公路實習(xí)總結(jié)
畢業(yè)實習(xí)總結(jié)
學(xué)院:
專業(yè)班級:
指導(dǎo)教師:段樹梅
學(xué)生姓名:金跨興
學(xué)生學(xué)號:
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路學(xué)院08級工程監(jiān)理
080134134
實習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到云南陽光道橋股份有限公司麗江機場高速土建一標項目部,實習(xí)時段為201*年1月15日至201*年5月30日,我被項目經(jīng)理安排在工程技術(shù)質(zhì)檢崗位學(xué)習(xí)。幾個月里,有個帶我的師傅,加上我自己的努力,在這段時間里,我基本掌握了質(zhì)檢崗位的工作內(nèi)容及過程,另外,我還主動學(xué)習(xí)現(xiàn)場放樣、技術(shù)交底、試驗資料及儀器的操作等,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,包括專業(yè)技術(shù)知識和怎樣更好的與人溝通。雖然一開始有些不適應(yīng),反感,但畢竟也讓我學(xué)到了許多,所以堅持著。慢慢地,隨著工作不斷地復(fù)雜化,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧,并用于實踐。
通過兩個月的頂崗實習(xí)我深刻體會到實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。幾個月里,我努力做到如下幾點:
一是加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“師帶徒實習(xí)制度”。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際相結(jié)合,為今后技術(shù)工作打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)”。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)工作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
我堅信一句話:付出一分汗水,就有一分收獲,堅信自己的努力一定會有回報,所以不要停止前進的步伐。
以上是我的頂崗實習(xí)報告書?偠灾,此次頂崗實習(xí)的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終身受益。
說到這里,我建議學(xué)?紤]增設(shè)一門課程就是《公路工程識圖》,它可以在《公路工程制圖》的基礎(chǔ)上,專門教學(xué)生學(xué)習(xí)實際工地上公路的結(jié)構(gòu),施工工藝,并繪畫。因為我體會到干這行讀懂圖紙是重中之重,這樣一來,我院學(xué)生就能更好、更快地投入到工作崗位。
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頂崗實習(xí)(畢業(yè)見習(xí))總結(jié)報告
(總結(jié)報告必須包括以下內(nèi)容:在實習(xí)單位的實習(xí)工作情況,學(xué)到了哪些知識或技能,在校所學(xué)知識在實踐中的運用,有何經(jīng)驗教訓(xùn),對自己所學(xué)專業(yè)有何建議等?偨Y(jié)報告可根據(jù)各自的實習(xí)情況靈活來寫,字數(shù)在3000-4000字左右。)
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼實習(xí)就要結(jié)束了。201*年6月,我從學(xué)校出來實習(xí)了,這就是我踏入社會的第一步,但這也是我人生的一次選擇,它將會影響我們以后的工作。雖然曾經(jīng)有過害怕、彷徨和面對陌生環(huán)境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學(xué)校是接受知識的殿堂,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習(xí),我體會很深。所以我認真的在實習(xí)的崗位中學(xué)
我所要學(xué)習(xí)的東西。在平時的工作中才是學(xué)習(xí)的好場所,平時的工作也是最能體現(xiàn)一個人的能力。
我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習(xí),讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。以下幾點是我在工作中了解和認識。
我在威寧認識了公路設(shè)計的的知識,這也是我的實習(xí)的第一個環(huán)節(jié),在以往的對公路的認識,在平時的學(xué)習(xí)公路的專業(yè)知識下,來到實習(xí)崗位更好的讓我適應(yīng)想、這個工作。在威寧環(huán)城公路的外業(yè)測量,我也了解到了許多課本是學(xué)不到的知識。在實際的測量中我們是以書上的理論為基礎(chǔ),但是如果用書上的方法那在測量中就浪費了很多的時間,那樣外業(yè)測量就會浪費很大的一筆資金,并且項目的總造價也會增大。
在公路的設(shè)計和測量中要注意的是細心,在這個行業(yè)做什么事都要細心,外業(yè)工作是勘察設(shè)計的基本環(huán)節(jié),外業(yè)工作不深、不細往往造成基礎(chǔ)資料不完整,給內(nèi)業(yè)工作帶來不便,甚至造成重大的設(shè)計失誤,以致產(chǎn)生無法彌補的損失,因此我們必須對外業(yè)工作給以足夠的重視。
在威寧的環(huán)城路設(shè)計中我們也特別注意設(shè)計的環(huán)城公路與地方道路規(guī)劃,地方道路可能會與設(shè)計主線交叉,因此交通量預(yù)測和地方公路網(wǎng)規(guī)劃就顯得十分重要。在我們貴州高等級無論是上跨主線還是下穿主線,都必須按照遠景要求留足跨徑、寬度和凈空,避免通車后再進行改造的損失。目前公路設(shè)計人員在進行外業(yè)調(diào)查時往往只對需要設(shè)置互通立交的地方道路進行交通量預(yù)測,對其它地方道路則只調(diào)查現(xiàn)狀而未考慮今后的發(fā)展,這就給以后的工作增加了難度。因此我們公司在設(shè)計威寧環(huán)城公路的時候,已經(jīng)全面了解當?shù)氐纳鐣⒔?jīng)濟、公路網(wǎng)現(xiàn)狀等情況的基礎(chǔ)上,在對當?shù)氐缆返倪h景交通量進行預(yù)測以確定設(shè)計標準和等級。
在公路的勘察設(shè)計中地質(zhì)調(diào)查也是一個重點,公路沿線的地質(zhì)狀況直接關(guān)系到路線的選擇是否合理,以及路床和結(jié)構(gòu)物是否安全穩(wěn)定,因此地質(zhì)調(diào)查工作十分重要,否則可能會造成在施工過程中出現(xiàn)改線、重建或特殊處理等問題,這無形中加大了工程量增加了工程投資延誤了工期。在威寧的環(huán)城公路的設(shè)計中我們對地質(zhì)調(diào)查必須做深、做細,要根據(jù)公路沿線的實際情況合理地選擇地質(zhì)調(diào)查方法并制定具體調(diào)查細節(jié),例如需鉆孔的應(yīng)仔細驗算鉆孔間距和鉆孔深度。
在對公路的設(shè)計中我覺得給我最深刻的技術(shù)就是公路的新技術(shù)問題,它是公路行業(yè)的老前輩們總結(jié)出來的經(jīng)驗,在最近的公路設(shè)可通過遙感技術(shù)了解公路沿線的地質(zhì)狀況,通過衛(wèi)星圖像能看到地形、地貌、地物,利用三維數(shù)字地?稍谟嬎銠C中輕松選線,因此我覺得我在公路的設(shè)計中還應(yīng)盡快掌握這些先進技術(shù)并加以利用,以提高我對公路設(shè)計質(zhì)量更好的適應(yīng)這個行業(yè)。另外,我們公司還要求我那應(yīng)將新材料、新工藝體現(xiàn)到設(shè)計中來,如輕型美觀的橋梁、改性瀝青等,以提高公路的美感,延長公路的使用壽命。
最后我覺得我為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階,為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé)。用人單位考核意見:評價:負責(zé)人:年月日專業(yè)指導(dǎo)老師意見:評價:專業(yè)指導(dǎo)老師:年月日
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