高中生如何進(jìn)行考試總結(jié)
高中生如何進(jìn)行考試總結(jié)
同學(xué)們,我們是伴隨各種考試度過高中階段。考試成績公布之后,學(xué)生心情各有不同,或因考好興高采烈,或因考差十分沮喪,也有沒有得到預(yù)期目標(biāo)而心有不快。每個同學(xué)不論考得好壞,都不應(yīng)該陷入到情緒之中。對考試重視不僅表現(xiàn)在考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)上,更表現(xiàn)考后冷靜的分析總結(jié)上。那考后我們應(yīng)該做些什么呢?
1對各科考試答卷進(jìn)行詳盡分析,請回答以下幾個問題:⑴本科成績在班內(nèi)什么位次?是進(jìn)步或退步了?⑵本科答卷丟了多少分?
①那些丟分題目是力所不及?
②那些丟分題目是失誤造成的?具體原因是什么?緊張、不熟練、與其他知識搞混、運算失誤、書寫不規(guī)范、卷面不整潔等等……2對總成績進(jìn)行分析,請回答以下幾個問題:
⑴總成績在班內(nèi)什么位次?在年級是什么位次?是進(jìn)步或退步了?⑵在總成績中哪些科目是正貢獻(xiàn)?哪些科目拉后腿了?
3對本次考試成績進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地歸因,請回答以下幾個問題:⑴上次月考以來學(xué)習(xí)積極努力?進(jìn)步愿望是否強烈?
⑵每天學(xué)習(xí)時間是否抓緊了?回憶自己的每天時間利用情況,哪些時間本可用到學(xué)習(xí)上而被自己浪費掉了?
⑶自己的成績狀況與自己的努力是否一致嗎?若努力不夠,應(yīng)趕快努力;若夠努力,則考慮方法與效率方面的問題?⑷學(xué)習(xí)的常規(guī)環(huán)節(jié)是否扎實:①是否有科學(xué)的預(yù)習(xí)?
②上課聽講是否專注、高度專心?是否科學(xué)的記筆記?③課下是否對當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)?
④當(dāng)天作業(yè)及資料題目是否認(rèn)真做到位?⑤是否每章或每節(jié)學(xué)完有階段復(fù)習(xí)工作?
⑥各科是否有專門記錄重點題目的筆記本?或糾錯本?
4正確的歸因非常重要,歸因一定要客觀準(zhǔn)確,找準(zhǔn)原因之后就得制定改進(jìn)措施。計劃一定要切實可行,勿訂的太高太多,執(zhí)行兩天后隨即放棄。執(zhí)行計劃需要毅力,堅持下來。執(zhí)行過程中若發(fā)現(xiàn)困難,應(yīng)及時作出微調(diào),但千萬不要放棄而回到散漫的狀態(tài)。
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期中考試如何進(jìn)行考后反思
——在反思中總結(jié),在總結(jié)中前行
題記:一種行為,先是有意識的自覺的甚至強制性的去實施,慢慢地等到無意識的不自覺的去做了,也就成了習(xí)慣。
近幾天,隨著期中考試陸續(xù)地結(jié)束,每一位高中生結(jié)合自己的考試情況進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié),對制定下一步學(xué)習(xí)策略,找準(zhǔn)下一步的努力方向是非常重要的。望每一位務(wù)高一、高二同學(xué)們的必引起做夠重視。那么如何進(jìn)行考后總結(jié)呢?博主甘霖豌豆根據(jù)自己的教學(xué)和實際指導(dǎo)給廣大同學(xué)們提一下幾點建議,供大家參考。
一.充分認(rèn)識考試總結(jié)的重要性與必要性
俗話說:“吃一塹,長一智”。每一次的考試都有成敗與得失,每一次考試都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn),這對于每一位同學(xué)來說都是一筆寶貴的財富?墒强纪暝嚭螅芏嗤瑢W(xué)卻只關(guān)心分?jǐn)?shù),你得多少分?我得多少分?當(dāng)然這未曾不是一件好事,畢竟有比較才會有促進(jìn)、才會有進(jìn)步嗎。但不應(yīng)該只關(guān)注分?jǐn)?shù),還應(yīng)該認(rèn)真地做好考試的總結(jié)與反思。關(guān)于考試正確的做法是考前重視考試、重視復(fù)習(xí),考中認(rèn)真對待,考后淡化分?jǐn)?shù)、注重總結(jié)與反思。對于高一高二來說,畢竟這還不是高考,平時考試的目的就是為了檢測自己對知識掌握的程度如何,發(fā)現(xiàn)不足以便及時彌補,為高考豐富知識、積累經(jīng)驗。
也有不少同學(xué)考后不會總結(jié),認(rèn)為只要把試卷上的錯題弄會就行了;還有的同學(xué)不認(rèn)真總結(jié),在老師安排的考試總結(jié)上寫兩句言不由衷的話來蒙混過關(guān)。這樣的做法是不對的?荚囀菍ψ约阂粋階段學(xué)習(xí)情況的檢測,通過考試,可以了解自己對老師所講的知識點以及解題方法有沒有真正掌握,發(fā)現(xiàn)自己前段時間學(xué)習(xí)中存在的問題,為以后的學(xué)習(xí)與考試積累成功的經(jīng)驗。因此博主(博主甘霖豌豆)建議每一位學(xué)生要在考試后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),讓每一次考試發(fā)揮它應(yīng)有的效用。
二.先反思學(xué)習(xí)態(tài)度
事實上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動。對于追求的目標(biāo),很多人只是想說說而已,做個樣子給老師看而已,其實心里根本不相信自己能夠達(dá)到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人!如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標(biāo),就能發(fā)揮出你強大的潛在能力!你自己就會知道,什么是我應(yīng)該做的,什么是我不應(yīng)該做的。任何一個智力正常的高中生,都具有考上名牌大學(xué)的水平。只要自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了,就沒有干不成的事情。不成功者對目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已,而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實現(xiàn),最終淪落為幻想的巨人、行動的矮子,命運可想而知。三.弄清得失,正確看待成績
每一次考試,每個同學(xué)都有得有失,成功固然高興,失敗也不要氣餒?荚囎鳛橐环N督促和檢驗的形式,目的是查漏補缺,在今后的學(xué)習(xí)中有的放失,為的是向前看,而不是向后看。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失,尤其是失。為此同學(xué)們就要對照試卷,弄清各個題型、各個知識點的失分情況。
學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,期中考試是暴露問題的最佳時刻(博主甘霖豌豆)。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,這樣慢慢地就會帶來學(xué)習(xí)的提高,從而這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,自以為是,自欺欺人,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕,導(dǎo)致下一次的失敗,那么這次成功就顯得毫無意義。
四.如何對待失分和做錯的題
僅僅知道自己失分情況還不行,還要分析造成考試失分的原因,這樣在今后才能對癥下藥。博主建議(博主甘霖豌豆)可以從三個方面入手:一是分析對基礎(chǔ)知識的記憶是否準(zhǔn)確、全面,基礎(chǔ)知識的理解是否存在偏差,還存在哪些記憶不牢固或不理解的問題。如果是基礎(chǔ)知識掌握得不好,下一階段學(xué)習(xí)的重點就應(yīng)該是吃透教材,夯實基礎(chǔ);如果是解題思路和方法上存在欠缺,就應(yīng)有針對性地加強這方面的訓(xùn)練;二是分析考試時的心理狀態(tài)如何,是由于過度緊張將復(fù)習(xí)過的內(nèi)容忘記,還是由于粗心大意造成失分等。如果是心理緊張造成的,那就要進(jìn)行心理調(diào)整,要以平和的心態(tài)對待每一次考試,只要自己盡力就行了,不要太看重分?jǐn)?shù)和名次。另外,需注意的是要根據(jù)自己的實際水平和能力找準(zhǔn)到自己的位置,制定出切實可行的措施,這樣才能讓自己能看到希望,不能好高騖遠(yuǎn)。三是復(fù)習(xí)時是否抓住了重點,老師講解時是否做了筆記,復(fù)習(xí)時是否認(rèn)真對待筆記等。只有通過總結(jié),找出學(xué)習(xí)方法上的缺陷,知識點上的漏洞,及時調(diào)整方法和策略,才能少走彎路。
另外,對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及。這樣,你(博主甘霖豌豆)就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。五.利用好積累與糾錯本考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存,記在積累與糾錯本上。六.他山之石可以攻玉
每次考試結(jié)束后,你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,有些的確是因為方法得當(dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高,他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇向他們請教,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗為我所用,在學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問,只有這樣才會取得進(jìn)步的。七.及時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂下一步計劃,走好下一個過程
沒有計劃,很容易出現(xiàn)盲目性。每經(jīng)歷一次考試,都要及時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,制定實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。計劃落實好了,過程就走好了,自然也就有了好的結(jié)果。
無論成績好壞,提高才是目的?荚囍螅J(rèn)真進(jìn)行總結(jié)的這一步的意義一點都不低于考試本身。只要同學(xué)平時刻苦努力,細(xì)心考試,考后做好反思與總結(jié)的工作,找出失敗原因,制定具體的措施并落實到行動中去,并不斷鼓勵自己,堅定必勝的信念,那么我們的失誤就會越來越少,分?jǐn)?shù)會越來越高!我們(博主甘霖豌豆)一定會實現(xiàn)一個又一個的學(xué)習(xí)目標(biāo)!
播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;
播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
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