201*年秋季金牛學(xué)區(qū)中心學(xué)校小學(xué)開學(xué)檢查總結(jié)

201*年秋季金牛學(xué)區(qū)中心學(xué)校小學(xué)、幼兒園

開學(xué)檢查總結(jié)

為促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真做好開學(xué)初各項工作，我校對教育局201*年秋季開學(xué)初工作檢查及調(diào)研要點，認(rèn)真做好自查和迎檢工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、開學(xué)準(zhǔn)備情況：

1、中心校于8月29日上午召開校長辦公會和各村小校長會，布置并落實上級文件精神，杜絕亂收費行為。

2.要求各校召開班主任會議，在開學(xué)一周內(nèi)完成各項計劃，制定各項制度。

3.各校教師于8月30日全部到校，組織學(xué)生報名注冊，全學(xué)區(qū)無離崗教職工。

4．教科書、作業(yè)本全部發(fā)放到位，教輔材料學(xué)生自愿訂購，學(xué)校無推銷現(xiàn)象。

5．各校均能舉行新生入學(xué)典禮，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，插彩旗，貼標(biāo)語。

二、開學(xué)上課情況：

1.各校于9月1日正式上課，8月26日校本培訓(xùn)結(jié)束后，各教師自行提前備課，扎實推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化建設(shè)。

2、各校收費均有公示，代收部分票據(jù)齊全，手續(xù)完善。

3、特色學(xué)校方案制定并實施，大力推進(jìn)語言文字共工作并取得成效。3、第十四個推普周工作有序開展。4、認(rèn)真落實94號文件精神，切實抓好“質(zhì)量提升年”推進(jìn)工作。并有新舉措、新進(jìn)展。

三、安全工作

1、8月28日召開校長辦公會議，討論研究開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，特別是安全工作。8月28日，辦公室再次對學(xué)區(qū)內(nèi)各校房屋進(jìn)行排查。要求各校校園安全隱患定期檢查，有實施方案和定期排查記錄。

2、對校園周邊食品安全衛(wèi)生進(jìn)行檢查，各校杜絕學(xué)生有吃零食現(xiàn)象。并要求各校與附近小攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生安全宣傳。

3、各校暑期學(xué)生安全大家訪工作安排細(xì)致周到，校長會上進(jìn)行總結(jié)反思。

4、各校已認(rèn)真落實校園“人防、物防和技防”工作。5、各校無校車接送學(xué)生。

6.大煙墩小學(xué)、華山小學(xué)、慈光小學(xué)組織人員對學(xué)校的水、電、教室等逐一排查安全隱患，補充、配置安全設(shè)備，進(jìn)一步建立健全了安全制度，增強師生安全意識。8月29日校長會上明確要求，各校開學(xué)后一周內(nèi)舉行新生入學(xué)典禮，組織全校師生安全教育大會。

7、對幼兒園校舍安全排查并進(jìn)行專項整治。排除一切隱患，確保幼兒在校的安全。

四、文明城市創(chuàng)建情況：

1、8月29日校長會上要求各校把文明禮儀作為開學(xué)第一課，并張貼標(biāo)語、櫥窗宣傳。

2、各校開學(xué)召開校會，開展文明禮貌，待人熱情，無亂穿行、隨地吐痰、亂涂亂畫、亂丟雜物等不文明現(xiàn)象。3、各校認(rèn)真落實拒絕毒品、預(yù)防艾滋病、環(huán)境教育工作。五、、規(guī)范辦學(xué)行為

1.暑假放假前組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，及時貫徹上級有關(guān)部門的文件精神。8月29日校長會要求，開學(xué)一周后各校再次組織學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》。

2、招生行為以中心校招生工作方案為準(zhǔn)則。各校須嚴(yán)格按照縣局要求收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

三．義務(wù)教育均衡發(fā)展

優(yōu)化措施，規(guī)范管理。（詳見本學(xué)期工作計劃）1.整合力量，不斷提高德育實效。2.深化課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范管理，提高后勤服務(wù)水平。4．情智管理，不斷提升教育形象。五、暑假工作

1.扎實開展“提高素質(zhì)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動，成立了領(lǐng)導(dǎo)組。2.校舍安全工程信息采集及時整理歸檔。

3.暑期開展了校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。舉辦了因特爾未來教育基礎(chǔ)課程項目培訓(xùn)，培訓(xùn)骨干教師40人。見資料。

4．教學(xué)教研工作有序開展，并進(jìn)行評比，評比結(jié)果見資料。5．教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各校學(xué)生鞏固率達(dá)100%。雙科合格率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)80%以上。各校教學(xué)視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題都能及時整改到位。如華山小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)中指出，沒能很好營造校園文化，針對此問題，華山小學(xué)積極行動，投入人力、物力、財力，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園文化，得到上級有關(guān)部門的充分肯定。再如：為了進(jìn)一步提高我學(xué)區(qū)英語、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，中心校要求各校開足開齊英語、體育課程，英語教師專職化。體育專職教師實行跑課制。再如我學(xué)區(qū)缺少信息技術(shù)教師，為此，我校暑期特舉辦培訓(xùn)班，確保各校信息技術(shù)課正常開展。

六．工作困難和存在問題。

1.大煙墩小學(xué)、慈光小學(xué)、華山小學(xué)、龍門小學(xué)各校內(nèi)均有幼兒園（班），小學(xué)和幼兒園（班）學(xué)生混在一起，不能獨立成園，存在安全隱患。

2、大煙墩明德小學(xué)已建好，但缺少操場，學(xué)生不能正常開展活動。

肥西縣金牛學(xué)區(qū)中心學(xué)校201*年9月1日

擴展閱讀：東南營小學(xué)開學(xué)初檢查工作匯報

東南營小學(xué)201*年開學(xué)檢查匯報材料

我校全體師生按區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，在新的學(xué)年里，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會議精神，以新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，學(xué)校工作一開學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道，良好的校風(fēng)又吹遍了校園里的每一個角落，給人耳目一新的感覺�，F(xiàn)將我校本學(xué)年工作要點作簡要匯報：

一、主要工作：

1、加強學(xué)校常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓好教師隊伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。

3、利用我校學(xué)生少的優(yōu)勢，本學(xué)期特制定“小班化教學(xué)”方案，教師們通過理論學(xué)習(xí)和分學(xué)科教研等多種形式逐步建立“小班化教學(xué)”教學(xué)模式。也真正讓我校的教研活動經(jīng)常化,專題化和規(guī)范化。

4、在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強我校校本課（硬筆書法課）的實施與管理工作。

5、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進(jìn)教師、學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

6、加強班集體建設(shè)。

7、組織、開展好學(xué)生社團(tuán)活動。二、具體措施：

（一)、加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真抓好常規(guī)管理。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照課程設(shè)置，開齊、開足課程。確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。

2、加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。

（1）、備課：以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合（青年教師以詳案為主），各類形式相結(jié)合，集體備課與個體備課相結(jié)合，傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創(chuàng)意，教學(xué)設(shè)計要有特色。

(2)、上課：有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗；有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實；有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍；有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體；有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺；有互動共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；有明顯的實效和積極的學(xué)習(xí)興趣。

(3)、作業(yè)：提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改及時正確，反饋糾錯即時顯效。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫，學(xué)期末要進(jìn)行作業(yè)展評。

(4)、輔導(dǎo)：大力加強培優(yōu)補差，確保合格率，提高優(yōu)秀率。本學(xué)期大力加強關(guān)于輔導(dǎo)的管理，健全相關(guān)制度，做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效�？己嗽u價：加強過程性評價、發(fā)展性評價，提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力，以標(biāo)準(zhǔn)為本，以合格為尺，在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理，不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。

(5)、檢查：為了提高教學(xué)效率，根據(jù)我校的實際情況，本學(xué)期我們將對各學(xué)科進(jìn)行不定時的質(zhì)量抽查，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）聚焦課堂，積極開展“小班化”課堂教學(xué)建模工作，切實提高課堂教學(xué)效益。

發(fā)揮我校生源優(yōu)勢，本學(xué)年特制定“小班化教學(xué)”的實施方案，總結(jié)適合我校的“小班化教學(xué)”模式，為此，特從以下幾方面入手：

1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度，實行分類實施，點面結(jié)合，推進(jìn)“小班化教學(xué)”實施方案工作的進(jìn)程。在學(xué)校內(nèi)部，教師間結(jié)成對子，共同研究，共同提高，使教師盡快走進(jìn)新課改。

2、根據(jù)我校實際情況確定骨干課改教師，支持鼓勵教師參加各種培訓(xùn)及各類教研、研討等活動，提高自身素質(zhì)，樹立自己的理念。

3、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實踐、自主反思四個環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動過程。

4、四月份學(xué)校將下大力度組織教師聽課、評課、理論學(xué)習(xí)等教研活動，通過理論和實踐相結(jié)合，分學(xué)科總結(jié)適合本校的教學(xué)模式。

5、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，制定培訓(xùn)計劃和方案，做到邊學(xué)習(xí)，邊實踐，邊交流，邊總結(jié)，邊反思，真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。

6、開展實效性、可行性強的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，共同商討，共同提高。

（三）、加強師德行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象

1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高師德行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的指示精神、會議精神及文件精神，學(xué)習(xí)師德及行風(fēng)建設(shè)方面的規(guī)章制度及各種法律知識.

2、抓宣傳，學(xué)習(xí)先進(jìn)，樹立典型。

在廣大教師中繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。組織“向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”活動，年終組織召開師德行風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流會，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

3、完善制度，認(rèn)真做好師德考核工作。

建立和完善有關(guān)師德行風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，實行政務(wù)公開、校務(wù)公開制度，實行教師承諾制和一票否決制，讓每個教師開展承諾活動，簽定師德責(zé)任狀，建立教師師德檔案，記載教師的師德表現(xiàn)，對于熱點問題進(jìn)行公示公開，并建立“一票否決制”，主要內(nèi)容是：凡是有違師德的教師，評優(yōu)晉職、晉級，一票否決。

制定針對性強的教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則，嚴(yán)格組織對教職工的考核，定期的向?qū)W生問卷、家長問卷的形式來檢查，以校務(wù)公開的形式來自查，對教師辦公的情況進(jìn)行抽查，教師的自查與互查，通過以上這幾種形式來檢查、自查師德行風(fēng)的情況。并將考核結(jié)果與個人評優(yōu)、晉職、晉級和聘任掛鉤。

4、組織好師德行風(fēng)建設(shè)教育活動。

（四)進(jìn)一步加強校本課程管理，突出學(xué)校特色。1、抓課程落實

上足、上好每周的硬筆書法課。

2、教材：學(xué)校不惜人力和財力，為三五年級學(xué)生提供了硬筆書法內(nèi)部專用教材。

3、抓課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地，是傳授書法知識、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道，主要抓好五個方面的工作：

（1）導(dǎo)練結(jié)合。要圍繞每周書法課的目的要求，強化訓(xùn)練，通過反復(fù)練習(xí)，以求目標(biāo)的達(dá)成。

（2）因材施教，精講多練。堅持因材施教原則，要注意“定位中間、兼顧兩頭”，即以中等書法水平的學(xué)生為依據(jù)，同時顧及優(yōu)生與差生，進(jìn)行“分層學(xué)習(xí)，分層指導(dǎo)，分層評價”，使不同水平的學(xué)生都能在老師的指點與鼓勵下，得到充分的發(fā)展。

（3）加強學(xué)生“雙姿”（寫字姿勢、握筆姿勢），隨機監(jiān)測、指導(dǎo)。實行自測量分，持之以恒，進(jìn)一步鞏固雙姿達(dá)標(biāo)率。

（4）開展書法優(yōu)質(zhì)課評比活動，研究不同課型的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化書法課堂教學(xué)。

4、抓教研活動

為了進(jìn)一步探索寫字教育的規(guī)律，提高書法教育目標(biāo)層次，積極組織書法教研活動，推進(jìn)硬筆書法教學(xué)走向規(guī)范化、科學(xué)化。我校把加強書法課堂教學(xué)研究，探索書法課堂教學(xué)素質(zhì)化模式作為教研活動的重點。倡導(dǎo)以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，堅持知識技能、情感等全面、和諧發(fā)展。構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，練寫為主線”的書法課教學(xué)模式，其基本框架為“導(dǎo)入新課示范模仿邊講邊練品評鞏固。

（五)、本學(xué)年在班集體建設(shè)上緊緊圍繞育人的總體目標(biāo)、緊扣學(xué)生發(fā)展的實際需要，著力在“新”、“特”、“實”上下功夫。

1、班級文化建設(shè)要有“新”意

一是加強團(tuán)隊精神培育，營造和諧共進(jìn)的班級氛圍。二是注重學(xué)生人格培養(yǎng)，體現(xiàn)富有底蘊的人文氣息。三是促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，凸顯文明規(guī)范的時代素養(yǎng)。

2、班級文化建設(shè)要有“特”色

一是創(chuàng)設(shè)個性化的班級環(huán)境。二是確立具有共同價值取向的班級目標(biāo)。三是組織開展好有吸引力的班級活動。

3、班級文化建設(shè)要有“實”效

（六）、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，學(xué)校決定開展學(xué)生社團(tuán)活動。

為加強常規(guī)督促管理，避免學(xué)生社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)學(xué)生社團(tuán)課程，本學(xué)期我們將開設(shè)泥塑、折紙、電腦繪畫、書法、繪畫、朗讀、環(huán)保小制作等學(xué)生社團(tuán)；學(xué)生社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間；指導(dǎo)教師注重校本化的活動內(nèi)容

開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，（開學(xué)初制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n）；指定指導(dǎo)老師，確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動地點。

（七）、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型的校園。

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

（八）、高度重視安全教育工作

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校安全工作向工作制度化、規(guī)范化、長效化轉(zhuǎn)變。

1、成立以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)安全工作，全體教師要樹立“學(xué)生安全無小事，人人講安全，事事講安全”的安全工作理念，齊抓共管。

2、制定出安全工作計劃及各項工作的安全預(yù)案。學(xué)校與各部口及有關(guān)責(zé)任人甚至是學(xué)生及學(xué)生家長都要簽定安全責(zé)任狀。要認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。落實防火、防盜等各項預(yù)防措施。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)及學(xué)校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。繼續(xù)健全各部口的崗位責(zé)任，繼續(xù)健全各種制度，要定期地進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題及時上報。

東南營小學(xué)

201*、3、26

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