學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。隨著全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的全面鋪開(kāi)，我校歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)生藝術(shù)展演“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題活動(dòng)基本結(jié)束。這次活動(dòng)的成功開(kāi)展是一小全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索藝術(shù)教育的育人功能，更好地展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好文化藝術(shù)教育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，有以下四大特點(diǎn)：

一是高度重視。從教育局下發(fā)此次活動(dòng)方案后，我校迅速組建了學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)，校長(zhǎng)張福金同志任主任,管教學(xué)的副校長(zhǎng)湯占峰同志主抓本次活動(dòng)。組委會(huì)迅速制定下發(fā)了具體實(shí)施方案，并組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，領(lǐng)會(huì)精神,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人、到年級(jí)、到班。二是認(rèn)真落實(shí)。

（1）各年級(jí)各班以及音、體、美、藝術(shù)類教師接到任務(wù)后，積極認(rèn)真籌劃，起草并制定了日程安排表。(2）各班班主任根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好把全班學(xué)生分為聲樂(lè)、繪畫、舞蹈、課本劇四大組，保障每名學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。（3）音、體、美教師作為授課年級(jí)的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)該年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。（4）要求每個(gè)學(xué)生在此次活動(dòng)中體驗(yàn)“十個(gè)一”：學(xué)唱一首歌、學(xué)跳一個(gè)舞、學(xué)會(huì)演奏一件小樂(lè)器、自編一段課本劇、寫好一篇學(xué)習(xí)歌曲（舞蹈、樂(lè)器）的日記讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)藝術(shù)之美。（5）向家長(zhǎng)發(fā)出了公開(kāi)信，向他們介紹了藝術(shù)教育的育人功能及魅力所在，讓“藝術(shù)教育”活動(dòng)收到良好效果。學(xué)生通過(guò)各種形式匯報(bào)了自己在體驗(yàn)活動(dòng)中的行動(dòng)和收獲。

三是給予平臺(tái)展示成果。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各班學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生才藝大比拼”，那些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)既展現(xiàn)每個(gè)孩子的風(fēng)彩，也展示了一小藝術(shù)教育的累累碩果。

四是展示評(píng)比。4月23日，由各班推出了10多個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，進(jìn)行了展示，這些節(jié)目經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo)，或歌舞、或彈奏、或書畫節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈。我們還進(jìn)行了優(yōu)秀美術(shù)作品展評(píng)，孩子們稚嫩的畫筆、多彩的顏色，不僅描繪出了藝術(shù)教育的碩果，更描繪出了孩子心目中理想的藍(lán)圖。

本次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生和家長(zhǎng)的歡迎。我們希望這樣的活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。

崔老家小學(xué)201*-4-

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大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)始終抓住“以人為本、全面發(fā)展、德智體美、德育為先”這條主線，充分發(fā)揮我系廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，精心組織了系列教育性、娛樂(lè)性于一體的活動(dòng)。有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)，有利于校區(qū)德育工作的開(kāi)展，有利于提升校區(qū)形象，豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，凸顯學(xué)生特色�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、活動(dòng)的基本情況：

整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月左右，學(xué)生工作方面的處理整體協(xié)調(diào)指導(dǎo)，積極策劃指導(dǎo)，共精心組織了“晚會(huì)、設(shè)計(jì)作品展”兩項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)覆蓋全系所有班級(jí)。

1、人手安排：活動(dòng)中積極引導(dǎo)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部的先鋒帶頭作用，明確分工給各個(gè)部門、各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。以責(zé)任負(fù)責(zé)制貫穿整個(gè)活動(dòng)中。所有的工作人員都能認(rèn)真地對(duì)待工作，積極配合活動(dòng)的開(kāi)展，確保本次活動(dòng)的順利，圓滿。

2、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。雖然這次活動(dòng)覆蓋面廣，但本次活動(dòng)的宣傳工作依靠團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳和班級(jí)會(huì)議，達(dá)到了預(yù)期目的。3、邀請(qǐng)?jiān)u委：各項(xiàng)活動(dòng)都邀請(qǐng)了系領(lǐng)導(dǎo)和老師，具有一定的權(quán)威性，使活動(dòng)的評(píng)選更公平、公正。二、活動(dòng)的目的和成效

從開(kāi)始策劃至結(jié)束，前后跨度近三個(gè)月，在活動(dòng)中，諸多同學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)脫穎而出。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和豐富大學(xué)生活，活動(dòng)始終抓住“以人為本、全面發(fā)展、德智體美、德育為先”這條主線。參加的各項(xiàng)活動(dòng)都是班級(jí)學(xué)生自編、自演、自導(dǎo)的，生動(dòng)演繹了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中各種問(wèn)題和生活色彩。通過(guò)展演，為同學(xué)們提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決問(wèn)題的思維方式，使得參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)發(fā)生在自己生活中的事有了更多的感受和思考。大學(xué)舉辦的各種文化活動(dòng)成了我們展現(xiàn)自我，鍛煉自身的舞臺(tái)，我系舉行的一系列活動(dòng)中，各班同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)，同時(shí)展現(xiàn)了各班集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。各班集思廣益，精密部署，努力發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性，以高雅文化藝術(shù)為統(tǒng)領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，為各種專業(yè)提供成長(zhǎng)實(shí)踐的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)中存在的不足

1、設(shè)計(jì)作品展中沒(méi)有合理安排各個(gè)班級(jí)提交作品的比例，所以導(dǎo)致出現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)提交的作品單類集中。

2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾席位的安排。由于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾引導(dǎo)工作沒(méi)有做到位，所以導(dǎo)致出現(xiàn)個(gè)別觀眾坐錯(cuò)席位，占用選手座位的情況以及位置的亂坐問(wèn)題。

相信通過(guò)本次主活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園和文明校園建設(shè)，為廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

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