十二五小繼教個人學習計劃

清水小學十二五小繼教個人學習計劃

“十二五”期間是我國實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型、全面建設小康社會的關鍵階段，教育正在發(fā)生具有深遠意義的變革，深刻地影響了中小學教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展。在新的歷史條件下，中小學教師繼續(xù)教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。機遇與挑戰(zhàn)來自國家教育事業(yè)發(fā)展的新形勢。為了有目的有計劃地完成好十二五小繼教學習工作，特擬此工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構(gòu)建服務型中小學教師繼續(xù)教育體系為導向，堅持公平與效益并重，秉承培訓為教育發(fā)展服務、為學校發(fā)展服務、為教師發(fā)展服務的理念，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

二、工作目標

根據(jù)“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工作的總體目標：全面構(gòu)建惠及全體教師、提升全面素質(zhì)、促進全程發(fā)展、實現(xiàn)全力服務的服務型中小學教師培訓體系，基本實現(xiàn)教師教育現(xiàn)代化的思路。具體目標如下：

1、高質(zhì)量完成五年共360學時的全員崗位培訓任務。

2、了解各科課程目標及內(nèi)容標準，正確運用到教育教學實踐中。3、不斷加強自我改造與學習，以提高自身修養(yǎng)，適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。4、正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難，努力探索與創(chuàng)新，為新課程的順利實施打下基礎。

5、提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。6、健全本人的心理素質(zhì)。三、具體措施：1、堅持每天學習。

2、注重理論與實踐相結(jié)合。重視所學知識在教育教學中的運用。3、認真寫好各科學習筆記及心得體會。4、在規(guī)定時間內(nèi)認真完成各學科作業(yè)。四、學習安排：

主要學習內(nèi)容安排如下：

1、《教師如何提升職業(yè)道德》學16個知識點；2、《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》學16個知識點；3、《有效上課知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》學18個知識點；

4、《多媒體課件制作與教學資源應用》學18個知識點；5、《有效教學語文（數(shù)學）教學中的問題與對策》學18個知識點。

擴展閱讀：十二五小繼教繼續(xù)教育學習計劃

201*年小繼教個人學習計劃

接龍小學李伯俊

隨著社會的不斷發(fā)展，新的知識，新的觀念，新的想法，注定我們必須是新型的教師，原有的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，教學方法也跟不上時代的潮流。面對新時期，面對新課改，面對提高教師的業(yè)務素質(zhì)迫在眉睫。為了使我們的專業(yè)知識大幅度地提高，為了使自己盡快成長，不斷地提高自己的道德修養(yǎng)，不斷地拓寬知識視野，不斷地使自己成為研究型教師，特制定如下學習計劃：

一、學習內(nèi)容

既一德四新：《師德修養(yǎng)》、《新技能》、《新方法》、《新知識》、《新理念》。

二、學習形式

1、由于學校偏遠，學生多，老師嚴重抽缺偏。采取以業(yè)余抽時間自學為主，學校組織學習為輔。特別是在寒假和暑假期間，多學習，多總結(jié)。

2、邊學習，邊實踐，把理論與實踐密切地聯(lián)系起來。3、學習時遇到不懂的問題上網(wǎng)找資料，直到把每一問題弄懂為止。比如說：“什么是新技能”；“什么是新理念”；“怎樣進行集體備課”等。

4、把外出學習與校內(nèi)學習相結(jié)合。

5、與同事之間共同探討，共同研究，共同學習，達到

共同進步。

三、學習達到的目標

1、轉(zhuǎn)變思想觀念，認識當前教育發(fā)展形勢，不斷提升自身的職業(yè)道德，不斷提高自己的師德意識，不犯法律法規(guī)，嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》所賦予的權(quán)利和義務，為人師表，愛生如子，不歧視一個后進生，不體罰或變相體罰學生，做學生的知心朋友，同事的合作伙伴，勤學進取，好學深思，腳踏實地，開拓創(chuàng)新。

2、學習新技能。熟練掌握計算機的一般操作，學會上網(wǎng)查資料，學會打字，學會編輯文字，學會各種表格的制作，學會制作課件，爭取在有條件的情況下用多媒體上課。

3、學習新知識。平時經(jīng)�？匆恍┯幸娼逃�教學方面的書籍，不斷給自己補充新的知識。

4、學習新理念。掌握好新課程標準，學會新課程理論下的教學觀和學習觀，掌握好新課程理念下學生的學習方式，學會課程評價。

5、學習新方法。在教學中，不斷地采用新的方法，把以往一些陳舊的方法更新。

6、不斷總結(jié)教育經(jīng)驗，不斷改進教學方法，不斷反思教學行為，不斷反思教學得失，認真寫好學習心得。

201*

年9月10日

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