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201*年民族團結(jié)工作計劃

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201*年民族團結(jié)工作計劃

201*年民族團結(jié)工作計劃

為在我廳掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,引導我廳系統(tǒng)各族干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來,把智慧和力量凝聚到全國“兩會”、自治區(qū)第八次黨代會精神上來,我廳以抓學習,求團結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族宗教政策,深入開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“一反兩講”宣傳教育,使民族團結(jié)思想真正融入廣大干部職工血脈,成為各族人民共有的精神家園,為促進我區(qū)各項事業(yè)的又好又快發(fā)展提供強大的精神動力。

一、精心組織,周密安排。扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育活動,及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的有關(guān)意見安排,結(jié)合我廳實際制定的開展民族團結(jié)教育活動的實施方案,認真組織開展民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領(lǐng)導,精心組織實施,周密安排部署,使民族團結(jié)教育工作扎扎實實,富有成效。要結(jié)合民族團結(jié)教育活動深入開展學習民族團結(jié)模范個人事跡,大力開展向民族團結(jié)先進典型學習。各處室黨支部結(jié)合實際,認真組織干部職工進行討論,寫學習心得體會。認真學習《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》,積極培育24字社會主義核心價值觀。深化對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的認識。積極開展“五觀”教育、民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學習教育活動3次,開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動1次,開辟民族團結(jié)教育專欄、板報、懸掛橫幅標語,形成強有力的宣傳聲勢。二、以群眾性活動為載體,不斷把民族團結(jié)活動推向高潮。以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于實際工作實踐。廳機關(guān)要舉辦一次民族團結(jié)專題學習動員會,由機關(guān)黨委聘請教授向廳干部職工進行馬克思主義“五官”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講***發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。積極開展“四個認同”宣傳教育座談會,使廣大干部職工深刻理解必須高度強化“四個認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同。通過座談,使廣大干部充分認識到***自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛祖國的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族偉大復興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。把開展向“當代雷鋒”***同志學習活動和“最美***人”選樹宣傳活動結(jié)合起來,在全廳系統(tǒng)形成弘揚傳承雷鋒精神,自覺培育踐行社會主義核心價值觀,自覺學習先進、趕超先進、爭做先進的濃厚氛圍。結(jié)合自治區(qū)法治辦開展的“一反兩講”(反暴力、講法制、講秩序)為主題的維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定專題教育。大力營造民族團結(jié)進步模范集體的創(chuàng)建氛圍。通過電子屏、文化墻、板報、座談會等形式,開展以“身邊人、講身邊事”為主要內(nèi)容的教育活動,宣傳各族人民在自治區(qū)黨委的堅強領(lǐng)導下,在為推動兩大歷史任務和環(huán)境保護適應經(jīng)濟跨越發(fā)展所展現(xiàn)的優(yōu)秀鮮活事例和具體生動實踐,激勵我廳各族干部職工團結(jié)一致,不斷為***大建設(shè)大開放大發(fā)展貢獻力量。

民族團結(jié)教育活動要做到“三個到位”:一是思想認識到位,廳黨組堅持把搞好民族團結(jié)作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體干部職工中廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育,使民族團結(jié)教育月活動深入人心。三是活動落實到位,通過民族教育月的活動為載體,引導廣大干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。

民族團結(jié)教育活動要擴大覆蓋面,切實改進一部分人經(jīng)常受教育,一部分人經(jīng)常受不到教育的狀況。明確重點,區(qū)分層次,因人施教,努力消除盲區(qū)和死角。積極利用好互聯(lián)網(wǎng)、電子顯示屏、文化墻、板報等宣傳載體作用,教育引導干部職工廣泛參與,不斷實現(xiàn)自我教育、自我提高。

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201*年民族團結(jié)教育工作計劃

為全面貫徹落實黨的十八大精神,進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,創(chuàng)建平安、和諧校園。特制定學校201*年民族團結(jié)教育工作計劃:

一、指導思想:

以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,落實市教育局201*年民族團結(jié)教育工作意見,按照構(gòu)建和諧校園的要求,圍繞“增強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一、反對分裂”的主題,深入開展民族團結(jié)教育活動,進一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生的積極性,主動性、創(chuàng)造性,建立健全學校民族團結(jié)教育長效機制,努力促進學校教育工作的大發(fā)展。

二、民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導小組:組長:董立宏副組長:鄭江王學明

成員:劉曉文楊少俊李林杰朱鵬

三、工作目標

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,創(chuàng)建民族團結(jié)特色學校,為學校各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ),努力提高教育教學質(zhì)量。四、主要工作:

1、利用晨會、班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、校園文化墻等教育資源,大張旗鼓地深入開展民族團結(jié)教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。

2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。小學低年級要把《中華大家庭》、小學高年級要把《民族常識》、列入地方課程,按規(guī)定每周一課時組織教學活動,有專門教案、建立民族常識知識作業(yè),保證學生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同進步。

3、開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。

4、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。開展“七個一”活動:即學唱一首少數(shù)民族歌曲,學跳一個少數(shù)民族舞蹈,講一個少數(shù)民族故事,了解一個少數(shù)民族的風俗習慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng),舉行好一個少數(shù)民族運動項目運動會,資助一名少數(shù)民族兒童。

5、在校內(nèi)師生中開展民族團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣,與少數(shù)民族人民和睦相處,共同發(fā)展。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。

201*年2月20日

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