三年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)方案

三年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)方案

三年（4）于曉梅

主題：為孩子的健康成長共同努力

一、目的：

1、讓家長了解孩子，從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合教師教育。

2、通過家長會(huì)，讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。二、二、過程：

1、總結(jié)上半學(xué)期期中考情況。2、學(xué)習(xí)成果展覽。（作業(yè)、試卷等。）

3、暢所欲言。（根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)家長與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)，讓他們說說自己的心里話）

4、家長代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解。

5、老師介紹孩子的教育問題。

6、讓家長提出建議和意見。（家長的意見和建議等孩子出去時(shí)再說。）三．參加人員：

全體家長、學(xué)生及班級(jí)的所有任課老師。

家長會(huì)實(shí)施過程

一、班主任講話：尊敬的各位家長：

大家好！我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們學(xué)校三年（4）班這個(gè)大家庭。因?yàn)楹⒆�，我們又一次坐在了一起。首先�?qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)全體師生，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好！

我們召開這次家長會(huì)，主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

（二）明確會(huì)議內(nèi)容（下面我來宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容）本次家長會(huì)共有6項(xiàng)內(nèi)容。

1、總結(jié)上班學(xué)期期中考情況。2、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。

3、暢所欲言。（根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)家長與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)，讓他們說說自己的心里話）

4、家長代表發(fā)言。（吐露自己的教育心得和感慨，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解。）

5、老師介紹孩子的教育問題。（材料附后。注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑒。）

6、讓家長提出建議和意見。（三）活動(dòng)具體過程：

1、主持人總結(jié)上半學(xué)期期中考情況。

2、由主持的學(xué)生給大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況，并向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3、家長、學(xué)生暢所欲言，說說自己的想法。

4、針對(duì)本次的主題，家長表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解。

5、班主任介紹教育孩子存在的問題。6、長提出建議和意見。（四）總結(jié)

班主任對(duì)本次開展的班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

三年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在三年級(jí)各老師的精心籌備和組織下，在全體班主任的全力配合下，于9月11日成功舉行了三年級(jí)家長會(huì)，并達(dá)到了預(yù)期的效果。

從這次家長會(huì)召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。由此可見，我校學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場的情況來看，家長們認(rèn)真聽取了我們對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào)，家長會(huì)的氣氛熱烈、友好。

在家長會(huì)上，我就學(xué)校情況和本班各方面情況向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào)；在隨后的交流會(huì)上，班主任和老師們?cè)跁?huì)上介紹了各班、各科的情況，他們平易實(shí)在的話語，針對(duì)性強(qiáng)的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲，得到了大家的認(rèn)同。接下來還進(jìn)行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會(huì)，大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢，共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍。本次家長會(huì)還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié)，通過請(qǐng)家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。并推選了一名家長委員會(huì)代表。

家長們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如：1、要加強(qiáng)對(duì)住校生的管理，改善學(xué)生的伙食品種，多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜，2、希望學(xué)校不要頻繁更換老師，學(xué)生難適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績退步大；3、班主任做好學(xué)生思想工作；4、希望各老師嚴(yán)管學(xué)生，使學(xué)生成材；5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法；6、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會(huì)后，我們都寫出了提綱、小結(jié)、報(bào)告等，大家非常認(rèn)真，做了多方面的思考。

我相信，家長會(huì)后三年級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧。

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201*201*齊云小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)方案

以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

201*年1月9日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三、通知家長

班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：

七、上交材料：

家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

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