奔跑吧，少年 周靖淇 本文簡介：

奔跑吧，少年周靖淇“加油！加油！快一點(diǎn)，好，快快！”這里從哪里傳來的加油鼓勵(lì)聲，原來是小桔燈今天舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。想看的話就跟我一起去看一看現(xiàn)場的情況吧。今天的天氣十分的好，好像就是為了我們而準(zhǔn)備的一樣，萬里無云，陽光明媚，在學(xué)校里準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我們的心情十分激動(dòng)，我們?nèi)サ臅r(shí)間是下午，我們要到

奔跑吧，少年 周靖淇 本文內(nèi)容：

奔跑吧，少年 周靖淇

“加油！加油！快一點(diǎn)，好，快快！”這里從哪里傳來的加油鼓勵(lì)聲，原來是小桔燈今天舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。想看的話就跟我一起去看一看現(xiàn)場的情況吧。

今天的天氣十分的好，好像就是為了我們而準(zhǔn)備的一樣，萬里無云，陽光明媚，在學(xué)校里準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我們的心情十分激動(dòng)，我們?nèi)サ臅r(shí)間是下午，我們要到的目的地是長弄堂的檸檬夜市，我們?nèi)�班師生要一起玩游戲�?/p>

單腳跳指壓板

第一個(gè)游戲是單腳跳指壓板，每組要脫掉鞋子，在指壓板上來回單腳跳一圈。我們大家都知道指壓板的“威力”，只要腳一放上去，全身就會(huì)麻得不行。所以我們大家都十分的害怕。游戲開始了，我們第一個(gè)上場的立刻往前跳，因?yàn)榕�生軟，所以不�?huì)感到痛。眼看對(duì)方領(lǐng)先了很多，我們隊(duì)的人也加快了步伐。雖然沒有輪到我，但我的心里十分的緊張，生怕被對(duì)方超過。到我了，我跳到指壓板上，頓時(shí)，我的全身像是被電到了一樣，十分的痛，但最后我還是忍痛跳完了，第一輪的比賽結(jié)束了，最終的比分是平局。

趣味拔河

第二個(gè)游戲是拔河，這個(gè)游戲?qū)ξ覀兡猩�組很有利，因?yàn)閷?duì)方全是女生。我們隊(duì)每個(gè)人都信心滿滿，十分驕傲。游戲開始了，我們沒有使出全身的力氣，但沒想到對(duì)方女生的力氣超出我們的想象。所以第一局我們輸了。第二局我們每個(gè)人都不再那么大意，每個(gè)人都使出了全身的力氣，每個(gè)人都有節(jié)奏的喊著：“一二，一二，一二。。。。。。”。最終因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，贏得了比賽，比分是零比一，我們暫時(shí)領(lǐng)先。

袋鼠跳

最后一個(gè)比賽是袋鼠跳，我是我們隊(duì)最后一個(gè)，游戲開始了，沒輪到的人都在給玩的人加油打氣，兩隊(duì)的人個(gè)個(gè)都不分上下。到我了，我立馬把腳伸進(jìn)袋子里，往前努力的跳，心里面一直給自己加油：周靖淇你一定可以的。最后，我領(lǐng)先了對(duì)手，我們對(duì)贏得了比賽。我們所有人都?xì)g呼起來。

經(jīng)過這一次的比賽，我得到了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)，就沒有什么打敗不了的。

指導(dǎo)老師：范老師

點(diǎn)評(píng)：小作者用指壓板塊組合法向讀者敘述了指壓板、拔河、袋鼠跳三個(gè)游戲場景，條理清晰，文中運(yùn)用了動(dòng)作，神態(tài)，心理描寫，使文章更生動(dòng)，讀來十分有趣。

奔跑吧，少年 周靖淇 本文關(guān)鍵詞：奔跑，少年，周靖

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