送課下鄉(xiāng)活動方案

德格縣城關小學送課下鄉(xiāng)活動方案

為進一步貫徹落實校本研訓有關文件精神，努力提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，根據(jù)我校整體工作安排，結合全縣教育教學現(xiàn)狀特制定本方案。一、活動目的

了解我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校近年來的教育現(xiàn)狀，分析教育中存在的問題，共同正視教學中的困難。探求解決課堂教學實際問題的途徑與方法，發(fā)揮我�？h級骨干教師的示范作用，研究課堂教學，推進學校校本研訓工作，促進學校管理水平和教師專業(yè)水平的整體提高，進一步促進課堂有效教學活動的開展，進一步推動全縣基礎教育課程改革的健康發(fā)展。二、活動安排

（一）時間安排：第一階段：201*年10月7日8日。地點：馬尼干戈小學、玉隆小學、錯阿小學。第二階段：201*年5月6月。地點待定。（二）活動形式：A、省級骨干教師專題講座B、示范課（縣級骨干教師授課）科目授課教師語文劉娟課題《幸福是什么》四年級《我不能失信》三年級《慈母情深》五年級數(shù)學藏文李冰先《三位數(shù)乘兩位數(shù)》四年級丹翁拉姆《古堡》四年級三、組織領導組長：根秋扎西副組長：毛曉青鄔俊

成員：劉娟張勇元登彭措申友智四、活動要求

1、本次活動精心選派了我校省、縣級骨干教師參加。全體參與者應以嚴肅的工作作風、良好的精神風貌、積極的研究態(tài)度，充分準備，踏實工作，出色完成送訓下鄉(xiāng)活動任務。2、送訓下鄉(xiāng)的教師應根據(jù)本學科課程標準要求并結合授課學校客觀條件組織課堂教學，開展多種形式的教學活動，以人為本，激活課堂，營造良好的育人氛圍，充分體現(xiàn)新課程理念，提高教學效率。

3、責任人負責聯(lián)系授課點學校，做好送訓的前期準備工作。4、參與送訓下鄉(xiāng)活動的教師要帶著問題積極參加本次活動，活動結束后要能有所收益，要讓名師骨干教師的示范作用發(fā)揮輻射效應。

德格縣城關小學校201*年10月5日

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東晨學校201*年秋季送課下鄉(xiāng)活動方案

根據(jù)市教研室及鎮(zhèn)中心中學送課下鄉(xiāng)工作的要求，扎實推進我鎮(zhèn)基礎教育課程改革，促進學校的學科課堂教學、教研活動深入開展，共享優(yōu)質教育資源，引領教師專業(yè)成長，提高我鎮(zhèn)的教育教學質量，努力創(chuàng)辦人民滿意學校，特制訂本方案。

一、以骨干教師送課下鄉(xiāng)活動為載體，進一步深化課程改革，更新教育理念，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。通過骨干教師送課、課后互動研討，教師之間相互取長補短，共同提高運用教材、設計教學流程、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)能力，并以此為契機，加快提升山村教師隊伍教學教研能力，促進基礎教育均衡發(fā)展。

二、組織重視。為了此項活動能順利、扎實、高效進行，特成立活動領導小組，小組成員如下：

組長：劉書友副組長：李丹丹成員：邢明光吳小平三、活動安排：

1、送課教師：劉紅秀韓小惠2、送教科目：英語語文3、送教模式：示范課4、送教時間：10月

四、活動要求：

1、教導處要重視，認真推選優(yōu)秀教師或骨干教師參加送課活動；

2、送課教師要精選教學內容，制定教學目標；3、教研組認真研討教學重難點及教學步驟；4、送課教師要認真準備教案、教具及課件；5、送課教師課后要和兄弟學校教師認真交流、反思。

東晨學校201*.9.12

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