寶飛小學(xué)班級(jí)科技工作總結(jié)

寶飛小學(xué)班級(jí)科技工作總結(jié)

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學(xué)生發(fā)展為本，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過程，著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。一、鍵全體制，科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動(dòng)

我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)�？萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，積極開展多種多樣的校級(jí)科技活動(dòng)、廣泛開展科普讀書活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng)，開發(fā)了學(xué)生的潛能，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確內(nèi)部分工，落實(shí)各自職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用，擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會(huì)議，布置本學(xué)期的科技教育工作，形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實(shí)施。

二、依托課題，開展研究，提高師生科學(xué)素養(yǎng)

今年，我們學(xué)校參與了《》的研究工作，在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動(dòng)，以課題為依托，設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題，堅(jiān)持以課題研究推動(dòng)課程改革，以課程改革引領(lǐng)課題研究，開展科技教育活動(dòng)研究，豐富了學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)生了科學(xué)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教育理論研究，我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志，支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的各類培訓(xùn)，構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動(dòng)我校科普工作的發(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動(dòng)，全校科技輔導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以“”、科研課題，就科技活動(dòng)與創(chuàng)新教育，科技活動(dòng)課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究，黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級(jí)獎(jiǎng)，其中《》、《》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。三、搞好活動(dòng)，形成特色，打造學(xué)�？萍计放埔耘囵B(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣，我校在推廣科普教育活動(dòng)中，以開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的科普、環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn)，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

一、開拓科技教育渠道，實(shí)現(xiàn)科技活動(dòng)系列化。二、以先進(jìn)教育理念引領(lǐng)科技教育躍上臺(tái)階1、多次多彩的科技活動(dòng)2、富有特色的科普讀書活動(dòng)。學(xué)

3、創(chuàng)意豐富的科技比賽，

四、碩果累累的科技創(chuàng)新大賽

因地制宜，開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),開展科技活動(dòng)是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)，面向全體中小學(xué)生的宗旨，通過組織科技類活動(dòng)和課外、校外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用，增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生向家庭和社會(huì)傳播學(xué)到的科技知識(shí)和科學(xué)方法，使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。五、科技教育促進(jìn)校本課程的開發(fā)

新課程的實(shí)施，給開發(fā)校本課程提供了廣闊的空間。兒童面臨的是一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)以人為中心，注重個(gè)性化、多樣化的時(shí)代，一個(gè)開放民主和諧的時(shí)代。這樣的時(shí)代要求我們培養(yǎng)具有與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的現(xiàn)代人，富有進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)能力的自主人。本學(xué)期，在新生活教育的框架內(nèi)，堅(jiān)定不移地走有鮮明特色的課程校本化之路，朝著使本校整個(gè)課程實(shí)現(xiàn)校本化實(shí)施的方向努力，創(chuàng)造出屬于兒童自己的極富個(gè)性的新生活，為學(xué)生的發(fā)展提供最好的校本化實(shí)施過程。

擴(kuò)展閱讀：年終工作總結(jié)(伊飛飛)

飛飛年終工作總結(jié)伊飛

201*-12-26201*-1-9飛

年終工作總結(jié)

自201*年8月份入職以來，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過了半年。回首這走過的半年，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到了不少的知識(shí)。

半年以來我心中最大的感受便是：要做一名合格的技術(shù)支持人員不難，但是要做一名優(yōu)秀的技術(shù)支持人員就不那么簡(jiǎn)單了。

我個(gè)人認(rèn)為：一名好的技術(shù)支持人員不僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。

我，作為一名年輕的技術(shù)支持人員，雖然在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)和耐心的幫助下，個(gè)人在201*年取得了不小的進(jìn)步。但是！需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

現(xiàn)將有關(guān)201*年，個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、201*年的工作回顧及工作總結(jié)。

201*年是本人參與工作和鍛煉能力最多的，也是畢業(yè)后學(xué)習(xí)新知識(shí)（主要是煤礦方便關(guān)于瓦斯壓力含量方便的）最豐富的一年，在公司部門經(jīng)理的悉心關(guān)懷下，個(gè)人得到了快速的成長(zhǎng)，工作效率及質(zhì)量都有較大提高。由于公司生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)用對(duì)象為煤礦企事業(yè)單位，為保障煤礦安全生產(chǎn)，礦用設(shè)備技術(shù)要求比較高，因此要加強(qiáng)自身知識(shí)的學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里，我結(jié)合以前在煤礦井下工作的經(jīng)驗(yàn)及公司產(chǎn)品應(yīng)用要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)煤礦安全通風(fēng)、煤礦安全規(guī)程、煤與瓦斯突出規(guī)定、等方面知識(shí)。1）、工作回顧

201*年我們公司設(shè)備已銷售多個(gè)地區(qū)，在陽泉、鶴崗、平頂山、峰峰、寧夏等礦區(qū)已應(yīng)用，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)地點(diǎn)有平頂山十二礦、平頂山九礦、陜西大佛寺煤礦、唐山錢家營(yíng)煤礦等地培訓(xùn)課程和實(shí)地測(cè)壓！同時(shí)負(fù)責(zé)廠

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區(qū)設(shè)備的檢驗(yàn)工作！通過這些培訓(xùn)和檢測(cè)使我進(jìn)一步對(duì)設(shè)備的安裝、維護(hù)、選點(diǎn)、操作、注意事項(xiàng)等方面得到加強(qiáng)。

但！由于，每個(gè)礦上實(shí)際應(yīng)用狀態(tài)不一樣，其中陜西大佛寺煤礦出現(xiàn)膠囊拔不出來的現(xiàn)象（原因大部分為該礦煤層為軟煤層、裂隙嚴(yán)重、無預(yù)兆的踏孔等）�？傮w上設(shè)備的應(yīng)用狀態(tài)不算太好。故：還應(yīng)在自身技術(shù)及信息回饋上下功夫。

2）、反饋意見及思想修養(yǎng)

從客戶的反饋信息中可以看出，我在培訓(xùn)講課時(shí)還有些設(shè)備操作步驟及注意事項(xiàng)沒能使受訓(xùn)人員及牢靠，應(yīng)加強(qiáng)自身的講課巧和語言表達(dá)能力。作為中礦天安科技發(fā)展有限公司（技術(shù)支持部門）的一名普通技術(shù)支持人員！我個(gè)人感覺，要想出色的完成工作必須具備以下的責(zé)任：

①、首先必須具備優(yōu)秀技術(shù)支持人員具備的素質(zhì)。

◇優(yōu)秀技術(shù)支持人員具備的素質(zhì)：（a、責(zé)任心強(qiáng)。b、頭腦靈活。c、吃苦耐勞。d、溝通能力強(qiáng)。e、良好的心態(tài)。f、學(xué)習(xí)能力。）

②、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

③、認(rèn)真分析工作任務(wù)，仔細(xì)尋找解決方法，不拖沓。

④、絕對(duì)服從上級(jí)交代的任務(wù)。不問為什么。盡自己最大的努力做到完美。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，曾經(jīng)我在工作之時(shí)經(jīng)常會(huì)考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)�，F(xiàn)在的我，當(dāng)意見建議來臨時(shí)，不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

3）、個(gè)人學(xué)習(xí)及素質(zhì)提升。

①、在本工作完成之余，通過計(jì)劃性的來熟悉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，從而加深對(duì)專業(yè)知識(shí)擴(kuò)展方便的進(jìn)一步了解，同時(shí)還必須時(shí)刻關(guān)注本行業(yè)政策的變化。②、堅(jiān)持進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)能力及產(chǎn)品軟件的應(yīng)用學(xué)習(xí)，以此來提高個(gè)人的操作能力及邏輯思維能力，為公司的后臺(tái)服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

③、在開會(huì)和同事交流等學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在空余時(shí)間

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（閑時(shí)）認(rèn)真思考推敲。

④、在工作中，我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)。我感覺人人都是我的師長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多。

⑤、在空余時(shí)間（閑時(shí)），我會(huì)閱讀一些部門訂的雜志，去仔細(xì)翻閱、閱讀、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料，去書城自費(fèi)購(gòu)買與相關(guān)專業(yè)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

4）、工作總結(jié)及自身優(yōu)缺點(diǎn)

◇回顧201*年工作，本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上，較之于201*年有了一定的進(jìn)步和提高，主要表現(xiàn)在：

①、工作態(tài)度有明顯進(jìn)步；

②、對(duì)工作的計(jì)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)；③、能獨(dú)立完成部分工作；④、寫作編輯能力有較大的進(jìn)步；

⑤、有意識(shí)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)水平提升及個(gè)人學(xué)習(xí)能力提升�！蟮�同時(shí)還有許多的不足之處有待提高：

①、工作主動(dòng)意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；

②、溝通及表達(dá)能力需要不斷提高，調(diào)解課堂氣氛方法比較少，活躍度有

待提高；

③、工作中細(xì)節(jié)關(guān)注不夠，培訓(xùn)講課時(shí)心態(tài)不穩(wěn)，被打擾時(shí)思路現(xiàn)短路。④、專業(yè)知識(shí)繼續(xù)提升（煤礦瓦斯防治、煤礦地質(zhì)、礦用電氣方面的知識(shí)儲(chǔ)備不足。)個(gè)人學(xué)習(xí)需有計(jì)劃的進(jìn)行并且在每次學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)記錄及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

⑤、編寫測(cè)壓報(bào)告時(shí)考慮問題不全面，煤礦為高危行業(yè)，測(cè)壓報(bào)告一定要脫離礦上的安全生產(chǎn)責(zé)任，降低公司風(fēng)險(xiǎn)。

二、我的心得體會(huì)

基于201*年度工作回顧及總結(jié)，本人也有一些心得體會(huì)。

1）、專業(yè)知識(shí)來自積累和沉淀。

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不積硅步，無以至千里。任何一個(gè)人的知識(shí)與能力的提升都是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的積累，才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。而，我在具體的執(zhí)行工作中，也開始進(jìn)行了，有計(jì)劃地完成專業(yè)沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，只求將來再行慢慢完善。只有達(dá)到足夠的專業(yè)沉淀和知識(shí)積累，才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。

2）、技術(shù)部團(tuán)隊(duì)在于技術(shù)部成員之間的有效溝通。

沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達(dá)到團(tuán)結(jié)和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團(tuán)隊(duì)，有高效的團(tuán)隊(duì)才可能有強(qiáng)大的專業(yè)團(tuán)隊(duì)（乃至公司）。在工作中，沒有個(gè)人行為，只有團(tuán)隊(duì)行為，唯有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮強(qiáng)大聚集力量，達(dá)到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實(shí)工作中，無論是領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員之間，還是團(tuán)隊(duì)成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、及時(shí)協(xié)商和解決，在溝通中構(gòu)建鞏固和健全的團(tuán)隊(duì)精神。人無完人，如果把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都聚集到一起的話，去其糟糠，留其精華，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)有一個(gè)不小的團(tuán)隊(duì)凝聚力量！

3）、學(xué)習(xí)，永無止境。

煤礦是一個(gè)復(fù)雜的行業(yè)，在這個(gè)安全為天的領(lǐng)域內(nèi)，除專業(yè)的知識(shí)外，任何一個(gè)關(guān)于煤礦的小小細(xì)節(jié)問題都需要咱們用大量的時(shí)間和精力去永無止境摸索、研究、學(xué)習(xí)，直至明白！

三、201*年展望及建議1）、個(gè)人展望和今后打算

①、專業(yè)能力快速提升

通過這半年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，專業(yè)能力上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在專業(yè)技術(shù)交流溝通方面和表達(dá)能力上還顯得稚嫩，工作中細(xì)節(jié)關(guān)注程度還不夠。故，我要求自己將在未來繼續(xù)多學(xué)、多思、多試。努力把工作做的更好，通過實(shí)踐結(jié)合自我學(xué)習(xí)，快速提升個(gè)人專業(yè)能力，擴(kuò)

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寬個(gè)人的知識(shí)面，積累豐富的操盤經(jīng)驗(yàn)，積累豐富的專業(yè)知識(shí)，并及時(shí)的總結(jié)和調(diào)整。提高個(gè)人的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力，真正做到一名優(yōu)秀的技術(shù)支持人員。

②、突破自己的知識(shí)瓶頸

入職近半年來，參與的項(xiàng)目基本為礦井瓦斯壓力含量項(xiàng)目。那么，對(duì)于煤礦的相關(guān)知識(shí)應(yīng)該去充分的了解和學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確的專業(yè)定位、目標(biāo)定位、知識(shí)學(xué)習(xí)、只是拓展、技術(shù)交流等是中礦天安技術(shù)部成功的關(guān)鍵所在。我也將以此目標(biāo)來使自己成為一名優(yōu)秀的技術(shù)支持人員。在201*年本人將通過經(jīng)驗(yàn)借鑒和自我學(xué)習(xí)，來以此在煤礦專業(yè)知識(shí)方便有所突破。③、參與技術(shù)部們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

希望能夠參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去，熟悉部門各個(gè)項(xiàng)目工作執(zhí)行過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)度，明確工作目標(biāo)，提高自己的工作效率，加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員間的緊密配合，充分挖掘集體的強(qiáng)大潛力。對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使團(tuán)隊(duì)工作程序化、力度化、條理化、明確化、透明化、從而更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界。

2）、對(duì)于公司的建議。

個(gè)人認(rèn)為，公司是一個(gè)能讓員工價(jià)值有足夠展示空間的企業(yè)，技術(shù)和管理兩方面都是不能偏頗的。我能有幸成為中礦天安的一員，也希望真正與中礦團(tuán)隊(duì)一起，努力實(shí)現(xiàn)公司效益和個(gè)人價(jià)值最大化。

從公司層面來說，員工也需要得到公司的充分信任與認(rèn)可，讓我們?cè)诠�司提供的平臺(tái)上，可以盡情地發(fā)揮出各自的主觀能動(dòng)性，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

3）、提的改進(jìn)意見。

①、增加每周例會(huì)。

希望，每周都有固定的例會(huì)！

例會(huì)：的主要任務(wù)是總結(jié)上個(gè)禮拜的工作情況，以及個(gè)人的工作不明白等情況，都可以再會(huì)議上面解決！②、增加執(zhí)行力度和透明度

a、建立完善的技術(shù)部人員管理制度、及其相關(guān)的獎(jiǎng)罰措施.并且早日頒布！

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b、加強(qiáng)執(zhí)行力度的監(jiān)管能力和其透明度。

c、對(duì)職工的監(jiān)管要嚴(yán)！但是也要讓職工都明白自己為何受處分，也就是要條例明確和處罰單！

d、為了防止錯(cuò)誤的處分！故增加職工聲辯機(jī)會(huì)（職工聲辯期間不可加倍處分）！

如果聲辯后，還是維持原處分！則聲辯人不可再無理取鬧！否則加倍處罰！d、早在頒發(fā)技術(shù)部的條例處罰！如果增加什么條例！必須注明開始實(shí)行日期。

③、增強(qiáng)職工分工項(xiàng)目，使得每人都有事干:

a、來年，需要重新分配每個(gè)人的任務(wù)，讓每個(gè)人都有事干！都明白自己干什么！

b、讓每個(gè)人都各司其職，只要專門幾個(gè)人去做標(biāo)書整理東西、專門人測(cè)試設(shè)備等...每個(gè)人都有每個(gè)人的事情，不能糾結(jié)在某些事情上面。應(yīng)該全面分配！

c、由于每個(gè)人的分配任務(wù)不一樣！所以，例如：用整理文件來當(dāng)做考核的目標(biāo)之一對(duì)其他人是不公平的！因?yàn)樗麤]有接觸！就算接觸也沒有專人對(duì)某個(gè)文件整理的詳細(xì)！所謂不在其位，不謀其事！

d、這個(gè)制度就應(yīng)該換成分給每個(gè)人的工作任務(wù)�。ㄆ渲校好總�(gè)人的本質(zhì)任務(wù)價(jià)碼都是一樣的。沒用哪個(gè)任務(wù)的價(jià)碼大約哪個(gè)任務(wù)。只有在犯錯(cuò)、完成的力度達(dá)不到或者非常出色而增加少許的情況�。�

④、公司產(chǎn)品項(xiàng)目比較單一，就目前成熟的只有測(cè)壓儀和含量?jī)x！我們應(yīng)該加大力度生產(chǎn)公司計(jì)劃的新產(chǎn)品，同時(shí)調(diào)研世界上新技術(shù)或新產(chǎn)品的相關(guān)信息或者尋找新的合作項(xiàng)目。

⑤、技術(shù)人員有些相關(guān)的技術(shù)專業(yè)知識(shí)不成熟，公司加大考核執(zhí)行力度，并且做到考核明確，讓職工的逼迫學(xué)習(xí)變成自己想學(xué)。

201*年01月09號(hào)

◇北京中礦天安科技發(fā)展有限公司◇技術(shù)支持部門◇伊飛飛◇201*-12-26201*-1-9◇

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