司爐班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊(duì)司爐班陳偉

哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊(duì)司爐班現(xiàn)有職工30名，其中男職工14名，女職工16名，主要由季節(jié)性臨時(shí)工與勞務(wù)派遣職工組成，負(fù)責(zé)三臺(tái)20噸循環(huán)流化床蒸汽鍋爐與一臺(tái)無(wú)壓熱水鍋爐的運(yùn)行工作。擁有科技含量較高的配電室和微機(jī)自動(dòng)控件系統(tǒng)，總供暖面積近39萬(wàn)平方米。擔(dān)任司爐班班長(zhǎng)一職以來(lái)，我高度重視班組建設(shè)工作，把班組建設(shè)作為培養(yǎng)和鍛煉員工隊(duì)伍和提升安全生產(chǎn)水平的有效載體，通過(guò)以“五型”班組建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合工作實(shí)際，不斷做深、做實(shí)班組建設(shè)工作，為確保鍋爐穩(wěn)定運(yùn)行奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，今天很榮幸能夠和大家一起交流班組建設(shè)中的一些經(jīng)驗(yàn)、心得，希望大家給予指點(diǎn)和評(píng)議。

一、司爐班開(kāi)展班組建設(shè)工作的主要做法

司爐班在班組建設(shè)上存在兩個(gè)難點(diǎn)，一是職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，其中的不少員工是沒(méi)有一點(diǎn)司爐經(jīng)驗(yàn)的人員，其他的雖具有一定的實(shí)踐操作能力，但文化素質(zhì)較差；二是由于司爐人員大部分是季節(jié)性用工形式，人員流動(dòng)性較大，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力感到無(wú)處下手，本人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn)調(diào)查，有約20%的人不愿在供暖崗位上長(zhǎng)期工作，他們認(rèn)為自己干的這份工作沒(méi)什么出息，對(duì)“在自己的崗位上如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，怎樣干好自己的本質(zhì)工

作”有70%的人無(wú)言以對(duì)，像這樣一支文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、思想不夠穩(wěn)定的隊(duì)伍，是不能適應(yīng)供熱專(zhuān)業(yè)化的工作需要，當(dāng)務(wù)之急是將職工的思想工作放在首位來(lái)抓，通過(guò)深入大家當(dāng)中并和他們進(jìn)行溝通和交流，多次召開(kāi)了專(zhuān)題討論會(huì)，以“供暖工作的意義”“如何做好自己的本質(zhì)工作”“在崗一分鐘，安全六十秒”等為主題進(jìn)行了討論，在討論會(huì)上，要求大家積極參與，踴躍發(fā)言，使大家在積極、和諧的氣氛中增強(qiáng)了工作的責(zé)任感與使命感，通過(guò)集中討論，將“勤學(xué)苦練，爭(zhēng)當(dāng)金牌員工；和諧奮進(jìn)，共創(chuàng)名牌班組”這句話(huà)定為班組格言，也就是班組所有職工的座右銘，通過(guò)召開(kāi)職工座談會(huì)、交流會(huì)，使大家逐步統(tǒng)一了思想，穩(wěn)定了情緒，使他們充分認(rèn)識(shí)到打造一支高素質(zhì)、高凝聚力的職工隊(duì)伍，既是供暖自身生存發(fā)展的需要，也是職工個(gè)體自身發(fā)展的需要，有了共同愿景的引領(lǐng)，使整個(gè)班組成員明確了前進(jìn)的方向，增強(qiáng)了發(fā)展的動(dòng)力。

其次就是嚴(yán)以律己，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任，必須對(duì)工作盡心盡責(zé)，在各項(xiàng)工作中起到率先垂范的作用，更需要不斷提升工作能力。擔(dān)任司爐班長(zhǎng)以來(lái)，深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺，一直不間斷的通過(guò)向老師傅、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)。

第三就是努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。首先應(yīng)該明確，學(xué)習(xí)型

班組理論并不是學(xué)習(xí)理論，而是一種管理理論。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是管理模式，它的意義就是要使班組成員通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高“學(xué)習(xí)力”也就是學(xué)習(xí)能力，認(rèn)識(shí)自身綜合素質(zhì)，使每個(gè)班組成員形成合力，在日常工作中充分發(fā)揮出每個(gè)員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而不斷進(jìn)步，最終為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”奠定牢固基礎(chǔ)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組前，首先要加大力度對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，必須全員參與，讓大家有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。司爐班除了組織每月一次的班組級(jí)安全培訓(xùn)外，還利用夏季停爐時(shí)間對(duì)每一位職工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是本安體系危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)估及專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在停爐之前就制定了詳細(xì)的班組內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃前都征求大家的意見(jiàn)，了解每一位員工需要學(xué)什么，在哪些方面存在困惑。尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論及實(shí)踐操作技能方面，大家都參差不齊，大家都具有一些互補(bǔ)性，通過(guò)集中組織學(xué)習(xí)，以及對(duì)一些職工在某些方面的欠缺部分進(jìn)行偏重輔導(dǎo)，使大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中取得了非常大的進(jìn)步。在今年的夏季培訓(xùn)中，第一次將“科學(xué)司爐”這個(gè)概念對(duì)大家進(jìn)行了陳述，其實(shí)司爐并不是像有些人認(rèn)為看燒火那么簡(jiǎn)單，里面有很多需要我們?nèi)ャ@研，去學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，他們明白了很多。隨著哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊(duì)鍋爐房的生產(chǎn)、工作環(huán)境的不斷改善，也提高了全體司爐人員的自信心及工作熱情，大家都積極將自己所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到科學(xué)司爐、

節(jié)能降耗中來(lái)。通過(guò)積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，使他們逐步從“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性”的工作觀，從被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的能力得到了逐步提升，同時(shí)也建立起了員工之間相互信任，良好溝通的氛圍。

第四就是通過(guò)班前會(huì)和班組安全日活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)提高班組安全運(yùn)行管理。首先要明確班前會(huì)的特點(diǎn)，其主要特點(diǎn)是時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng)，在布置工作任務(wù)的同時(shí)布置安全注意事項(xiàng)。通過(guò)認(rèn)真對(duì)待、研究班前會(huì)工作來(lái)提高班前會(huì)效率，對(duì)公司、隊(duì)里的各項(xiàng)指示要求進(jìn)行有效傳達(dá)，同時(shí)在布置每一項(xiàng)重要的工作任務(wù)中明確指定責(zé)任人與監(jiān)護(hù)人，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)使他們自覺(jué)形成一種強(qiáng)烈的安全意識(shí)，形成一種不僅我要安全，而且我要保證他人安全的的氛圍。同時(shí)在班前會(huì)上要告知作業(yè)環(huán)境情況，做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析及采取的防護(hù)措施，并對(duì)班組成員提出的疑問(wèn)要耐心的加以解釋?zhuān)�積極聽(tīng)取他們的合理意見(jiàn)。其次就是把安全日活動(dòng)作為班組活動(dòng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期內(nèi)容來(lái)抓，企業(yè)的活力來(lái)源于班組，而班組的活力很大程度上取決于班組安全日活動(dòng)的深入程度。其主要內(nèi)容是：1.學(xué)習(xí)上級(jí)和本單位文件、事故通報(bào)等；2.一周的各項(xiàng)工作總結(jié)；3.本周安全活動(dòng)內(nèi)容。我認(rèn)為安全日活動(dòng)不能流于形式，每次只是念念材料或文件，學(xué)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，要落實(shí)時(shí)間、落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)參加人員，而不

是你等我，就是我等你，有限的時(shí)間白白流失了。每次組織安全日活動(dòng)前，都要編制好安全日活動(dòng)的具體內(nèi)容，并做好記錄，要求應(yīng)到與實(shí)到人數(shù)相符。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、討論的形式并根據(jù)班組實(shí)際進(jìn)行講解。通過(guò)將班組安全日活動(dòng)與合理化建議、班務(wù)民主會(huì)議等相結(jié)合，與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，讓他們?cè)谳p松的氣氛中學(xué)習(xí)，起到了很好的效果。二、班組建設(shè)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)

1.積極組織開(kāi)展各項(xiàng)討論活動(dòng)，形成有效的溝通環(huán)境，使員工的思想趨于統(tǒng)一，工作能力、效率以及安全意識(shí)得到逐步提升。

2.班組建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化要求相結(jié)合，為創(chuàng)建文明生產(chǎn)型班組奠定基礎(chǔ)。

3.開(kāi)展以員工需求為導(dǎo)向的教育培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，按照員工“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，有針對(duì)性地開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。4.培育創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的思維，提高創(chuàng)新技能及學(xué)習(xí)能力，大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

5.注重班組建設(shè)管理理念的總結(jié)和提煉。認(rèn)真總結(jié)和提煉各班在班組建設(shè)活動(dòng)中的特色、管理理念，并注重向管理創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。

三、班組建設(shè)工作所取得的成績(jī)和存在的困難

通過(guò)以“五型”班組建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)班組建設(shè)工

作，班組成員的政治思想水平、業(yè)務(wù)技能、安全意識(shí)都得到了顯著提高，自我學(xué)習(xí)能力也正在逐步提高，圓滿(mǎn)出色的完成了各項(xiàng)工作，未發(fā)生過(guò)一起人員輕傷及設(shè)備損壞事故，由于各方面進(jìn)步明顯，被評(píng)為“201*年上半年先進(jìn)班組”。

由于司爐班組人員流動(dòng)性較大，文化程度普遍較低，每個(gè)人的思想都不盡相同，學(xué)習(xí)上的提升、思想素質(zhì)上的提升和其他兄弟班組比起來(lái)還有很大困難，需要不斷去創(chuàng)新管理方式，需要經(jīng)常深入他們當(dāng)中了解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并逐步改善他們的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境以及福利待遇，并站在他們的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，為他們釋難解惑，只有這樣，我們的班組才會(huì)成為一個(gè)和諧奮進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)的金牌班組。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及司爐班組全體成員的共同努力下，司爐班組在各個(gè)方面都得到了一些進(jìn)步，但這些對(duì)于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好的為公司的安全生產(chǎn)服務(wù)。我們真誠(chéng)的希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟班組提出寶貴意見(jiàn)，我們哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊(duì)司爐班組會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求在今后的工作中取得更好的成績(jī)來(lái)答謝大家對(duì)司爐班組的支持和肯定！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流(匯報(bào)材料)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!很榮幸與大家交流班組建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以下是我對(duì)搞好班組建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和意見(jiàn),不妥之處請(qǐng)大家多多諒解!(我匯報(bào)的題目是:)

轉(zhuǎn)變觀念端正態(tài)度全力以赴搞好班組建設(shè)

一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的企業(yè)，一個(gè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線(xiàn)生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔(dān)負(fù)著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動(dòng)過(guò)程，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的順利實(shí)施，戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強(qiáng)班組建設(shè)工作，才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，從而達(dá)到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認(rèn)為需要做好以下四個(gè)方面的工作。

一、加強(qiáng)思想教育，端正班組建設(shè)的態(tài)度。

在班組思想工作管理中，班組長(zhǎng)要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當(dāng)中。要尊重每一個(gè)班員的人格和見(jiàn)解，理解每一個(gè)班員的心情和存在的實(shí)際問(wèn)題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)。

一是統(tǒng)一思想和行為，充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義。隨著電力改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和重視。首先，班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會(huì)水漲船高的思想。要經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)班員提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平，從而自覺(jué)地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來(lái)，要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮（溫家寶總理講過(guò);在困難面前信心比黃金也重要）。全班上下要統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

更重要的是要使職工樹(shù)立起不等、不靠、不推、不拖的作風(fēng)和主人翁思想，從一點(diǎn)一滴做起，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設(shè)成為順利開(kāi)展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。

二是克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。

班組建設(shè)前期由于有的員工對(duì)班組建設(shè)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認(rèn)為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)或班組長(zhǎng)的事，與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大，主觀上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；還有的班組對(duì)于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點(diǎn)水式的表面文章，或三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計(jì)劃、安排和目標(biāo)，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認(rèn)真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工，在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)職工的積極性和創(chuàng)造性。

最后，進(jìn)一步提高班組成員的心理和健康問(wèn)題，要讓班組成員樹(shù)立“誰(shuí)適應(yīng)了社會(huì)就不會(huì)被社會(huì)淘汰”的理念,要經(jīng)常開(kāi)展思想政治工作（利用班前班后會(huì)或進(jìn)行談心活動(dòng)），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對(duì)企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6S”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過(guò)第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進(jìn)班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來(lái)班員工作時(shí)心情舒暢了,工作熱情和主動(dòng)性都有明顯提高，使班組管理工作越來(lái)越得心應(yīng)手。有力的推動(dòng)了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，班組在工作之余，開(kāi)展一些群眾性的活動(dòng)，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強(qiáng)員工體魄，促進(jìn)員工身心健康。)二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅(jiān)決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時(shí)要努力克服“人治”的隨意性，專(zhuān)制性、人情關(guān)和治標(biāo)不治本的現(xiàn)象。

一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項(xiàng)機(jī)制。

班組只有不斷地修訂、補(bǔ)充和完善各種班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、工作條例，以制度來(lái)約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，才能使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。班組還要建立起人人參與的考評(píng)機(jī)制，這樣班組建設(shè)工作可分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上，即可實(shí)行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動(dòng)職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的整體水平。此外，在班組內(nèi)部建立起激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制后,要積極開(kāi)展各種自查與互查活動(dòng)，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，彌補(bǔ)不足，杜絕以點(diǎn)代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入每個(gè)員工的心里，并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。

二是考核獎(jiǎng)勵(lì)要到位。

制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長(zhǎng)應(yīng)“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰(shuí)，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道�？己霜�(jiǎng)罰舉措是激勵(lì)和約束班員的有效機(jī)制，能有效調(diào)動(dòng)每一個(gè)班員的積極性和主動(dòng)性。要下大力氣搞好搞活班組的績(jī)效獎(jiǎng)金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。要增強(qiáng)班組績(jī)效獎(jiǎng)金分配的透明度。實(shí)行公開(kāi)發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績(jī)效工資表，考勤表，班組費(fèi)用明細(xì)表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎(jiǎng)罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎(jiǎng)勵(lì)不封頂，讓被罰的職工感到震動(dòng)，讓被獎(jiǎng)的職工感到舒心滿(mǎn)意。

三、提升綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班組建設(shè)的發(fā)展活力。

加強(qiáng)班組建設(shè)管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備必須通過(guò)班組操作來(lái)發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、不斷發(fā)展，整個(gè)企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。

一是要重視班員素質(zhì)教育。

班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒(méi)有活力和競(jìng)爭(zhēng)力�？梢�(jiàn)班員的素質(zhì)是一個(gè)班組完成各項(xiàng)指標(biāo)的關(guān)鍵。要經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)班員學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的文化修養(yǎng)。要引導(dǎo)班員努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展的要求，增強(qiáng)科技創(chuàng)新和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，要有活到老，學(xué)到老的傳統(tǒng)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，進(jìn)一步更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。要鼓勵(lì)班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長(zhǎng)提出的“技術(shù)工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作,努力提高班員的技能水平和理論知識(shí)。積極幫助班員規(guī)劃并建立個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”,個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”明確了,班員學(xué)習(xí)主動(dòng)性就增強(qiáng)了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時(shí)，還要提高班員創(chuàng)新能力，不要停留在老思想，老觀念上，要有創(chuàng)新精神打破常規(guī)，開(kāi)拓未來(lái)。再次進(jìn)一步增強(qiáng)班員民主意識(shí)，激發(fā)班員的主人翁責(zé)任感，要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事，而是需要班組全體成員的參與，為班組的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班組的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二是班組長(zhǎng)自身素質(zhì)要過(guò)硬。

在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工，是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)這個(gè)崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō)：打鐵還需自身硬。因此，個(gè)合格的班組長(zhǎng)要具備自身素質(zhì)要高，技術(shù)水平要高，管理能力要高，班組管理要做到公開(kāi)、公平、公正，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會(huì)管理，要有較強(qiáng)的管理意識(shí)，同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中要不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，不斷提高，不斷改進(jìn)。在班組管理工作中班組長(zhǎng)一定要遵從:“先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹(shù)威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、目標(biāo)要明確,思路需清晰。目標(biāo)是行動(dòng)的指南。要有效的把員工的目標(biāo)和班組的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把班組的目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)每個(gè)員工積極參與，激勵(lì)每個(gè)員工為完成班組任務(wù)作出貢獻(xiàn)。精心制定目標(biāo)，分長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，和短期目標(biāo)，相互依托，互相促進(jìn)。以高標(biāo)準(zhǔn)完成短期目標(biāo)來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。如:搞班組建設(shè)初期,應(yīng)該給本班組定一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)(幾級(jí)),目標(biāo)過(guò)高不切合實(shí)際,過(guò)低則達(dá)不到制定目標(biāo)的初衷。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)顯得尤為重要。

思路是組織開(kāi)展工作的前提，沒(méi)有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態(tài)，就會(huì)成為沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和活力的班組。制定一個(gè)清晰，科學(xué)，明了的工作思路是班組做好每項(xiàng)工作的保證。首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形勢(shì)，明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標(biāo)和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達(dá)給班組的每一名成員，讓班員們明確當(dāng)前的形勢(shì)和目標(biāo)，在此，要找到本班組的差距，要看清本班組在和廠部、公司優(yōu)秀班組中的差距，只有找到了差距，才能理清班組管理的工作重心和前進(jìn)的方向。思路明確了，則可制定一系列合理可行的奮斗目標(biāo)和工作措施,確保全年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

總之,應(yīng)該堅(jiān)信,只要做到思想重視、態(tài)度端正、體制健全、獎(jiǎng)罰分明、目標(biāo)明確、思路清醒、行動(dòng)積極、措施得力，全員綜合素質(zhì)過(guò)硬就能真正搞活、搞實(shí)班組建設(shè)工作，使班組的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。

最近,國(guó)務(wù)院副總理張德江強(qiáng)調(diào)國(guó)有大、中型企業(yè)要搞好班組建設(shè)工作,張喜武董事長(zhǎng)則要求全集體班組建設(shè)工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會(huì)商討班組建設(shè)之大計(jì)。班組建設(shè)工作得到史無(wú)前例的高度重視,我們應(yīng)乘勢(shì)而上,積極行動(dòng)起來(lái)將班組建設(shè)工作推上更高境界!

班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)思考、總結(jié)現(xiàn)階段班組建設(shè)的成績(jī)與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足，把工作抓得更緊、更實(shí)，努力推進(jìn)班組建設(shè)工作再上新臺(tái)階。下一階段需做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、大膽嘗試和探索有關(guān)班組建設(shè)的新途徑和新方法。

2、鞏固上一階段的成果，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，以此推進(jìn)班組建設(shè)工作的規(guī)范化、制度化并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

3、繼續(xù)以推進(jìn)職工素質(zhì)為重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作。

4、深入開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)工作,向同行業(yè)優(yōu)秀班組看齊,縮小差距。

神華神東電力店塔發(fā)電公司王光彪

友情提示：本文中關(guān)于《司爐班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，司爐班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《司爐班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/617554.html

• 上一篇：拆遷拆違工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料)
• 下一篇：黨政廉風(fēng)匯報(bào)材料