變電檢修技術(shù)總結(jié)

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變電檢修技術(shù)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，已是我工作的第四個年頭了。前三年里，我在班長及各位師傅的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)努力，掌握了了高壓試驗的基本接線，操作工作，對試驗原理有了一定程度的了解，已具備一定的判斷分析能力。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，積極參與隊內(nèi)安全活動，深刻體會“安全生產(chǎn)”的重要性，確�，F(xiàn)場試驗安全進行，同時做到“三不傷害”。回顧三年來的工作，我主要做了以下幾個方面的工作：

1、積極向班內(nèi)師傅學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，用心體會。當(dāng)初作為一個剛參加工作的新員工，面對高壓試驗所涉及的大量一次設(shè)備，深深地感覺到自己的不足，于是我下決心向師傅請教，多看多想多問多學(xué)。在三年多的時間里，研讀了《高壓電氣設(shè)備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍，逐步熟悉了試驗原理，設(shè)備原理，操作規(guī)程，漸漸地可以進行一些操作。

慢慢熟悉試驗工作后，我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰(zhàn)性：停電時間短，任務(wù)緊湊，試驗要求高，數(shù)據(jù)分析難。正因為難，我覺得肩頭上的擔(dān)子更重了。三年中的工作中，試驗前我提前預(yù)想，設(shè)想自己作為負責(zé)人將如何做；試驗中，我多看多問，一有不明白的地方就盡量問清楚，不留小尾巴；試驗后，我對比試驗數(shù)據(jù)，溫習(xí)試驗流程，處理遺留問題。隨著專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，我逐步明白了為什么這樣做，為什么不這樣做，從被動理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃铀伎肌?/p>

2、管理班組內(nèi)試驗設(shè)備，整理臺賬。參加工作不久后，班長將管理試

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驗設(shè)備的任務(wù)交給了。開始我面對倉庫內(nèi)大大小小幾十臺新舊設(shè)備十分陌生，三年里我經(jīng)常向班內(nèi)師傅請教，漸漸清楚了各個設(shè)備的功效、特點。不但將這些設(shè)備整齊劃類，合理擺放，還將它們?nèi)�部錄入計算機，方便班內(nèi)管理使用。在前不久公司舉行的6S活動中，平時的功夫得到了體現(xiàn)。3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢，以及特殊的事故搶修，我都積極向班長請纓，希望能到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目，在事故搶修中，更是學(xué)到了前輩師傅找問題，處理問題的竅門，同樣，他們耐心細致，不怕麻煩的工作態(tài)度也深深地影響了我。

4、在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內(nèi)召開安全例會，通報近期安全工作，我積極紀(jì)錄，不但對涉及本專業(yè)的安全措施多加留心，也對現(xiàn)場的其他安全工作注意。201*年7月，公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽，我有幸參加，在比賽中意識到自己專業(yè)以外的知識面還不夠?qū)拸V，但口才，思維還是得到了鍛煉。

三年來在隊領(lǐng)導(dǎo)和班長正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績，但作為一名青年員工，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，主要有以下幾個方面：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，經(jīng)驗不足，對試驗數(shù)據(jù)后期的分析比較差，所以在今后的工作中需要多加學(xué)習(xí)，在遇到特殊故障情況下更加注意，耐心研究班內(nèi)師傅現(xiàn)有的方法經(jīng)驗。

2、安全責(zé)任感不夠強，作為一名小組成員，缺乏負責(zé)人的大局觀，以后要事無巨細都要注意。

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對于上述不足之處，在今后的工作中，我要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出差距，克服不足之處，特別的試驗分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦，充分認識到不安全的因素還可能存在，周密細致的工作，既做好試驗，又保證安全。

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擴展閱讀：我的變電檢修專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人于1996年畢業(yè)于江西省電力學(xué)校，所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。1996年7月畢業(yè)分配至九江供電局(后改為九江供電公司)，安排在湖口分局(后改為湖口分公司)檢修班從事變電檢修一直工作至今，現(xiàn)為湖口分公司變電檢修專職。十幾年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，從剛來時的見習(xí)員工，逐步成長為工作負責(zé)人、工作票簽發(fā)人、變電檢修專職。下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這十幾年來的工作做一次總結(jié)：

我們供電企業(yè)是一個特殊行業(yè)，它需要從業(yè)者具有良好的自身能力和心理素質(zhì)，這就要求我們應(yīng)不斷的加強學(xué)習(xí)專業(yè)技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運行方式及其特點，了解我們所管轄及負責(zé)維護的變電站主、配網(wǎng)運行情況，同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的如電工基礎(chǔ)、電工材料、電力設(shè)備及安裝等專業(yè)知識，能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運行情況，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系列突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識，進一步加強自己的業(yè)務(wù)水平。

從1996年參加工作，我便一直從事變電檢修專業(yè)工作，工作剛開始期間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為了迅速融入實際的工作當(dāng)中去，能和老師傅們一道解決實際的技術(shù)問題，我努力學(xué)習(xí)變電檢修專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，并且虛心向老師傅請教工作中的技術(shù)問題，并結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識，運用到實際的變電檢修工作中去。在參加工作從事變電檢修的十幾年中，經(jīng)歷了很多大大小小的變電設(shè)備維護、大小修，變電站技術(shù)改造、綜自改造，以及新建變電站等等，從剛開始的跟師學(xué)習(xí)，從事簡單的維護消缺工作；之后逐漸的能獨立完成上級分配的各項工作，作為工作負責(zé)人參與各項重大的技術(shù)改造工作，而今作為變電檢修專職成為各項重大技術(shù)改造工作的專業(yè)負責(zé)。這便是我的專業(yè)技術(shù)工作學(xué)習(xí)、鞏固、提高的一個過程。

第一次進行變電檢修工作是跟師傅到湖口變電站10KV高壓室給某10KV開關(guān)加油，當(dāng)時湖口分局所轄湖口、新橋、彭澤三個站內(nèi)的10KV開關(guān)均為SN10型少油斷路器，我一見到這種開關(guān)，馬上聯(lián)想了在江西電力學(xué)校學(xué)習(xí)期間，在實習(xí)工廠里對此SN10型開關(guān)進行了拆解、安裝、調(diào)試(調(diào)行程、測接觸電阻)，所以對SN10型開關(guān)有些了解，知道這種開關(guān)易滲油，開關(guān)頻繁操作后里面變電器油易變黑(滅弧時油內(nèi)存在積炭)，配備的電磁型操作機構(gòu)操作時需要很大的起動電流才能動作。

1996年12月，110KV彭澤2#主變大修，我作為見習(xí)，全程參與了2#主變大修工作，雖然只從事些簡單的輔助性工作，但是通過師傅們的言傳身教，結(jié)合學(xué)校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，我對110KV主變的大修工作有了一定的了解，為今后的變電檢修工作積累了一些工作經(jīng)驗。1997年初，湖口分局根據(jù)工作需要對生產(chǎn)班組進行改組，將原來的檢修班、試驗繼保班合并成修試班。合并后我由從事原來單一的變電檢修，逐步還要學(xué)習(xí)高壓試驗，繼電保護方面的專業(yè)技能。雖然工作難度加大了，但是對于我來說，學(xué)習(xí)的機會更多了。不但我的變電檢修專業(yè)技術(shù)得到提高，而且對高壓試驗、繼電保護也從之前的模糊認識，慢慢地也能參與高壓試驗、繼保工作當(dāng)中去。多工種的綜合工作也讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。1999年，分局任命我為修試班付班長，協(xié)助班長進行工作。這既是對我?guī)啄陙砉ぷ鞯目隙ǎ�也是對我今后工作最大的鞭策�?/p>

201*年7月至201*年9月，湖口分局修試班先后進行了110KV彭澤、湖口、新橋變電站的技術(shù)改造和綜自化改造，我不但全程參與這幾個站的技改和綜自改造，還協(xié)助班長負責(zé)變電檢修工作，配合高壓試驗、繼電保護圓滿完成了110KV彭澤、湖口、新橋變電站的技術(shù)改造和綜自化改造工作任務(wù)。通過對當(dāng)時湖口分局主要負責(zé)的彭澤、湖口、新橋變進行的技術(shù)改造和綜自化改造，從中我雖然學(xué)習(xí)到了新設(shè)備、新技術(shù)相關(guān)的知識，變電檢修專業(yè)技能得到提高，但還是感覺到了自身水平的不足，體會到了只有不斷加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、鞏固和提高，才能適應(yīng)電力行業(yè)發(fā)展的新形勢。

201*年3月至9月，我全程參與了110KV金砂灣變電站的新建工作。我作為專業(yè)負責(zé)，協(xié)助班長，完成了新建變電站一、二次的安裝及調(diào)試工作。這是我們修試班第一次獨立完成新建變電站的工作，說明這是上級部門對我們班工作的肯定，也是對我們班各個專業(yè)人員能力水平的肯定。通過全程參與金砂灣變電站的新建工作，我的變電檢修專業(yè)技能得到了提高，并積累了一定的新建變電站的工作經(jīng)驗。之后，我作為專業(yè)負責(zé)，全程參與了201*年6月至10月的110KV蘭豐變電站的新建、201*年8月至10月的35KV均橋變電站新建、201*年7月至11月110KV萬里變2#主變新增等等工作。從這些變電站的新建、間隔的新增工作中，我能充分感受到電力建設(shè)發(fā)展的迅速，社會主義經(jīng)濟建設(shè)的快速。經(jīng)濟要發(fā)展，電力要先行，從側(cè)面來講，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造效益、為國家經(jīng)濟建設(shè)增磚添瓦的真實寫照。

做變電檢修這一行，光做是永遠不夠的，還要結(jié)合工作實際，不斷加強學(xué)習(xí)，時時刻刻進行充電�，F(xiàn)在公司提倡雙師型人才，為我今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展提供了方向。我201*年12月取得了助理工程師資格，201*年12月取得變電檢修高級工資格。接下來我還要朝工程師、變電檢修技師這一目標(biāo)前進。

總的說來，在這十幾年來的變電檢修工作中，自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。以上就是我從事變電檢修工作十多年以來的專業(yè)小結(jié)�？偨Y(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)煟�我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓�；畹嚼希瑢W(xué)到老，知識無限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益，為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。

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