個人德育總結(jié)

點滴修德行

大學不僅僅是傳授知識的殿堂，更是教會我如何做人做事的地方。在過去的四年時間里，在我校“三大”教育理念的感召下，積極追求思想政治進步，努力提高自身道德文化修養(yǎng)，牢固樹立正確的人生觀價值觀，堅持閱讀古典名著名人傳記社科文學來陶冶情操。形成了良好的行為習慣，端正心態(tài)，使自己從一名懵懂少年逐步成長為一名具有較高道德水準綜合素質(zhì)全面的當代大學生。

不同于高中教育片面追求學習成績，大學更注重的是全面發(fā)展，學校通過開設《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《中國傳統(tǒng)文化》《大學生心理健康教育》等課程加強對我們的思想道德教育，為我們大學生活中遇到的心理障礙予以清除。組織向災區(qū)和生活有困難的同學捐款，為災區(qū)祈福等活動，提高我們的責任感和使命感。

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在自己的積極努力下201*年4月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”。

在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲學院的二等等獎學金和三等等獎學金各一次，并且兩次獲得國家三等助學金，今年國家一等助學金,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。課余時間加強對中國傳統(tǒng)美德的學習，提高自身道德水準的提高，并且到圖書館借閱各種社科文化書籍，陶冶情操。學習國家和學校思想道德方面的文件精神，努力克服自身缺點，積極投身到思想道德建設活動中。

大一的時候，太過年輕，對自己過于放縱，在學習上，已經(jīng)沒有了高中時代的認真態(tài)度與努力程度。但是經(jīng)過考試失利的慘痛教訓，使我突然警醒，我應該更積極，更用心，度過有意義的四年大學時光。到了大三，我也開始認真對待學習，努力提高自己的專業(yè)能力。付出總有回報。這一學年，我的成績有了很大的提升，位列專業(yè)第三。但是，我卻并未因此而懈怠，大四學年，自己依舊認真學習，并進一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過三年的學習，使我認識到自己還存在許多不足，這些都促使我及時向老師和同學求教彌補。積極復習專業(yè)知識，并且了解實際生產(chǎn)與課本理論知識的區(qū)別于聯(lián)系。借閱最近最新資料，了解本專業(yè)的新技術(shù)新理論新設備的發(fā)展。針對以前學過的知識，通過新知識的學習，對其進行改正，取其精華，去其糟粕。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下參加學校的勤工助學工作，暑假留校參加暑期門衛(wèi)工作，這使我不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學、關(guān)愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本錢。

在學校勤工助學工作中，從一名電梯管理員做起，課間時間組織同學排好隊，有序乘坐電梯，避免在乘坐電梯過程中發(fā)生擁堵，是同學受到意外傷害。在門衛(wèi)工作中，積極配合學校門衛(wèi)做好工作，按時開關(guān)門，及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患上報學校。做好晚歸學生的登記工作，使院系相關(guān)老師能及時了解到這方面的信息。通過兩年的勤工助學工作，自身組織寫作能力得到提高，交際能力也得到鍛煉。積極參加學校的義務勞動，增強了責任感，為將來走向工作崗位打下基礎。

成為一個人的重要指標魯潔教授在《做成一個人道德教育的根本指向》中指出，人從自然性中走出來。走上了道德為他們鋪設的成人之道。由偶然的人成為必然的人。思想道德修養(yǎng)課把我們引領到一個新的人生之路，開啟了我們大學生活和道德培養(yǎng)的大門，讓我們逐漸從懵懂走向了解，從迷惘走向自信。這種自我升華的歷練，我們永遠也不會忘記！這門課已經(jīng)不是單調(diào)的“政治課”，是能幫助我們解開思想上的結(jié)、打開心靈之窗的德育課。讓我們在輕松愉快中得到了知識。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，經(jīng)濟全球化需要具有良好文化素養(yǎng)和高尚道德水準的全面發(fā)展的人才，而品質(zhì)是人才合格與否的重要標志。司馬光說過："德者，才之帥也；才者，德之資也。"二者關(guān)系非常密切，而德是居"統(tǒng)帥"地位。德，乃立人之本。不修吾德，將以何為吾生之根本？大學之道，在明明德，此其一也。雖無大德之立，然終日不敢忘校訓“厚德博學，強吾興邦”。

通過思想上，學習上和工作上的歷練，我在工作方法和思想覺悟方面都有了很大的提高，對自己的學業(yè)和各方面的能力也有了更高的要求。相信在今后的學習，生活，工作和思想各個方面，我會更加嚴格地要求自己，取得更大的進步。

如今回想整個大學，我深切的體會到了協(xié)作能力的重要，以及在協(xié)作下的個人獨自發(fā)展的基礎，在此基礎上的努力和付出，又讓我有所心得體會；此時此刻，大四的尾聲，大學的尾聲，大家都在奔波，為了工作，都在為自己的將來努力著�，F(xiàn)如今面對即將離去的生活、學習四年的大學校園，這讓我更加珍惜這還未曾失去的學生身份。

回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學生活，再回首，我的同學們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了！傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎么會知道！我的大學生活！

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

今天我們的離別，正是為了明天的相逢，所以請不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去，邁開腳步向著你的前方走去，我會在下一個站點等著你。

自己的路，自己走好。祝你一路順風，祝你前程似錦，祝你早日買上車和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……，把一切最美好的祝福都送給你。最后，祝愿母校越辦越好，越辦越強，早日更名，建設成一流的教學服務型大學。

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