超市大贏家 應(yīng)淇薈 本文簡介：

超市大贏家應(yīng)淇薈今天，我們像往常一樣上課，在座位上等待老師。老師一進來就說：“等一下我們要去大潤發(fā)尋找寶物�！崩蠋熡指�我們一一說了規(guī)則，突然，教室里像炸開了鍋似的，心情瞬間就樂開了花。調(diào)皮鬼郭庚行一蹦三尺高，歡呼著：“耶！終于不用寫作文了，可以吃冰淇淋嘍！”要去戶外活動，就連平時頭一直低著的吳柯余也

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超市大贏家 應(yīng)淇薈

今天，我們像往常一樣上課，在座位上等待老師。老師一進來就說：“等一下我們要去大潤發(fā)尋找寶物�！崩蠋熡指�我們一一說了規(guī)則，突然，教室里像炸開了鍋似的，心情瞬間就樂開了花。調(diào)皮鬼郭庚行一蹦三尺高，歡呼著：“耶！終于不用寫作文了，可以吃冰淇淋嘍！”要去戶外活動，就連平時頭一直低著的吳柯余也笑得合不攏嘴了！

我們說走就走，排著浩浩蕩蕩的隊伍走到大潤發(fā)，老師一聲令下，大家就像一匹脫韁的野馬一樣沖過去尋找。這里人煙稀少，不過熱鬧非凡。我一眼就看到琳瑯滿目的商品，不停地嘮叨：“真是大海撈針啊……”我毫無目的的探索需要找的物品，找了半天，還是一無所獲。就在這個時候，我看到了一個熟悉的身影——是大潤發(fā)的工作人員阿姨。我三步并作兩步?jīng)_過去，抓住了這根救命稻草。

正當我已經(jīng)連蹦帶跳跑向老師的時候，別的隊還在東看看西看看，時不時就去吃試吃品，然后過一會兒又跑大老遠去喝水，這不是廢體力是什么？

活動結(jié)束了，大家已經(jīng)疲力盡，不過還是有不少收獲。通過這個活動，我懂得了堅持就是勝利，不要半途而廢。

指導老師：蔣老師

指導評語：文章小作者抓住了活動前、活動中、活動后三部分來進行描述，將活動前的興奮與活動中的緊張一一展開來，文中并多處使用了成語，真的非常棒。加油！

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