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班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:20:27 | 移動(dòng)端:班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)

班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)

班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)

我們?cè)俅翁ど弦粋(gè)新旅程,這個(gè)征程將帶領(lǐng)10級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的全體學(xué)生,一道來(lái)

開(kāi)展工作。由于歷史遺留問(wèn)題,這個(gè)班有些特殊,一年半時(shí)間內(nèi)換了好幾個(gè)班主任,再加上職業(yè)學(xué)校的緣故,剛接手班主任工作有些問(wèn)題和困難是難免的,我一直都在努力把這項(xiàng)工作做得更好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是政教處領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持與幫助,在這里深表感謝!

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,F(xiàn)結(jié)合前任班主任和近期來(lái)我接手的班級(jí)情況,將這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃與總結(jié),匯總?cè)缦拢?/p>

一、提高安全意識(shí),明確工作職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任教育

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

3、關(guān)心學(xué)生生活,加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自強(qiáng)自護(hù)能力,強(qiáng)化通學(xué)生和寄宿生安全意識(shí),組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)。

4、調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班干部的帶頭作用,關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、良師益友,關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,就必須加強(qiáng)積極情緒力量的培養(yǎng),克服不良情緒和行為習(xí)慣。作為新接手班主任的我,首先,了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。其次,深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況。最后,加以分析、綜合,理解學(xué)生的認(rèn)知和感受,希望把細(xì)節(jié)處理得更好,做一個(gè)稱職的職校班主任。三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如主題活動(dòng)等。5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。

(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。

做好特殊生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。加強(qiáng)特殊生的教育力度,及時(shí)與家庭聯(lián)系溝通、交流。同時(shí),保持與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,征求意見(jiàn),做好應(yīng)急預(yù)案與措施,形成家校聯(lián)系的統(tǒng)一思想堡壘,防止出現(xiàn)意外?傊,做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的。這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生,并保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。

今后,我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的

期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力,也是給我的動(dòng)力,我相信我會(huì)做得更好!

擴(kuò)展閱讀:大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

201*年工作總結(jié)及201*年工作計(jì)劃

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間真的好快,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束。作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的4個(gè)多月里,我在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在院學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,帶領(lǐng),,,,,,班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),做好班長(zhǎng)工作,并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:工作總結(jié):

一、緊抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.雖然說(shuō)我們已經(jīng)上了大學(xué),但我們依舊是學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開(kāi)始找學(xué)委談話,讓她首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),早晚自習(xí)提前到教室,樹(shù)立好榜樣,讓同學(xué)們有個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),帶動(dòng)和激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

2.我召集班委進(jìn)行組建班委以來(lái)的第一次例會(huì),開(kāi)會(huì)大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機(jī)、不看閑書(shū)、不睡覺(jué)、認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),不抄、不讓人代寫、不冒名頂替。在班委的帶動(dòng)下,在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.因?yàn)樵趧傞_(kāi)始院里并沒(méi)有安排晚自習(xí),為了避免大家產(chǎn)生上大學(xué)后沒(méi)了父母的管教、督促,以為一上大學(xué)就可以毫無(wú)顧忌地玩的錯(cuò)誤思想,把大好時(shí)光用來(lái)上網(wǎng)吧、看小說(shuō)、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長(zhǎng)我有義務(wù)去好好“管教”同學(xué)們,于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí),由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施。于由于我們和,,,,班共用一個(gè)教室上早自習(xí),為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在征求了帶班的意見(jiàn)以及經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、主席的同意以后,我決定讓大家在五號(hào)教學(xué)樓,,,,教室上晚自習(xí)。雖然說(shuō)晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說(shuō)“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個(gè)班的同學(xué)不寬不擠剛剛好,大家都覺(jué)得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高。

4.在期末考試來(lái)臨之際,在我的組織下各班委,好多同學(xué)都在為大家找復(fù)習(xí)資料,將一些電子版的復(fù)習(xí)資料上傳班級(jí)郵箱供大家下載:并且組織班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)整理筆記,讓大家參考,開(kāi)展“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn)。同時(shí)作為一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己人際關(guān)系比較廣的優(yōu)勢(shì),多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),從

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一些失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在班會(huì)中傳達(dá)給每一位同學(xué)。在每次別的提前考試的學(xué)院中找認(rèn)識(shí)的同學(xué)詢問(wèn)考試情況并且提前告訴同學(xué)們,讓大家做到心中有數(shù),到時(shí)候不忙、不慌、不亂。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了,,,,,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、文化建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。

1.建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,經(jīng)過(guò)班委的討論,同學(xué)們的探討,制定了,,,,,班的班風(fēng),并且和考評(píng)掛鉤。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行,在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,大家都做到了遵守班級(jí)紀(jì)律要求:早晚自習(xí)不遲到早退,開(kāi)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不無(wú)故不到,有事和班長(zhǎng)、學(xué)委請(qǐng)假;另外,我們還在每次的班級(jí)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性,使班級(jí)紀(jì)律深入人心。

2.為了增加班級(jí)凝聚力,建設(shè)班級(jí)文化,收集同學(xué)們對(duì)班委工作的意見(jiàn)和建議,我在軍訓(xùn)之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級(jí)QQ群,班級(jí)郵箱,以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。通過(guò)這些平臺(tái),既讓大家增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識(shí)和了解,也便于大家交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的感想,每天的所見(jiàn)所聞、所感所想,同時(shí)也及時(shí)上傳班里。

3.在思想作風(fēng)建設(shè)方面,為了多留意觀察注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問(wèn)題,在輔導(dǎo)員的建議下,我建立了宿舍班委負(fù)責(zé)制,即每個(gè)班委負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)宿舍,讓各個(gè)班委深入各個(gè)宿舍、深入每一位同學(xué),并給每個(gè)宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表,做到責(zé)任明確到人。同時(shí)自己也通過(guò)串訪宿舍、班級(jí)QQ(大家的日志,空間說(shuō)說(shuō)等),以及對(duì)同學(xué)們言行的觀察、向一些同學(xué)了解情況等方式,對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧、某些錯(cuò)誤思想的同學(xué),及時(shí)進(jìn)行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)個(gè)人、班級(jí)學(xué)風(fēng)、形象和榮譽(yù)的影響。如果無(wú)效,就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒(méi)有實(shí)施過(guò))。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)一些問(wèn)題。

4.增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級(jí)班委特別是班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,

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促進(jìn)班本班的更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。

1.關(guān)心每位同學(xué)的日常生活,在他們身體不舒服時(shí)打電話詢問(wèn)家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學(xué)送藥,叮囑他們多喝水,多穿點(diǎn)衣服,讓同宿舍的同學(xué)多加照顧,并時(shí)不時(shí)問(wèn)候和詢問(wèn)情況,發(fā)短信祝其早日康復(fù)。我作為一個(gè)山西人,更作為大家的班長(zhǎng),讓在外求學(xué)的學(xué)子并不覺(jué)得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。

2.每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),通過(guò)飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預(yù)報(bào),提醒同學(xué)們要添衣保暖(這已經(jīng)形成我的一個(gè)習(xí)慣,每到星期三和星期日,我就會(huì)發(fā)布一次,這樣既減少了次數(shù),影響不到大家的學(xué)習(xí)生活,又可以起到提醒大家的作用);每當(dāng)有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學(xué)們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個(gè)班委精心準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果);每當(dāng)同學(xué)生日來(lái)臨時(shí),通過(guò)發(fā)短信送祝福(如上次班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,大家進(jìn)行了簽名來(lái)送出自己的祝福,并在操場(chǎng)給該同學(xué)過(guò)生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準(zhǔn)備了自己的一份小禮物)。

3.合理安排班費(fèi),力求班費(fèi)支出合理,因?yàn)楫吘惯@是父母給同學(xué)們的生活費(fèi)。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會(huì)上將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于黑板,并進(jìn)行說(shuō)明。

4.督促生活、衛(wèi)生委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,而且隔一段時(shí)間要求各班委定時(shí)去各自負(fù)責(zé)寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經(jīng)過(guò)大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、校各項(xiàng)活動(dòng)。

1.在十月份的“校園文化月”活動(dòng)之中鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎(jiǎng);疊軍被比賽中的一、三等獎(jiǎng)等),而且本班有的同學(xué)代表學(xué)院參加校里的比賽:如辯論賽,解說(shuō)大賽。值得一提的是解說(shuō)大賽為學(xué)院獲得第一和第三的好成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng)既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了別的同學(xué)的激情。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學(xué)生會(huì)的每個(gè)部,、、管樂(lè)隊(duì)、、等校會(huì)和社團(tuán)中都能看見(jiàn)我班同學(xué)的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊(duì),并給隊(duì)員都買了球衣。在上個(gè)月,組織班級(jí)進(jìn)行男生宿舍對(duì)抗賽,女生在場(chǎng)下進(jìn)行加油助威,場(chǎng)面很是紅火。由于班級(jí)籃球?qū)M建時(shí)

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間較早,在體委和籃球隊(duì)長(zhǎng)的組織下大家經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)、對(duì)抗賽,使得隊(duì)員積累了一定的經(jīng)驗(yàn),配合比較默契,在隨后的學(xué)院組織的籃球比賽中是大一唯一一個(gè)晉級(jí)八強(qiáng)的班級(jí),使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵(lì),相互扶持,會(huì)為了進(jìn)了一個(gè)球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的情感以及大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

3.在學(xué)院的迎新晚會(huì)活動(dòng)之中,組織大家集思廣益,精心準(zhǔn)備了搞笑版的舞臺(tái)劇《####》,在彩排節(jié)目的過(guò)程中不斷創(chuàng)新,不斷修改,增加亮點(diǎn)。最后參加演出的人數(shù)達(dá)到了18人,真正做到了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性。功夫不負(fù)苦心人,節(jié)目在晚會(huì)上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評(píng)。

通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活,為班級(jí)帶來(lái)了活力。五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1.班委與院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),而且每次基本都是本班第一個(gè)完成任務(wù)。通過(guò)這些任務(wù),大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。

2.堅(jiān)持完成輔導(dǎo)員老師交給的每個(gè)星期匯報(bào)一次班級(jí)同學(xué)思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)出勤情況的任務(wù)。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

一、學(xué)習(xí)方面。

1.有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習(xí)遲到,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),作業(yè)完成不理想。2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學(xué)松于上早晚自習(xí)。

3.有些班委學(xué)習(xí)不太上心,自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。二、班級(jí)工作方面。

1.雖然說(shuō)班委職責(zé)分明,大部分班委能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成任務(wù),但某些班委由于剛開(kāi)始活動(dòng)

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比較多,任務(wù)比較重,沒(méi)能合理安排好時(shí)間,以至于存在應(yīng)付式完成作業(yè)的情況,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用。

2.班委之間缺少默契,有時(shí)候在一些事情上爭(zhēng)論不休,不能形成統(tǒng)一意見(jiàn)。3.有同學(xué)反映說(shuō),有些事情只是班委班委說(shuō)了算,沒(méi)征求他們的意見(jiàn)。三、活動(dòng)方面。

1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如有的的兄弟班級(jí)多。例如有些班級(jí)東至的時(shí)候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒(méi)能組織起來(lái)。

2.參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不合理;钴S的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

工作計(jì)劃:

有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學(xué)期的腳步,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大一下學(xué)期,作為班長(zhǎng),對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

目的很明確可以讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié),同時(shí),也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希望班級(jí)可以成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級(jí)工作,需要對(duì)下個(gè)學(xué)期工作做具體的計(jì)劃。計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)

曾聽(tīng)過(guò)這么一句話:在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),我知道一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)是首位。于是下個(gè)學(xué)期我工作的主要目標(biāo)是:

1.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。2.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

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二、工作宗旨

沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。盡自己的努力和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!三、工作計(jì)劃

1.下個(gè)學(xué)期將開(kāi)展更多的有意義的戶外活動(dòng),組織集體活動(dòng),如春游,唱K。讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。

活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨;顒(dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!

2.和體育委員商量舉辦班級(jí)體育比賽,或和其他班級(jí)聯(lián)賽,具體形式待定。以此來(lái)豐富大家的課外生活,同時(shí)起到鍛煉身體的目的。

4.繼續(xù)定期召開(kāi)班委會(huì)(暫定為維持原來(lái)的一個(gè)星期一次不變),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。在上個(gè)學(xué)期中,班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時(shí)間,確立明確的目標(biāo)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù),如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。

5.保證班費(fèi)使用透明,繼續(xù)在班會(huì)上公布班費(fèi)使用狀況。6.任何決策都要集中民意,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。

7.和學(xué)委探討怎樣使全班成績(jī)更上一層樓。如建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,讓學(xué)習(xí)成績(jī)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;或者成立不同學(xué)科的興趣小組。

以上就是我在第二學(xué)期的工作計(jì)劃。計(jì)劃不如變化,一切還是要依據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍闆r具體而定。

回顧過(guò)去的半學(xué)期,有過(guò)歡樂(lè),,有過(guò)悲傷,這些都是屬于,,,,,班特有的回憶。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時(shí)間就更短了,所以抓好大一很關(guān)鍵!

在接下來(lái)的半學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好,,,,,班!

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,,,,,班共###人男生##人女生##人團(tuán)員##人群眾#人

####班班長(zhǎng)某某某201*.12.28

聲明:本文檔內(nèi)容是本人根據(jù)自己經(jīng)歷總結(jié),請(qǐng)大家尊重本人的辛苦和汗水,在參考后切勿

盜版再次上傳各大文庫(kù)。謝謝!

PS:我在兩年后對(duì)這份文檔進(jìn)行更改,竟然被人盜版,以至于無(wú)法再次上傳成為公共文檔,不得不進(jìn)行更大范圍修改才被允許上傳,真是桑心~~~~~~

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友情提示:本文中關(guān)于《班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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