集備計(jì)劃

初三物理集備組工作計(jì)劃

09-10學(xué)年度

初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學(xué)生為本”這樣一個(gè)教學(xué)理念下，對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，以常規(guī)教研工作和教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作為基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性；以校本教研為重點(diǎn)，不斷提高初三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；以課程改革為動(dòng)力，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，努力提高課堂教學(xué)效益，為使我級(jí)物理教學(xué)質(zhì)量大幅度提高而努力工作。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。

班主任的班級(jí)管理工作只靠一個(gè)人是不行的，需要各任課教師的通力合作。我作為物理任課教師容易了解學(xué)生的情況，定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級(jí)管理工作，創(chuàng)造一個(gè)適易學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2、做好教研、教改和教學(xué)工作。

教學(xué)工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術(shù)水平，因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好新課教學(xué)工作和中招實(shí)驗(yàn)考試的訓(xùn)練工作。積極創(chuàng)造條件參加學(xué)校舉行的教案評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、論文評(píng)比、自制教具的評(píng)比、學(xué)生小論文的評(píng)比等比賽。和其他教師一起做好教研課題《新課程實(shí)施中的師生關(guān)系研究》的研究工作。本課題的研究已進(jìn)入結(jié)題階段，要注意收集各種案例、撰寫結(jié)題報(bào)告。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材，因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育等。三、教學(xué)措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把新的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)中。2.提高45分鐘課堂教學(xué)效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利

在課堂”。

3.加強(qiáng)鉆研教材教法，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)

試。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)）開(kāi)足開(kāi)

好，并適量增加新實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)。

5.加強(qiáng)課堂練習(xí)，及時(shí)反饋信息，改進(jìn)教學(xué)，每堂課保證5～10分鐘學(xué)

生練習(xí)，并即時(shí)上交、批改、評(píng)析。

平時(shí)教學(xué)宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學(xué)方法，堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，對(duì)學(xué)有余力學(xué)生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

6.注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生態(tài)度端正、情感美好、意志堅(jiān)

韌、習(xí)慣良好。

四、具體課程根據(jù)每周具體集備而定

初三集備組

201*-09-06

擴(kuò)展閱讀：集體備課計(jì)劃

集體備課計(jì)劃

集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn)，特制定集體備課計(jì)劃。指導(dǎo)思想：集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行，要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，集體商討教學(xué)方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題，同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。

具體實(shí)施步驟：

1、集體備課的基本程序是：個(gè)人粗備集體備課個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行每個(gè)教師領(lǐng)一個(gè)不同的任務(wù)，每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。然后再集體研究，最后個(gè)人充實(shí)反思式教案。

2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書(shū)及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系，單元教學(xué)目的，三維教學(xué)要求，教材重點(diǎn)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法，每課課時(shí)分配，作業(yè)與練習(xí)配備，教學(xué)方法的設(shè)想等。

3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng)，各抒已見(jiàn)，充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，實(shí)行教學(xué)上的“五統(tǒng)一”。活動(dòng)結(jié)束后，備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。4、集體備課的具體要求是：“三定”、“五統(tǒng)一”，同時(shí)注意搞好“五備”，鉆透“五點(diǎn)”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題”。

⑴三定：定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進(jìn)度。⑵五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。

⑶五備：備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。⑷五點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。⑸兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

⑹兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。要把所有的習(xí)題統(tǒng)一答案。

5、集體備課時(shí)，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過(guò)“爭(zhēng)鳴”，形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思，最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。其它教師在原有備課上進(jìn)行修改，特別要注意記錄好課后反思，這將成為我們?cè)u(píng)價(jià)教案等次的重要依據(jù)。發(fā)言人的呈現(xiàn)形式可文字、電子稿（ppt）等。

希望每位教師都要認(rèn)真準(zhǔn)備，這是對(duì)教師的一個(gè)考驗(yàn)，也是給教師多年來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)展示的平臺(tái)。同時(shí)也不要有什么壓力，我們要共同提高，共同發(fā)展。

集體備課安排：

一年級(jí)數(shù)學(xué)安排年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人一年級(jí)下冊(cè)第一單元生活中的數(shù)張?zhí)m英一年級(jí)下冊(cè)第二單元觀察與測(cè)量顧艷紅一年級(jí)下冊(cè)第三單元加與減（一）張影一年級(jí)下冊(cè)第四單元有趣的圖形萬(wàn)鳳軍一年級(jí)下冊(cè)第五單元加與減（二）劉玉安一年級(jí)下冊(cè)第六單元購(gòu)物杜麗群

一年級(jí)下冊(cè)第七單元加與減（三）王莉一年級(jí)下冊(cè)第八單元統(tǒng)計(jì)趙越

一年級(jí)下冊(cè)我和小樹(shù)一起長(zhǎng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、今天我當(dāng)家劉洋一年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（一）、（二）、總復(fù)習(xí)魯香芬二年級(jí)數(shù)學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法富麗艷二年級(jí)下冊(cè)第二單元混合運(yùn)算劉洪俠二年級(jí)下冊(cè)第三單元方向與路線李春梅二年級(jí)下冊(cè)第四單元生活中的數(shù)王桂平二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)量李樹(shù)江

二年級(jí)下冊(cè)第六單元加與減（一）富春杰二年級(jí)下冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)圖形馬俊岐二年級(jí)下冊(cè)第八單元加與減（二）馬俊芝第九單元統(tǒng)計(jì)田鳳蘭

走進(jìn)鄉(xiāng)村、美麗的植物園張敏

整理與復(fù)習(xí)（一）、（二）、總復(fù)習(xí)萬(wàn)文成

三年級(jí)數(shù)學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

三年級(jí)下冊(cè)第一單元元、角、分與小數(shù)高福云三年級(jí)下冊(cè)第二單元對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)計(jì)百秋三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法邸寶玉三年級(jí)下冊(cè)第四單元面積戈麗軍

三年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)蘇立新、商瑞凡三年級(jí)下冊(cè)第六單元統(tǒng)計(jì)與可能性柴桂文

三年級(jí)下冊(cè)第七單元森林旅游、旅游中的數(shù)學(xué)、體育中的數(shù)學(xué)楊書(shū)英三年級(jí)下冊(cè)第八單元整理與復(fù)習(xí)（一）、（二）劉冶三年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)闞紹春

四年級(jí)數(shù)學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法敖小新四年級(jí)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)圖形高福德四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法胡海艷四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體劉劍雙四年級(jí)下冊(cè)第五單元小數(shù)除法張素鳳四年級(jí)下冊(cè)第六單元游戲公平王桂娟四年級(jí)下冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)方程林秀娟

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)、激情奧運(yùn)、圖形中的規(guī)律陸小艷四年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)一、二，總復(fù)習(xí)金鳳榮

五年級(jí)數(shù)學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

五年級(jí)下冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法李百芬

五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體（一）、長(zhǎng)方體（二）商子文五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除法張鐵軍五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算王鳳杰五年級(jí)下冊(cè)第五單元百分?jǐn)?shù)王玉春五年級(jí)下冊(cè)第六單元統(tǒng)計(jì)王玉琴

五年級(jí)下冊(cè)第七單元數(shù)學(xué)與生活、數(shù)學(xué)與購(gòu)物王權(quán)印五年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)一、二，總復(fù)習(xí)吳振波

六年級(jí)數(shù)學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱和圓錐王書(shū)芳六年級(jí)下冊(cè)第二單元正比例和反比例顧坤利六年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)劉勇

六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)計(jì)麗、劉艷麗六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)空間與圖形敖麗志、程玉娥六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率張立娟六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)解決問(wèn)題的策略劉營(yíng)

******************************************************************一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

一年級(jí)下冊(cè)第1、2、3、4課；識(shí)字一顧艷紅一年級(jí)下冊(cè)第5、6、7、8課張?zhí)m英

一年級(jí)下冊(cè)第9、10、11、12課，萬(wàn)鳳君

一年級(jí)下冊(cè)第13、14、15、16課；識(shí)字二張穎一年級(jí)下冊(cè)第17、18、19、20課劉玉安一年級(jí)下冊(cè)第21、22、23、24課王立

一年級(jí)下冊(cè)第25、26、27、28課；識(shí)字三杜麗群一年級(jí)下冊(cè)第29、30、31、32課魯香芬一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園一、二、三、四趙越一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園五、六、七、八劉洋二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

二年級(jí)下冊(cè)第1、2、3、4課富麗艷

二年級(jí)下冊(cè)第5、6、7、8課識(shí)字劉紅霞二年級(jí)下冊(cè)第9、10、11、12課田鳳蘭二年級(jí)下冊(cè)第13、14、15、16課王桂平二年級(jí)下冊(cè)第17、18、19、20課張敏二年級(jí)下冊(cè)第21、22、23、24課富春杰二年級(jí)下冊(cè)第25、26、27、28課萬(wàn)文成二年級(jí)下冊(cè)第29、30、31、32課馬俊芝二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字一、二、三、四李春梅二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園一、二、三、四馬俊奇二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園五、六、七、八李樹(shù)江

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

三年級(jí)下冊(cè)第1、2、3、4課高福云三年級(jí)下冊(cè)第5、6、7、8課計(jì)百秋

三年級(jí)下冊(cè)第9、10、11、12課，邸寶玉三年級(jí)下冊(cè)第13、14、15、16課戈麗君三年級(jí)下冊(cè)第17、18、19、20課柴桂文三年級(jí)下冊(cè)第21、22、23、24課楊淑英三年級(jí)下冊(cè)第25、26、27、28課蘇立新三年級(jí)下冊(cè)第29、30、31、32課商瑞凡三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園一、二、三、四劉野三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園五、六、七、八闞少春四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

四年級(jí)下冊(cè)第1、2、3、4課；語(yǔ)文樂(lè)園一敖小新四年級(jí)下冊(cè)第5、6、7、8課；語(yǔ)文樂(lè)園二張素鳳四年級(jí)下冊(cè)第9、10、11、12課；語(yǔ)文樂(lè)園三林秀娟四年級(jí)下冊(cè)第13、14、15、16課劉劍雙四年級(jí)下冊(cè)第17、18、19、20課；高福德四年級(jí)下冊(cè)第21、22、23、24課王桂娟四年級(jí)下冊(cè)第25、26、27、28課胡海燕四年級(jí)下冊(cè)第29、30、31、32課金鳳榮

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園四、五、六、七、八陸曉燕五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

五年級(jí)下冊(cè)第一單元李百芬五年級(jí)下冊(cè)第二單元商子文五年級(jí)下冊(cè)第三單元張鐵軍五年級(jí)下冊(cè)第四單元王鳳杰五年級(jí)下冊(cè)第五單元王玉春五年級(jí)下冊(cè)第六單元王玉琴五年級(jí)下冊(cè)第七單元王權(quán)印五年級(jí)下冊(cè)第八單元吳振波六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

六年級(jí)下冊(cè)第1、2課，選讀一計(jì)麗六年級(jí)下冊(cè)第3、4、5課，選讀二劉艷六年級(jí)下冊(cè)第6、7、8課，選讀三王書(shū)芳六年級(jí)下冊(cè)第9、10、11課，選讀四顧坤麗六年級(jí)下冊(cè)第12、13課，選讀五、六張麗娟六年級(jí)下冊(cè)第14、15課，選讀七、八敖立志六年級(jí)下冊(cè)第16、17、18課，選讀九程玉娥六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園一、二、三劉瑩六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園四、五、六劉勇六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園七孟繁榮

**********************************************************三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

三年級(jí)下冊(cè)第一單元林秀賢三年級(jí)下冊(cè)第二單元林秀賢三年級(jí)下冊(cè)第三單元何素艷四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

四年級(jí)下冊(cè)第一單元趙立坤四年級(jí)下冊(cè)第二單元趙立坤四年級(jí)下冊(cè)第三單元江華五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

五年級(jí)下冊(cè)第一單元趙春霞五年級(jí)下冊(cè)第二單元趙春霞五年級(jí)下冊(cè)第三單元廉書(shū)霞五年級(jí)下冊(cè)第四單元唐曉東六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)安排年級(jí)內(nèi)容中心發(fā)言人

六年級(jí)下冊(cè)第一單元吳海洋六年級(jí)下冊(cè)第二單元吳海洋六年級(jí)下冊(cè)第三單元池冬梅六年級(jí)下冊(cè)第四單元張巖

**********************************************************201*-3-18集體備課安排表（科學(xué)）三年級(jí)科學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

三年級(jí)下冊(cè)第一單元植物的生長(zhǎng)變化張杰三年級(jí)下冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏纳�命周期顧祥榮三年級(jí)下冊(cè)第三單元溫度與水的變化潘潤(rùn)江三年級(jí)下冊(cè)第四單元磁鐵張景興

四年級(jí)科學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人四年級(jí)下冊(cè)第一單元電張杰

四年級(jí)下冊(cè)第二單元新的生命顧祥榮四年級(jí)下冊(cè)第三單元食物張樹(shù)彪

四年級(jí)下冊(cè)第四單元巖石和礦物張景興

五年級(jí)科學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

五年級(jí)下冊(cè)第一單元沉和浮楊書(shū)金五年級(jí)下冊(cè)第二單元熱李福成

五年級(jí)下冊(cè)第三單元時(shí)間的測(cè)量吳秀龍五年級(jí)下冊(cè)第四單元地球的運(yùn)動(dòng)陳立新

六年級(jí)科學(xué)安排

年級(jí)單元內(nèi)容中心發(fā)言人

六年級(jí)下冊(cè)第一單元微小世界李福成六年級(jí)下冊(cè)第二單元物質(zhì)的變化白明六年級(jí)下冊(cè)第三單元宇宙

六年級(jí)下冊(cè)第四單元環(huán)境和我們

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