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201*年英語備課組工作總結(jié)

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201*年英語備課組工作總結(jié)

201*年英語備課組工作總結(jié)

時間如水匆匆流過,又一學(xué)年過去了。在這一學(xué)年里,我們七年級英語組每一個成員都以主人翁的態(tài)度積極參與備課組工作,團結(jié)協(xié)作,忘我地工作,為提高七年級整體英語水平作出了自己最大的努力。

在以備課組為單位的前提下展開了如下活動:

1.開學(xué)初我們小組統(tǒng)一制定了本學(xué)期教學(xué)活動和英語活動計劃,統(tǒng)一制定了每周教學(xué)內(nèi)容和進度。每周四按時組織小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,由一位老師總結(jié)發(fā)言,通過集體備課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.課組老師之間相互聽課、評課及教師個人的課后反思,不斷改進教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.認真設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)過程,抓住重點,突破重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)細節(jié),特別是教學(xué)重難點的深化和復(fù)習(xí)、小結(jié)等,充分體現(xiàn)創(chuàng)新性、可操作性。4.用實踐性原則指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),強化專題訓(xùn)練,促進能力轉(zhuǎn)化。在復(fù)習(xí)階段,我們十分重視學(xué)生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多,如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限,我們很注意處理好講和練的關(guān)系。我們大量的課堂時間著眼于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用,給學(xué)生足夠的時間去消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。

5.初一新生在這學(xué)期本身就有了兩極分化的特點和趨勢。為了讓學(xué)生們能夠更好的過渡,我們組的老師們積極想對策,彼此交流,在工作中充滿了耐心,愛心和合作精神,尊重學(xué)生人格,公平公正地對待每一位學(xué)生,不歧視任何人,不放棄任何一個人,盡我們最大的努力作好本職工作,也正是緣于此,一學(xué)期下來,整個七年級組英語教學(xué)秩序有條不紊的按計劃進行,大部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力和興趣都得到很大程度的進步。

6.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我們在每次考試之后進行了專門的考試分析,我們分析了出題的難易程度,學(xué)生的答卷得失,老師根據(jù)學(xué)生試卷上普遍反映的問題分析自己的教學(xué)得失,以及今后的改進方法,在第二次考試分析時又分析了上次存在的問題解決了沒有,解決了多少,還有什么問題等。這種分析方法非常有利于我們的教學(xué)工作,它給我們的教學(xué)提供了動力和方向。

以上是對英語學(xué)科七年級一個學(xué)期的總結(jié)。一學(xué)期下來,我們按原定計劃執(zhí)行,在平時工作中我們對不妥之處及時進行了調(diào)整,以便教學(xué)質(zhì)量有更進一步的提高。當然在教育教學(xué)中我們還有很多不到之處,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)、多提出寶貴意見。在下半年的教學(xué)中,我們定將一如既往地努力工作,發(fā)揚“牛”的吃苦勤勞精神,爭取把備課組工作做得更加出色,為學(xué)校爭光。

七年級英語組:易娣香201*-1-4

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201*年秋初一英語備課組工作總結(jié)

本學(xué)期我們一年級英語備課組在學(xué)校和英語教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實了學(xué)校和英語組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項教學(xué)任務(wù),且教學(xué)教研工作也能順利開展,F(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:一、團結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘

本學(xué)期的教學(xué)周期短,教學(xué)任務(wù)相對繁重,提高了教學(xué)難度。我組老師們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學(xué)內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學(xué)進度。

二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展校本教研。

我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認真履行活動要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學(xué)活動中去。

積極參加校內(nèi)和校際的聽課活動,備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。三.常規(guī)教學(xué)工作

教師在日常教學(xué)和備課中,積極落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),杜絕課前無準備、教師無激情現(xiàn)象。并進行課后反思.認真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視語音教學(xué),嚴把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補充兒歌、故事及情景對話,以豐富學(xué)生的知識。四.齊心協(xié)力,以老帶新,群策群力。

本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號召,積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù).我們平時老師之間互相聽課,都本著開放的態(tài)度,隨時聽課,有任何教學(xué)意見及時反饋給老師,互相學(xué)習(xí),共同提高。

雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊.相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,和組內(nèi)老師的無私配合下,我們一定會更加謙虛謹慎,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個人修養(yǎng),繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力!

胡利萍201*-1-3

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