留守兒童的快樂 本文簡(jiǎn)介:
留守兒童的快樂安慧慧因?yàn)槲壹依镉欣щy,所以爸爸媽媽不得不去外地打工。我想念爸爸媽媽,卻只能看著爸爸媽媽所去的路;我想念媽媽給我做的津津有味的飯菜;我想念媽媽給我洗衣服和我們一家人快樂的時(shí)光;我想念爸爸給我和弟弟買東西的情景,東西特別好吃。爸爸媽媽不在家,我勸慰自己:爸爸媽媽不在身邊是現(xiàn)實(shí),天天思念、
留守兒童的快樂 本文內(nèi)容:
留守兒童的快樂
安慧慧
因?yàn)槲壹依镉欣щy,所以爸爸媽媽不得不去外地打工。我想念爸爸媽媽,卻只能看著爸爸媽媽所去的路;我想念媽媽給我做的津津有味的飯菜;我想念媽媽給我洗衣服和我們一家人快樂的時(shí)光;我想念爸爸給我和弟弟買東西的情景,東西特別好吃。
爸爸媽媽不在家,我勸慰自己:爸爸媽媽不在身邊是現(xiàn)實(shí),天天思念、哭泣也沒有用,再說了他們總不能老待在我身邊吧。那我不就成了母雞翼下的小雞了嗎?媽媽給我做不了飯,我自己做;媽媽給我洗不了衣服,我自己洗;爸媽照顧不了我,我自己照顧自己。慢慢地,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,我敢自己睡一個(gè)房間了,我敢一個(gè)人走夜路了,我感到格外的快樂。
我嘗試著讓努力學(xué)習(xí)來擠走思念他們的空間,嘗試著用寫信的方式和他們溝通。在一張張潔白的信紙上和爸媽談學(xué)習(xí)、談生活,傾訴我的開心、我的煩惱、我的思念。漸漸地,每?jī)芍芙o爸媽發(fā)出一封信成了風(fēng)雨無阻的事,收到并閱讀他們的信件是我最快樂的事情。久而久之我成了郵局的常客,郵局的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)了我,我的同學(xué)也都羨慕我有信可讀。我說:“那你們也試試寫信吧,你們也會(huì)有信可讀的!蔽业耐瑢W(xué)真的行動(dòng)起來了,就這樣我們五年級(jí)的信件越來越多了。
一張小小的郵票拉近了我和爸爸媽媽之間的距離,讓我心靈的小船有了依靠。跟爸爸媽媽的書信交流緩解并釋放了我對(duì)他們的思念,我的生活多了些快樂和開心。于是我更有信心地學(xué)習(xí),更努力照顧好自己,我又找回了以前的快樂。我和爸媽約定,他們?cè)谕馀ぷ鞫喽鄴赍X,我在家好好學(xué)習(xí),快樂多多,F(xiàn)在我會(huì)自豪地說:“我是快樂的留守兒童!”
留守兒童的快樂 本文關(guān)鍵詞:留守,兒童,快樂
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