至壓縮機(jī)工作狀態(tài)，此時(shí)接線柱1和2接通，1，3不接通，這樣就可以判斷出接線住1，3。

6、化霜溫控器的特性：接線住在負(fù)5度以下接通，13度以上斷開(kāi)，負(fù)5度至13度間保持原來(lái)的狀態(tài)。化霜保護(hù)器的特性：溫度超過(guò)75度以上化霜保護(hù)器融斷。

7、電冰箱修復(fù)后主要性能測(cè)試作要求（1）絕緣電阻要大于2兆歐，（2）電路沒(méi)有短路現(xiàn)象，才可以開(kāi)機(jī)運(yùn)行，運(yùn)行后對(duì)其性能進(jìn)行檢測(cè)。

8、電冰箱溫控器的故障與排除。溫控器的故障表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）箱溫過(guò)低，壓縮機(jī)不開(kāi)機(jī)。主要原因是：三點(diǎn)溫控器接錯(cuò)線，溫控器旋鈕檔打在強(qiáng)冷檔位，溫控器觸電粘連，直冷式溫控器感溫管與蒸發(fā)器接觸不好。（2）箱溫過(guò)高壓縮機(jī)不開(kāi)機(jī)，主要原因是：溫控器旋鈕在弱冷檔，溫控器感溫劑泄漏，溫控器觸電燒壞，變形，觸點(diǎn)不良等。

三、空調(diào)器部份

1、解空調(diào)的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)

2、空調(diào)的電氣控制系統(tǒng)及制冷系統(tǒng)的故障檢測(cè)和維修3、如何檢測(cè)某元器件是否損壞或完好4、安裝空調(diào)器

A、地式空調(diào)器連接管的一端焊有螺紋管，在安裝室內(nèi)機(jī)時(shí)便于彎曲，不可錯(cuò)用。

B、將連接線連同連接管、排水軟管捆扎在一起，并確定好與室內(nèi)機(jī)的連接長(zhǎng)短距離。用包扎帶將其均勻地包扎好，包扎方向應(yīng)由室外機(jī)向室內(nèi)機(jī)包扎，以防雨水進(jìn)入管路而影響管溫和絕緣。此時(shí)應(yīng)注意：電源線、控制線不應(yīng)交叉纏繞，連接線放在上面，排水軟管放在下面，配置在冷媒管道的下方；同時(shí)不要使排水軟管隆起或盤(pán)曲，不要拉著排水軟管進(jìn)行包扎。將包扎好的管道及連接線經(jīng)過(guò)穿墻孔進(jìn)入室內(nèi)，并防止喇叭口損傷及泥沙進(jìn)入連接管內(nèi)。C、室外機(jī)的截止閥應(yīng)完全關(guān)閉，連接時(shí)應(yīng)從截止閥處擰開(kāi)螺帽，即刻接上喇叭口（在5分鐘內(nèi)）。在接管前應(yīng)用制冷劑沖出管內(nèi)空氣。連接管與室內(nèi)機(jī)連接時(shí)，先接低壓管，后接高壓管。接管時(shí)，先將高、低壓管慢慢展開(kāi)，應(yīng)避免將管子壓扁、拆裂。再將連接管喇叭口與接頭處在同一直線上，確定將兩個(gè)接頭主體的中心對(duì)準(zhǔn)，用手將連接螺帽擰到底部，再用力矩扳手將其擰緊。

D、接好室內(nèi)機(jī)后，應(yīng)進(jìn)行彎曲整形，然后再連接室外機(jī)組，并注意不要把可撓管前后彎曲3次以上，彎管半徑應(yīng)盡量大（不得小于10cm）。

E、室外機(jī)連接時(shí)，將冷凍油均勻地涂抹在二、三通閥的接頭與喇叭口上，再將喇叭口對(duì)準(zhǔn)二、三通閥的中心軸，用手將連接螺帽擰到底部，再用力矩扳手將其擰緊。

F、拆開(kāi)室內(nèi)、外機(jī)接線盒，將電源線及信號(hào)線按要求對(duì)號(hào)入座連接好，當(dāng)裸線部分完全插入后再用螺絲壓緊。

G、完成上述工作后，應(yīng)將連接管重新進(jìn)行整形，并按要求固定，最好每隔1.5米處用管卡固定，以防在機(jī)器工作時(shí)產(chǎn)生噪音。H、經(jīng)檢查無(wú)漏點(diǎn)后，將室內(nèi)機(jī)與配管連接處用黑色保溫套包扎好，再用包扎帶均勻包扎好，調(diào)試。

5、對(duì)制冷系統(tǒng)進(jìn)行檢漏、抽真空、灌制冷劑后，對(duì)空調(diào)進(jìn)行調(diào)控，觀察低壓壓力表的指針，正常情況下低壓在0.4kg。如果不足繼續(xù)充注，充注的過(guò)程不能太急，要加一點(diǎn)觀察一會(huì)在加。同時(shí)還要觀察鉗型電流表的電流。

當(dāng)壓力到達(dá)0.4kg時(shí)，觀察電流是否已經(jīng)到達(dá)額定功率，如果還未到額定電流，這可以說(shuō)明制冷劑尚未加夠。如果是在夏季低壓壓力最高可以達(dá)到0.5kg以上，春秋兩季可以在0.4-0.45kg之間。另外要與當(dāng)時(shí)的日常溫度做參考；回氣管是否有冷凝水等等因素。

實(shí)訓(xùn)心得

兩個(gè)星期的制冷中級(jí)證考證實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了，在這期間我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)提高了自己的動(dòng)手能力和想問(wèn)題的全面性，同時(shí)也增強(qiáng)了自己與同學(xué)的合作能力，明白了平時(shí)老師上課所說(shuō)的那些理論知識(shí)的重要性，我知道如果真想要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好就得先要學(xué)好理論知識(shí)。所以從今以后我要認(rèn)真地學(xué)好課本上的理論知識(shí)還要不時(shí)地向老師請(qǐng)教自己所遇到的問(wèn)題。

在大家都是第一次接觸這些東西的情況下，像實(shí)操部分，認(rèn)真吸收、做好筆記、常動(dòng)手等才是掌握這次實(shí)訓(xùn)關(guān)鍵所在。像管加工、管焊接是要掌握正確的方法才能做出合格的喇叭口、杯形口、連接口。而冰箱和空調(diào)器的模擬接線，我們需要根據(jù)電氣控制系統(tǒng)的控制要求來(lái)接線，做到不看電路圖而又能正確接線。不斷的練習(xí)會(huì)提高我們的焊接水平和接線速度，熟能生巧這個(gè)道理大家都懂的。而理論部分，需要我們的基礎(chǔ)。不過(guò)在那些試題里，我們還是下點(diǎn)心去記那些答案。筆答則要結(jié)合上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)的話，把老師給我們的簡(jiǎn)答用自己的話寫(xiě)出來(lái)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是一件艱難的事情，因?yàn)槔碚撝�識(shí)的缺乏，我對(duì)老師所給出來(lái)的那些題目真是想破頭腦都難想出答案來(lái)��！所以這件事情令我挺苦惱的，我懂得我不能這樣一直的苦惱下去，應(yīng)為我還很多的事情要去做，所以我慢慢地端正了自己的學(xué)習(xí)太度，我開(kāi)始向老師請(qǐng)教，應(yīng)為我要走得更遠(yuǎn)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)后我懂得了自己還有很的不足，所以我要改變自己的不足之處，要不斷的努力學(xué)習(xí)，首先我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后就要調(diào)整自己的心態(tài)，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，要不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)要多思考和查資料。

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