清源小學(xué)廉潔教育活動(dòng)總結(jié)

清源小學(xué)

關(guān)于開展廉潔警示教育活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)綏陽縣教科局《在全縣教育系統(tǒng)集中開展警示教育活動(dòng)》的文件精神,我校于201*年11月30日開展了廉潔警示教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的校園廉政文化氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把警示教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、制定方案，責(zé)任到人

為加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，我校制定了《清源小學(xué)警示教育、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案》，成立了警示教育、廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案狠抓落實(shí)，并確保有實(shí)效。二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任

1．讀書思廉。重新學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及有關(guān)黨政干部廉政建設(shè)等內(nèi)容，要求班子成員及黨員認(rèn)真讀書，認(rèn)真思考，做到讀書思廉，警鐘長(zhǎng)鳴。

2.利用遠(yuǎn)程教育資源觀看了警示教育片。使全體黨員受到了一次深刻的思想洗禮和警示教育。

3.學(xué)法規(guī)。學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，組織全體教職工學(xué)習(xí)了教師“四要十不準(zhǔn)”，縣教育局關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。讓每個(gè)教職工認(rèn)識(shí)到廉政文化進(jìn)校園的重要意義，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)師德建設(shè)，努力形成廉潔從教。

三、創(chuàng)新內(nèi)容，抓出實(shí)效

我們?cè)陂_展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng)，精心組織，突出重點(diǎn)抓好以下工作：1．通過學(xué)科滲透，挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效的整合，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。

2．與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在宣傳欄、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)行為公告欄，使廉政建設(shè)成為一種文化，達(dá)到潛移默化的教育效果。

四、創(chuàng)建中的體會(huì)

廉潔文化進(jìn)校園是一件意義深遠(yuǎn)的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。對(duì)照當(dāng)初我們預(yù)定的方案，我們還有很多的任務(wù)要去完成，我們要立足當(dāng)前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)，著力營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的校園文化氛圍。

清源小學(xué)201*年12月

附相片于后：

廉潔警示教育圖片

擴(kuò)展閱讀：湯官小學(xué)廉潔教育總結(jié)

湯官小學(xué)“廉潔教育周”主題教育活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)開展好學(xué)生廉潔教育工作，我校從思想上高度認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義，圍繞學(xué)生廉潔教育，積極開展工作，把這項(xiàng)工作做實(shí)做好。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制定了學(xué)校廉潔教育工作的計(jì)劃和具體方案，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

廉潔主題教育活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)，建立多方位廉政網(wǎng)絡(luò)，著力營(yíng)造系統(tǒng)內(nèi)部乃至全社會(huì)良好的“敬廉崇潔”氛圍，為實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、從對(duì)黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和青少年學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使廉潔主題教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。在全校教職工中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

二、把廉潔主題教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，與學(xué)科教學(xué)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，使誠(chéng)信立人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)，植根于教育對(duì)象的頭腦之中。在校園中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把廉潔主題教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。使清廉之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。三、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。寓廉潔教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合小學(xué)語文、思品與社會(huì)等教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。在班隊(duì)課、國(guó)旗下講話（集會(huì)）等教育時(shí)間中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。

四、組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸暨歷史文化中蘊(yùn)含的豐富的廉政文化內(nèi)涵，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀，并通過討論、演講、辯論等形式提高學(xué)習(xí)效果。教育堅(jiān)持五項(xiàng)教育原則：以正面事例和正面說理為主進(jìn)行教育的正面教育原則；根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式開展教育的可接受教育原則；符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)，保護(hù)身心健康的心理保護(hù)原則；整合教材、整合活動(dòng)、整合教師資源的整合原則；在日常教育中進(jìn)行滲透、實(shí)踐和感悟的浸潤(rùn)原則。

五、創(chuàng)設(shè)廉潔教育宣傳陣地。充分利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體，開辟廉潔教育活動(dòng)專欄,建立起經(jīng)常性的廉潔教育宣傳陣地。

六、認(rèn)真抓好系列專題教育活動(dòng)。開展“培養(yǎng)廉潔自律好習(xí)慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動(dòng)；組織了“爭(zhēng)做廉潔勤儉好孩子”教育活動(dòng)和“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶；設(shè)立了一個(gè)“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴信箱；學(xué)校干部提煉一句“廉潔從政”格言，在校（政）務(wù)公開欄上公布；召開講廉潔故事比賽；組織一次“養(yǎng)成廉潔勤儉好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)身邊的廉潔榜樣”主題教育活動(dòng)；各班出一期廉潔知識(shí)板報(bào)。

我們通過典型示范、榜樣引路，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行信念教育；以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)道德教育；挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德教育；從青少年抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)的法制意識(shí)教育�；顒�(dòng)推行“五個(gè)結(jié)合”的教育方法，如與學(xué)校德育相結(jié)合，不額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，把廉潔教育要求自然滲透于學(xué)校德育之中；與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合，在學(xué)科學(xué)習(xí)中有意識(shí)地挖掘、滲透廉潔教育，等等。通過廉潔教育活動(dòng)，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。全校師生通過日常耳濡目染，不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，從而建立“廉潔從教、誠(chéng)信守法”的良好風(fēng)尚。

湯官小學(xué)“廉潔教育周”主題教育活動(dòng)總結(jié)

湯官小學(xué)201*.4.

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