大學(xué)生年終總結(jié)

大學(xué)生個(gè)人年終總結(jié)

LNTU電子與信息工程學(xué)院通信***XXX

今年是我進(jìn)入大學(xué)的最后一年。幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。在大學(xué)的最后一段時(shí)期內(nèi)，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。

總之，過去的幾年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的時(shí)期，是積極探索、逐步成熟的時(shí)期。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在學(xué)生會的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

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工作總結(jié)

加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個(gè)集體。

一、工作概述

主要是概述“普通話形象大使”這個(gè)活動(dòng)。（這是按計(jì)劃上的工作簡介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，

總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。

決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。

和樊瑤主持稿完成。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。

二、工作反思

1.執(zhí)行力問題:部長布置的任務(wù)不能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成。（1）開會時(shí)記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯(cuò)詞不對；（2）決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來

的，可我直到6號晚上才做出個(gè)大致框架，直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；

（3）主持稿不主動(dòng)詢問部長，一直是部長問一次修

改一次，質(zhì)量不高，也不能留下充分時(shí)間排練；（4）負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料，敦促力度不

夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時(shí)間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2.與部長交流不夠

(1)自己的工作完成情況，不及時(shí)匯報(bào)。例如我的決賽

模版制作情況，主持稿完成情況等；

（2）出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質(zhì)量；

（3）寫主持稿時(shí)不懂一些規(guī)則，用語，不問部長，只是

自己改，導(dǎo)致比賽時(shí)主持出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤；

3.太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意

（1）策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個(gè)思路，

創(chuàng)意；

（2）各種表格，PPT等都需要部長大面積的修改，沒有形成

自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。

4.沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個(gè)普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。三、今后改進(jìn)的地方1.學(xué)會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)

合活動(dòng)本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò)，宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節(jié)。2.應(yīng)該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范

的策劃，上面都有個(gè)人創(chuàng)意的點(diǎn)子，然后再寫規(guī)范的策劃書。3.每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程，而不是一個(gè)大概。4.積極和部長交流與自己動(dòng)手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報(bào)和

例如某個(gè)老師的工作時(shí)間，某個(gè)批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。5.角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個(gè)主持、場下工作人員、烘托

氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。

6.個(gè)人效率問題。我總是忙，又沒有個(gè)結(jié)果，沒有有效的分配時(shí)

間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7．細(xì)節(jié)一定要抓緊。對每一個(gè)邀請的人，要用的物品都要再三

確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯(cuò)誤，能否及時(shí)改正，出錯(cuò)怎么辦等都要細(xì)化。

這次工作中學(xué)會了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個(gè)團(tuán)隊(duì)取長補(bǔ)短，越來越完美。

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