書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)

書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期書(shū)畫(huà)社按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)高三參加美術(shù)考試

的學(xué)生，每周安排學(xué)生學(xué)習(xí)基本的素描基礎(chǔ)知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。.以學(xué)生為主體，重點(diǎn)發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng).

通過(guò)這學(xué)期的書(shū)畫(huà)社的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本學(xué)習(xí)了相應(yīng)的素描石膏幾何體繪畫(huà)方法，許多同學(xué)要求能再進(jìn)一步學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)不再只是停留在了只是想，而是現(xiàn)在的去動(dòng)手畫(huà)。學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)基本能夠接受所學(xué)的知識(shí)。二、拓寬了學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。三、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

擴(kuò)展閱讀：社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

安徽師范大學(xué)音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

教學(xué)活動(dòng)工作總結(jié)

為了讓所有音樂(lè)愛(ài)好者更好的走進(jìn)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)，了解音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)，本協(xié)會(huì)本著“學(xué)習(xí)音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，互動(dòng)和諧”的思想，展開(kāi)了兩次音樂(lè)學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)都順利的完成了。為使今后的工作取得更好的成績(jī)，現(xiàn)做以下總結(jié)，可以給以后的活動(dòng)做參考。

上半年的教學(xué)活動(dòng)涉及基礎(chǔ)樂(lè)理和各類器樂(lè)（古箏、竹笛、鋼琴、吉他、小提琴、二胡）的教授。具體是11月7日和8日，開(kāi)展基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)課程，11月14日和15日，開(kāi)展器樂(lè)教授課程。參加活動(dòng)的同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)院，有生物科學(xué)學(xué)院，教育科學(xué)學(xué)院，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，物理與電子信息學(xué)院�；顒�(dòng)同時(shí)有利于各個(gè)學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流，有利于同學(xué)之間的和睦相處，有利于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，和睦相處的民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承發(fā)展。

各項(xiàng)教學(xué)工作以審美教育為核心，注重進(jìn)一步培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者的興趣、情感，讓他們深入了解音樂(lè)，感悟音樂(lè)。努力做到通過(guò)教學(xué)學(xué)習(xí)，陶冶情操，啟迪智慧及各位對(duì)美的愛(ài)好與追求提高藝術(shù)鑒賞力。注重以人為本以各位愛(ài)好者為主體，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的音樂(lè)學(xué)習(xí)實(shí)踐中如：聽(tīng)看彈唱想象討論。主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)去探究，從而去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。同時(shí)，通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生積極表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)的興趣與喜愛(ài)。在此過(guò)程中也都大膽的表達(dá)出自己對(duì)藝術(shù)的理解。在教學(xué)過(guò)程中，我們注重各位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，活潑生動(dòng)的教學(xué)形式。期間，我們都會(huì)留出一些時(shí)間，讓學(xué)員展示自己，鼓勵(lì)他們?cè)诒娙嗣媲氨硌荩瑯?shù)立他們的自信心。活動(dòng)通過(guò)開(kāi)發(fā)，開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情景來(lái)自主合作，激發(fā)各同學(xué)的好奇心和探索的迫切心，這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我們將教學(xué)的各個(gè)科目進(jìn)行分組交流，討論，通過(guò)這樣的教學(xué)學(xué)習(xí)，也可以使大家可以從中挖掘出很多的自身的潛力（組織，交際，合作團(tuán)隊(duì)能力等）。從中也引導(dǎo)了他們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)他們音樂(lè)表現(xiàn)的能力與信心，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

第一次教學(xué)活動(dòng)是向他人教授知識(shí)技能的活動(dòng)，更是一次自我檢查專業(yè)技能和自我提高的機(jī)會(huì)，從中我們會(huì)發(fā)覺(jué)自身的不足，提高自己的專業(yè)技能和教書(shū)育人方面�；顒�(dòng)開(kāi)展非常順利，我們各位教學(xué)工作者同各位來(lái)參加學(xué)習(xí)的會(huì)員都在愉快的音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)融洽的相處。

201*年5月，音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)準(zhǔn)時(shí)在赭山校區(qū)音樂(lè)學(xué)院開(kāi)展了下半年的教學(xué)活動(dòng)。這次教學(xué)活動(dòng)作為音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)特有的活動(dòng)，收到廣大音樂(lè)專業(yè)和非音樂(lè)專業(yè)同學(xué)的歡迎，也是協(xié)會(huì)非常重視的一個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)負(fù)責(zé)人音協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席，教員是音樂(lè)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，赭山校區(qū)各院學(xué)生踴躍報(bào)名參加。教學(xué)活動(dòng)在一片期待中拉開(kāi)了帷幕。

活動(dòng)伊始，音協(xié)會(huì)長(zhǎng)王會(huì)磊，副會(huì)長(zhǎng)李媛媛和學(xué)員們做了簡(jiǎn)單的介紹與交流，緩和了上課時(shí)嚴(yán)肅的氣氛，拉近了與學(xué)員們的距離。緊接著，樂(lè)理教學(xué)步入正題。教員將最簡(jiǎn)單的五線譜的識(shí)別作為切入點(diǎn)，循序漸進(jìn)，帶著學(xué)員們講音名、唱名、節(jié)奏、速度，直到簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，逐個(gè)攻破。課堂上，學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情很高，積極提出問(wèn)題，與教員互動(dòng)。使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍。

音樂(lè)技能教學(xué)活動(dòng)全程由音協(xié)副會(huì)長(zhǎng)張晶負(fù)責(zé)，

在此次教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，教員們注重各位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，學(xué)習(xí)聲樂(lè)以及各種器樂(lè)（古箏、二胡、鋼琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、小提琴、薩克斯等）的演奏。教學(xué)期間，留出一些時(shí)間，讓學(xué)員展示自己，鼓勵(lì)他們?cè)诒娙嗣媲氨硌�，�?shù)立他們的自信心。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，教員和學(xué)員們?cè)谟淇斓囊魳?lè)學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)融洽相處，不知不覺(jué)活動(dòng)在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

兩次的活動(dòng)讓音樂(lè)專業(yè)和非專業(yè)的同學(xué)們開(kāi)展了面對(duì)面的交流，增進(jìn)了大家對(duì)音樂(lè)的了解，提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)既是向他人教授知識(shí)技能的活動(dòng)，更是一次教員們自我檢查專業(yè)技能和自我提高的機(jī)會(huì)。

今后，我們會(huì)精益求精地創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，友好的相互支持，相互合作，用美妙的音符觸動(dòng)更多音樂(lè)愛(ài)好者的心靈，用優(yōu)美的旋律扣住更多學(xué)員的心弦。努力地實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)，將同學(xué)們帶入音樂(lè)境界里，用心去發(fā)現(xiàn)美，感受美，開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)更美好，更燦爛輝煌的每一天。

安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委

音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

二一三年四月十八日

友情提示：本文中關(guān)于《書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《書(shū)畫(huà)社教學(xué)總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/618717.html

• 上一篇：碧霞社區(qū)201*年科普工作總結(jié)
• 下一篇：201*年XX村未成年人活動(dòng)中心工作總結(jié)