實(shí)踐鍛煉選派方案匯報(bào)

關(guān)于選派年輕干部到基層一線、艱苦崗位

和復(fù)雜環(huán)境中加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉

安排情況匯報(bào)

根據(jù)常武委201*2號文件精神，從今年3月初部署選派年輕干部到基層一線、艱苦崗位和復(fù)雜環(huán)境中加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉工作至今，經(jīng)各單位黨組織推薦報(bào)名，并征求鍛煉崗位主要負(fù)責(zé)人意見，我們建議選派34名同志到信訪維穩(wěn)、重點(diǎn)中心工作以及基層一線崗位加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，現(xiàn)將選派工作有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、報(bào)名情況

常武委201*2號文件下發(fā)后，我們及時(shí)向全區(qū)各單位下發(fā)“選派實(shí)踐鍛煉推薦報(bào)名通知”，并電話通知各單位主要負(fù)責(zé)人組織做好推薦報(bào)名工作。截止4月14日，全區(qū)共28家單位推薦了40歲以下一般干部71名報(bào)名參加實(shí)踐鍛煉。在71人中，1人文化程度為高中，不符合選派條件。余下70人中，男43人，女27人；回族4人，土家族3人；碩士研究生4人，大學(xué)文化53人，大專文化13人；考錄、軍轉(zhuǎn)方式公務(wù)員21人，選拔生4人，選調(diào)生6人，余下39人為非公務(wù)員身份。

二、需求情況

按照選派程序，我們電話征求了11個鍛煉崗位主要負(fù)責(zé)人意見，并結(jié)合區(qū)屬企業(yè)選派外協(xié)副廠長需求，基本情況如下：

1、信訪局趙佐郎表示要3人，要求學(xué)法律、行政管理專業(yè)，辦事穩(wěn)妥。

2、穩(wěn)定辦陳裕坤要1至2人，要求身體好、能吃苦耐勞。

3、征拆辦、控違辦、安置辦都由周建政分管，要3人，文筆好，不限男女。

4、優(yōu)化辦龔群輝點(diǎn)名將政府辦王孜登、余丕平、王立業(yè)、蔡杰、雷振、莫欣安排在優(yōu)化辦。

5、法制辦陳佳欣要求將政府辦劉江月、詹淑君掛在法制辦，檔案局楊添鑫和司法局李鍇（已借調(diào)法制辦）選派到法制辦。

6、棚改辦王華要求安排男性，搞文字工作，學(xué)中文或工民建專業(yè)。

7、項(xiàng)目辦譚巧云要3人，分別從事綜合協(xié)調(diào)、重點(diǎn)工程和綜合材料。

8、創(chuàng)文辦曾建華要3人，男性，材料寫的好，宣傳部的幾個人不安排出去，就放在創(chuàng)文辦。

9、新村辦劉湘海要搞材料1人，劉勁峰派回新村辦。10、常德市鑫盛建材有限公司、湖南國美票據(jù)印務(wù)有限公司、常德市安裝工程有限公司需要為其選派外協(xié)副廠長；常德市任達(dá)車務(wù)有限公司希望選派東郊鄉(xiāng)的干部擔(dān)任該公

司外協(xié)副廠長；區(qū)民政局王軼杰已和湖南惠生肉業(yè)有限公司做好了外協(xié)副廠長的銜接。

三、選派原則

為使選派工作落到實(shí)處，我們擬定了以下4條原則：1、具有公務(wù)員身份的優(yōu)先選派。選調(diào)生、選拔生、考錄或軍轉(zhuǎn)安置的公務(wù)員優(yōu)先進(jìn)行選派。

2、到崗到位選派。為確保選派工作落到實(shí)處，堅(jiān)持讓被選派的干部按時(shí)到崗到位，建議不安排掛靠鍛煉形式的選派。

3、不重復(fù)選派。曾經(jīng)在區(qū)屬企業(yè)擔(dān)任過外協(xié)副廠長，在村社區(qū)擔(dān)任過村官的不再選派。

4、按需選派。根據(jù)各鍛煉崗位需求狀況進(jìn)行選派。四、具體方案

根據(jù)各單位推薦報(bào)名情況和鍛煉崗位需求情況，結(jié)合選派原則，4月14日再次電話征求報(bào)名人員所在的23家單位主要負(fù)責(zé)人意見，一是確認(rèn)各單位所推薦的干部能否將主要精力投入到鍛煉崗位開展工作；二是各單位對推薦人選進(jìn)行排序。經(jīng)過匯總，基本情況為：

1、部分區(qū)直單位負(fù)責(zé)人希望推薦的干部采取掛的形式安排鍛煉崗位。區(qū)委辦張克鵬，殘聯(lián)孫秀偉，政府辦莫欣、王立業(yè)、蔡杰、雷振，人社局許鎬、肖俊、許峰、譚兵藝、郭靈芝，發(fā)改局宋明峰、舒蘭，城市辦王魯南，財(cái)政局鐘毅

軍、文施厶，衛(wèi)生監(jiān)督所徐斌、李學(xué)軍，以上18名同志所在單位都表示不能安排出來，看能否采取掛靠鍛煉的形式。根據(jù)公務(wù)員優(yōu)先選派原則，結(jié)合單位推薦排名情況，鑒于區(qū)人社局肖俊具有公務(wù)員身份，建議掛在區(qū)創(chuàng)文辦；區(qū)發(fā)改局宋明峰、舒蘭具有公務(wù)員身份，且區(qū)項(xiàng)目辦也有選派需求，建議將二人選派在區(qū)項(xiàng)目辦。

2、鄉(xiāng)街負(fù)責(zé)人希望本單位干部不要安排出去。東郊鄉(xiāng)3人、蘆荻山鄉(xiāng)5人、護(hù)城鄉(xiāng)4人、丹洲鄉(xiāng)2人、城南街道4人，其單位一把手都不同意安排出去鍛煉。鑒于此，我們對鄉(xiāng)街新近參加工作和單位推薦排名靠后的7名干部建議暫不納入選派范圍。

3、已被抽調(diào)的建議暫不選派。東郊鄉(xiāng)李婷婷等12人已經(jīng)抽調(diào)市、區(qū)直相關(guān)部門，建議暫不選派。

4、區(qū)城市辦劉漢立、城南街道朱婭曾經(jīng)被選派擔(dān)任過外協(xié)副廠長，建議不再選派。

5、不符合選派條件的不予選派。城南街道干部劉偉不具有大專文化，不符合選派條件。

6、綜合以上情況，最后實(shí)際參加選派的干部34人。其中：男21人，女13人；回族1人，土家族3人；研究生學(xué)歷2人，大學(xué)文化24人，大專文化8人；考錄、軍轉(zhuǎn)方式公務(wù)員19人，選調(diào)生3人；余下12人為非公務(wù)員身份。詳細(xì)情況見選派方案。

擴(kuò)展閱讀：實(shí)踐報(bào)告、方案格式

社會實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，保證社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，避免與社會實(shí)踐總結(jié)混淆，特為廣大同胞撰寫社會實(shí)踐報(bào)告提供tips如下，僅供參考：

一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2．學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。摘要包括：a)“摘要”字樣；b)摘要正文；c)關(guān)鍵詞；d)中圖分類號。

4．正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5．結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。6．謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2．標(biāo)點(diǎn)符號

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8.公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。9.表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻(xiàn)[Page]

參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí)，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。

參加社會實(shí)踐活動的形式

既可獨(dú)立實(shí)踐，也可分組實(shí)踐（考慮實(shí)踐效果，建議分組實(shí)踐，每組820人）1、體驗(yàn)類：學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商、公益勞動等生產(chǎn)生活實(shí)踐2、調(diào)查類：關(guān)于社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、民生等問題的社會調(diào)查3、其他實(shí)踐形式

社會實(shí)踐活動的內(nèi)容

社會實(shí)踐活動資源開發(fā)，是我們社會實(shí)踐活動的第一課題，是我們實(shí)踐能力發(fā)展和提高的一個重要標(biāo)志。下面對本次社會實(shí)踐活動內(nèi)容作出如下提示:（請同學(xué)們根據(jù)自己所擁有的資源和條件，并結(jié)合自身的發(fā)展需要有效選擇或開發(fā)社會實(shí)踐資源）1、立足經(jīng)濟(jì)，開展社會實(shí)踐活動。

201*年，我市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)追趕跨越式發(fā)展的第一年，已經(jīng)取得了巨大的成就。我們要深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)及家庭，我們要通過社會實(shí)踐活動，全面調(diào)查了解我市一年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的巨大變化。

2、立足民生，開展社會實(shí)踐活動。

在我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)追趕跨越式發(fā)展的同時(shí)，市委市政府特別關(guān)注民生，開展整修城市道路、亮化工程等為市民創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境，實(shí)施零就業(yè)家庭等惠民措施，我們要通過社會實(shí)踐活動，融入關(guān)注民生的行列中，反映人民生活的巨大變化。3、立足農(nóng)村，開展社會實(shí)踐活動。

新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)開展幾年，農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)村呈現(xiàn)新面貌，農(nóng)民發(fā)家致富。中央及省市又接連出臺如合作醫(yī)療、良種補(bǔ)貼、義務(wù)教育兩免一補(bǔ)等惠農(nóng)新舉措，這些惠農(nóng)措施，又給我們的廣大農(nóng)民帶來些什么樣的新變化呢？作為城市里的學(xué)生，走進(jìn)農(nóng)村，了解農(nóng)民，用我們的社會實(shí)踐呈現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的成果。4、立足學(xué)科，開展社會實(shí)踐活動。

我們要結(jié)合新一輪課程改革，廣泛開展與學(xué)科課程教學(xué)相銜接的社會實(shí)踐活動，與學(xué)科教師的指導(dǎo)下，探討實(shí)踐活動與學(xué)科課程結(jié)合的有效方式，將實(shí)踐活動作為課程學(xué)習(xí)的延伸，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)探究空間，提高學(xué)科學(xué)習(xí)探究能力。5、立足社區(qū)，開展社會實(shí)踐活動。

社區(qū)是市民生活的基本單元，蘊(yùn)藏著豐富的社會實(shí)踐資源。我們可以成為社區(qū)義工，我們可以關(guān)注留守兒童，我們協(xié)助建設(shè)社區(qū)文化，我們可以協(xié)助處理社區(qū)事務(wù)……我們需要去開發(fā)，去實(shí)踐；在實(shí)踐中收獲快樂，收獲能力。6、立足自身，開展社會實(shí)踐活動。

社會實(shí)踐與發(fā)展同學(xué)特長結(jié)合起來，有特長及發(fā)展特長的同學(xué)可以與相關(guān)單位或人員聯(lián)系，隨同“工作”，達(dá)到實(shí)踐、學(xué)習(xí)的目的。

本次社會實(shí)踐活動的流程及時(shí)間要求次社會實(shí)踐活動課時(shí)不少于12課時(shí)1、學(xué)習(xí)本方案，領(lǐng)會精神，熟悉實(shí)踐活動流程

2、分組,選舉組長或負(fù)責(zé)人3、聘請指導(dǎo)教師（或家長）具體指導(dǎo)3、選定社會實(shí)踐活動題目

4、小組成員與指導(dǎo)教師（或家長）集體制定、論證社會實(shí)踐活動方案5、活動方案上報(bào)備案6、具體實(shí)施社會實(shí)踐活動7、總結(jié)社會實(shí)踐活動成果8、上報(bào)社會實(shí)踐成果9、評定社會實(shí)踐成果

10、交流、展示社會實(shí)踐成果、社會實(shí)踐活動匯報(bào)會（選擇優(yōu)秀的社會實(shí)踐小組）

關(guān)于制定社會實(shí)踐活動方案的內(nèi)容及要求

（一）社會實(shí)踐活動方案的內(nèi)容包括：1、實(shí)踐題目

2、實(shí)踐目的（目標(biāo)或意義）

3、分組情況（組長及指導(dǎo)教師或家長、小組成員、成員聯(lián)系方式）4、實(shí)踐所需器材及活動時(shí)間5、實(shí)踐步驟（預(yù)設(shè)過程）6、實(shí)踐難點(diǎn)預(yù)設(shè)

7、實(shí)踐注意事項(xiàng)及安全提示（警示）等8、其他需要說明的問題

9、指導(dǎo)教師明確（或家長）指導(dǎo)實(shí)施意見（二）社會實(shí)踐活動方案的書寫要求

采用A4紙4號字單倍行距打印或正規(guī)（300字）稿紙工整書寫六、關(guān)于社會實(shí)踐活動成果或心得體會的要求1、文字總結(jié)成果

體驗(yàn)類實(shí)踐活動要求每一名學(xué)生寫出1000字201*字的實(shí)踐心得體會；調(diào)查類實(shí)踐活動要求完成一份1500字3000字的社會調(diào)查報(bào)告，5份1000字201*字的實(shí)踐心得體會。內(nèi)容要包括體驗(yàn)過程、主要成果（收獲）以及實(shí)踐反思。采用A4紙4號字單倍行距打印或正規(guī)（300字）稿紙工整書寫。2、過程記錄材料

1）提供10幅左右不同場景或過程的活動照片（其中1幅為全組成員與指導(dǎo)教師在實(shí)踐目的地的合影照片），電子版照片即可。

2）原則上提供不少于60分鐘的實(shí)踐過程DV錄像光碟，盡量記錄所有成員的實(shí)踐過程。3、指導(dǎo)教師（或家長）的總結(jié)性評價(jià)七、表彰獎勵表彰獎勵獎項(xiàng)設(shè)置：1、最佳方案設(shè)計(jì)獎。2、最佳實(shí)踐成果獎。3、最佳實(shí)踐小組。4、社會實(shí)踐先進(jìn)個人。

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