高中生如何進(jìn)行考試總結(jié)

高中生如何進(jìn)行考試總結(jié)

同學(xué)們，我們是伴隨各種考試度過(guò)高中階段。考試成績(jī)公布之后，學(xué)生心情各有不同，或因考好興高采烈，或因考差十分沮喪，也有沒(méi)有得到預(yù)期目標(biāo)而心有不快。每個(gè)同學(xué)不論考得好壞，都不應(yīng)該陷入到情緒之中。對(duì)考試重視不僅表現(xiàn)在考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)上，更表現(xiàn)考后冷靜的分析總結(jié)上。那考后我們應(yīng)該做些什么呢？

1對(duì)各科考試答卷進(jìn)行詳盡分析，請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：⑴本科成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)什么位次？是進(jìn)步或退步了？⑵本科答卷丟了多少分？

①那些丟分題目是力所不及？

②那些丟分題目是失誤造成的？具體原因是什么？緊張、不熟練、與其他知識(shí)搞混、運(yùn)算失誤、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、卷面不整潔等等……2對(duì)總成績(jī)進(jìn)行分析，請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：

⑴總成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)什么位次？在年級(jí)是什么位次？是進(jìn)步或退步了？⑵在總成績(jī)中哪些科目是正貢獻(xiàn)？哪些科目拉后腿了？

3對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地歸因，請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：⑴上次月考以來(lái)學(xué)習(xí)積極努力？進(jìn)步愿望是否強(qiáng)烈？

⑵每天學(xué)習(xí)時(shí)間是否抓緊了？回憶自己的每天時(shí)間利用情況，哪些時(shí)間本可用到學(xué)習(xí)上而被自己浪費(fèi)掉了？

⑶自己的成績(jī)狀況與自己的努力是否一致嗎？若努力不夠，應(yīng)趕快努力；若夠努力，則考慮方法與效率方面的問(wèn)題？⑷學(xué)習(xí)的常規(guī)環(huán)節(jié)是否扎實(shí)：①是否有科學(xué)的預(yù)習(xí)？

②上課聽(tīng)講是否專注、高度專心？是否科學(xué)的記筆記？③課下是否對(duì)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)？

④當(dāng)天作業(yè)及資料題目是否認(rèn)真做到位？⑤是否每章或每節(jié)學(xué)完有階段復(fù)習(xí)工作？

⑥各科是否有專門記錄重點(diǎn)題目的筆記本？或糾錯(cuò)本？

4正確的歸因非常重要，歸因一定要客觀準(zhǔn)確，找準(zhǔn)原因之后就得制定改進(jìn)措施。計(jì)劃一定要切實(shí)可行，勿訂的太高太多，執(zhí)行兩天后隨即放棄。執(zhí)行計(jì)劃需要毅力，堅(jiān)持下來(lái)。執(zhí)行過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)困難，應(yīng)及時(shí)作出微調(diào)，但千萬(wàn)不要放棄而回到散漫的狀態(tài)。

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