五里牌中心學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗總結(jié)

五里牌中心學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗總結(jié)

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上，安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，從不馬虎，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，切實保障了師生的一切安全，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因為學(xué)校做了以下工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任

中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表，也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此，我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施，做到了目標(biāo)明確，措施得當(dāng)，制度可行，責(zé)任到人，一抓到底，常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全；分管副校長重點抓安全；專管安全政工主任專職抓安全；主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全；班主任具體抓安全；科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生，食品安全責(zé)任書》，真正做到職責(zé)分明，獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校的一切工作正常開展。

二、制度健全，措施得力，分口把關(guān)

學(xué)校根據(jù)自己的工作實際，采取了得力措施，加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié)，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實際，又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。

三、安全教育到位，成效顯著

安全管理，預(yù)防為主，教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位，提高全員的安全意識，把學(xué)校安全工作做實做細(xì)，落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中，首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長，中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn)，并自編校本安全教材二冊，字?jǐn)?shù)達(dá)34000字，涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時，每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師，在全校循環(huán)上安全課，進(jìn)行安全圖片展，極大增加了師生安全知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅；有固定的安全宣傳�？�；有固定的安全疏散標(biāo)識；有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅，出�？�19期，設(shè)安全標(biāo)識57處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項訓(xùn)練，參與人數(shù)達(dá)1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘，到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場，基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

四、常規(guī)管理，常抓不懈

1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊，責(zé)任到人，并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實，時時刻刻有人關(guān)注，二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確，責(zé)任到人，詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應(yīng)急預(yù)案，中心學(xué)校召開大小會議十余次，督導(dǎo)檢查8次，多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信，做到了每生一支體溫表，各班實行晨檢和午檢，并做好登記，建立了六類預(yù)防工作檔案，狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療�！傲�落實”即組織機(jī)構(gòu)落實、工作預(yù)案落實、職責(zé)分工落實、防控措施落實、督導(dǎo)檢查落實、宣傳教育落實�！八囊�(guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔�！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。

3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位，消除了安全隱患。

4、加強(qiáng)了校舍安全專項整治工作，堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點整治了“三無”車輛，確保了學(xué)生乘放心車。

6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān)，食堂采購物品時必須索有三證，嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實了食品留樣制度，每所學(xué)校都能按上級要求，葷素搭配，質(zhì)量高，味道好。

7、扎實認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實干，有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生的安全。

9、在安全檔案工作上，中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別，檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。

五、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全

安全工作既要靠宣傳，又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度，認(rèn)真落實“每次檢查必查安全”的工作原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項工作；都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。

六、存在的問題

1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練，有的班級做得不夠，活動記錄欠缺。

2、學(xué)校專項整治工作有待加強(qiáng)，學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題，應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，也是社會關(guān)注的熱點、重點，我們一定要繃緊這根弦，把學(xué)校安全工作放在首位，狠抓落實，常抓不懈，想方設(shè)法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風(fēng)，實實在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。

擴(kuò)展閱讀：中心小學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理工作總結(jié)

中心小學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理工作總結(jié)

我�，F(xiàn)有住校生110余人，學(xué)校和管理教師既要承擔(dān)學(xué)校教育義務(wù)，又要承擔(dān)家庭教育責(zé)任。近年來，我們努力探索生活保育規(guī)律，積極進(jìn)行生活教育管理，始終把對學(xué)生的安全教育作為日常生活管理工作的首位，取得了一定成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任

我校住校學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)能力、生活能力、自我保護(hù)意識都比較差。學(xué)校成立了以校長為組長的寄宿制管理領(lǐng)導(dǎo)小組，專門安排了專職寢室管理人員、值班教師和值周教師，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織培訓(xùn)，明確各自的工作責(zé)任，使寄宿制學(xué)校安全管理工作落到實處。二、完善制度加強(qiáng)管理

學(xué)校為了加強(qiáng)住校生管理，豐富住校生課余文化生活，特制定了一套完整的管理制度。學(xué)校制定了《值班教師職責(zé)》《住校生管理考核細(xì)則》等一系列制度，充分調(diào)動寢室管理人員、值班教師、值周教師的工作積極性，加強(qiáng)住校生內(nèi)務(wù)管理，提高住校生生活自理能力。

三、豐富生活提高能力

學(xué)校根據(jù)上級關(guān)于《寄宿制管理工作的相關(guān)規(guī)定》，為了豐富住校生課余文化生活，提高住校生生活自理能力，學(xué)校注重對住校生學(xué)習(xí)能力、生活能力的培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定制定住校生作息時間，保證學(xué)生有充足的睡眠。

四、注重安全嚴(yán)格督查

學(xué)校千方百計把住校生安全放在首位，把保證師生安全作為頭等大事。學(xué)校充分利用廣播站、住校生會、教師會等場合教育師生增強(qiáng)

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