教育局黨建帶團(tuán)建工作總結(jié)

昭蘇縣教育局201*年黨建帶團(tuán)建工作總結(jié)

年初以來(lái)，教育系統(tǒng)各級(jí)黨團(tuán)組織始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)主管部門(mén)和縣委工作要求，黨建帶團(tuán)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。尤其是在州黨委組織部、州教育工委和州團(tuán)委《關(guān)于進(jìn)一步深化自治州學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作的意見(jiàn)》（伊州黨組字【201*】69號(hào)）文件下發(fā)后，教育局黨委，認(rèn)真落實(shí)文件精神，重新梳理了工作思路，黨建帶團(tuán)建工作按照?qǐng)?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終緊緊圍繞學(xué)校黨政工作大局開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)；堅(jiān)持基層重要，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委和班級(jí)團(tuán)支部的組織建設(shè)；堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以改革的精神，研究黨建帶團(tuán)建工作中面臨的新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，充分尊重基層和青年學(xué)生的創(chuàng)造力；堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，把制度建設(shè)貫穿其中的原則，不斷創(chuàng)新工作形式，探索工作思路，使黨建帶團(tuán)的思想建設(shè)、帶組織建設(shè)、帶隊(duì)伍建設(shè)、帶工作發(fā)展、帶作風(fēng)建設(shè)等方面帶出了目標(biāo)，帶出了成效�，F(xiàn)將一年來(lái)教育系統(tǒng)“黨建帶團(tuán)建”工作情況匯報(bào)如下。

一、堅(jiān)持德育為先，以加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育為重點(diǎn)，帶團(tuán)的思想建設(shè)

深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、基本道德教育。局黨委長(zhǎng)期以來(lái)一直把加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想教育工作納入到教育局黨的思想建設(shè)全局。一是對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，將《新疆三史》、《民族團(tuán)結(jié)教育》等課程開(kāi)進(jìn)課堂。二是抓骨干帶輻射，通過(guò)報(bào)告會(huì)、黨課、

團(tuán)校、業(yè)余黨校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、入黨積極分子、學(xué)生黨員等骨干的培訓(xùn)，并通過(guò)他們?nèi)�帶�?dòng)周圍的同學(xué)。在組織機(jī)構(gòu)上，黨委成立了學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨政群團(tuán)齊抓共管，有力地促進(jìn)了黨建帶團(tuán)建工作。各校黨支部把校團(tuán)委書(shū)記納入支部委員會(huì)中，分管團(tuán)的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作。在活動(dòng)載體上，縣曙光中學(xué)把加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作與德育工作和創(chuàng)建“六個(gè)好”學(xué)校黨組織工作緊密結(jié)合，同時(shí)積極開(kāi)展“五四紅旗”團(tuán)組織創(chuàng)建；縣育英學(xué)校把黨建帶團(tuán)建工作與創(chuàng)建州級(jí)德育達(dá)標(biāo)校和學(xué)生的素質(zhì)教育相結(jié)合；縣高級(jí)中學(xué)把黨建帶團(tuán)建工作與民族團(tuán)結(jié)手拉手、學(xué)生會(huì)等工作相結(jié)合；縣團(tuán)結(jié)小學(xué)把黨建帶團(tuán)建與學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)校“愛(ài)的教育”相結(jié)合，均初步形成了自己的工作特色，黨建帶團(tuán)建工作成效初步顯現(xiàn)。根據(jù)局黨委布署，結(jié)合建國(guó)63周年、建黨91周年、“五四”青年節(jié)等重大紀(jì)念日和活動(dòng)，各校組織青年團(tuán)員參加各主題教育演講比賽；高級(jí)中學(xué)、曙光中學(xué)、育英學(xué)校等組織團(tuán)員青年參加國(guó)際馬術(shù)耐力賽開(kāi)幕式文藝表演和志愿者隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)情感；高級(jí)中學(xué)組織團(tuán)員青年前往波馬邊防站開(kāi)展進(jìn)軍營(yíng)慰問(wèn)邊防官兵、開(kāi)展聯(lián)誼等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的熱情；曙光中學(xué)、育英學(xué)校、高級(jí)中學(xué)等組織團(tuán)員青年參觀夏特大峽谷、戈登山記功碑、圣佑廟、草原石人等旅游景點(diǎn)，增強(qiáng)了青少年團(tuán)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。按照局黨委工作要求，各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、手拉手、“感恩教育”講座、青藍(lán)結(jié)對(duì)等活動(dòng)，在團(tuán)員青年中倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、互進(jìn)的時(shí)代新風(fēng)。黨有號(hào)召，

團(tuán)有行動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想政治教育成績(jī)顯著，特困生救助體系、關(guān)心下一代等多項(xiàng)工作受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的好評(píng)。在縣育英學(xué)校獲得自治區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、縣高級(jí)中學(xué)獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位之后，今年，縣曙光中學(xué)黨支部獲得州級(jí)“六個(gè)好”學(xué)校黨組織命名表彰和州級(jí)“五四紅旗”團(tuán)委榮譽(yù)、縣團(tuán)結(jié)小學(xué)黨支部獲得州黨委先進(jìn)基層黨組織表彰、縣喀爾坎特學(xué)校獲得自治州關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位。同時(shí)，本年度，受到州黨委表彰的先進(jìn)個(gè)人1名，州教育工委表彰的先進(jìn)基層黨組織1個(gè)、先進(jìn)個(gè)人4名；受到縣委表彰的先進(jìn)基層黨組織3個(gè)，先進(jìn)個(gè)人2名。10月9日到10月14日，縣育英學(xué)校、團(tuán)結(jié)小學(xué)、高級(jí)中學(xué)、喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校和喀爾坎特學(xué)校分別接受了州德育達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收組驗(yàn)收。

二、充分發(fā)揮“培養(yǎng)基地”的作用，帶班子建設(shè)

局黨委始終把對(duì)團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)工作做為組織建設(shè)工作的重要任務(wù)來(lái)抓，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年、黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。堅(jiān)持把那些政治強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)好、熱愛(ài)共青團(tuán)事業(yè)的優(yōu)秀青年干部選拔到團(tuán)的工作崗位上來(lái)。在團(tuán)委班子的配備上，按照有關(guān)規(guī)定，按照年輕化、梯隊(duì)化的要求，各黨支部嚴(yán)格把關(guān)，廣泛聽(tīng)取群眾等多方面的意見(jiàn)。

其次是加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培養(yǎng)、教育和管理工作。利用干部培訓(xùn)班、參加縣委黨校培訓(xùn)、掛職煅煉等不同的形式多層次、全方位地對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培養(yǎng)和教育，團(tuán)干部的素質(zhì)明顯提高，他們逐步成

長(zhǎng)為“懂全局、議大事、精業(yè)務(wù)”的優(yōu)秀年輕干部。在加強(qiáng)培養(yǎng)、教育的同時(shí)，我們還加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)干部的管理工作，建立了目標(biāo)管理責(zé)任制，通過(guò)目標(biāo)完成情況考核團(tuán)干部的工作能力、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)。

今年調(diào)整的11名鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班子成員，有2名是從團(tuán)干部中選出的。

三、帶組織建設(shè)

局黨委和各學(xué)校黨組織對(duì)共青團(tuán)的組織建設(shè)工作自始自終給予了的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)，定期聽(tīng)取團(tuán)的工作匯報(bào)，把團(tuán)的工作納入支部工作議事日程，加強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)建納入黨建目標(biāo)之中，切實(shí)加強(qiáng)了團(tuán)的基層組織建設(shè)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范組織工作。不斷完善學(xué)校團(tuán)組織、團(tuán)干部工作職責(zé)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化基層組織建設(shè)。通過(guò)團(tuán)課觀摩，最佳團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比、支部結(jié)對(duì)等活動(dòng)，督促支部活動(dòng)正�；�。開(kāi)展團(tuán)員經(jīng)常性教育，鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，樹(shù)立典型，努力形成不甘落后，你追我趕的支部工作格局。在黨支部指導(dǎo)下，充分利用學(xué)校業(yè)余黨校和團(tuán)校，每年舉辦一到兩期團(tuán)外青年培訓(xùn)班，做好團(tuán)員的組織發(fā)展工作，堅(jiān)持積極地、有計(jì)劃地發(fā)展團(tuán)員的方針，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，大力發(fā)展團(tuán)員，做到了先進(jìn)性與群眾性相結(jié)合。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，切實(shí)做好“推優(yōu)入黨”工作。重視入黨積極分子的培養(yǎng)和推優(yōu)工作，通過(guò)培訓(xùn)班、參加理論學(xué)習(xí)社等途徑引導(dǎo)他們端正入黨動(dòng)機(jī)、堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。嚴(yán)

格按照?qǐng)F(tuán)委推優(yōu)工作制度，把一批思想好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作出色的優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織推薦。今年，縣高級(jí)中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員4名、縣曙光中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員1名。都是團(tuán)員推優(yōu)入黨，推優(yōu)入黨率達(dá)到100%。

三是加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組織共青團(tuán)干部學(xué)習(xí)、團(tuán)干部青藍(lán)工程、團(tuán)干部培訓(xùn)班、參觀考察等不斷提高團(tuán)干的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要求他們工作中努力做到“三個(gè)一”：即調(diào)研一個(gè)課題、創(chuàng)新一項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部考核和管理，把團(tuán)干部培養(yǎng)成老師放心，青年滿意的隊(duì)伍。

四、存在的問(wèn)題

1、黨建帶團(tuán)建工作成效不明顯，措施還有待加強(qiáng)。2、各校黨建帶團(tuán)建工作開(kāi)展不平衡，成效差別較大；3、創(chuàng)新工作需加強(qiáng)，從整體看，黨建帶團(tuán)建工作特色不明顯，亮點(diǎn)不突出。

4、黨建帶團(tuán)建工作缺少有效地載體。

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同心中學(xué)“黨建帶團(tuán)建”工作匯報(bào)

阿合奇縣同心中學(xué)于201*年9月由原一中（民族中學(xué)）和原二中（漢族中學(xué)）合并而成，學(xué)校團(tuán)委下設(shè)23個(gè)團(tuán)支部和3個(gè)少先大隊(duì)，其中有22個(gè)學(xué)生團(tuán)支部，一個(gè)教師團(tuán)支部。共有團(tuán)員635人，其中年齡在14-18周歲的團(tuán)員595人，28歲以下的教師團(tuán)員40人。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神和黨的十七大以及團(tuán)的十六大相關(guān)精神，緊密圍繞學(xué)校的中心工作，在團(tuán)員青年中大力開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、理想信念”為核心的思想政治教育和社會(huì)主義榮辱觀教育；秉承“德育為先、學(xué)生為本、創(chuàng)新為主”的工作思路，在全校范圍內(nèi)大力開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和行為創(chuàng)優(yōu)宣傳教育，切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人的功能，開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生組織的管理，選拔和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作骨干，發(fā)揮團(tuán)支部、少先大隊(duì)?wèi)?yīng)有的作用，學(xué)校團(tuán)委通過(guò)每月一次例會(huì)來(lái)了解、布置、總結(jié)和交流工作，學(xué)生可以充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)與才干，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)為廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)進(jìn)取與交流的平臺(tái)，同時(shí)學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)得以鍛煉和提高。

加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)以及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的中隊(duì)干部。本學(xué)期我校大隊(duì)部重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部，讓有能力、熱愛(ài)少先隊(duì)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了少先隊(duì)的活動(dòng)空間。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)，完善團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有組織、有步驟地使團(tuán)隊(duì)工作得到進(jìn)一步的完善，發(fā)揮學(xué)生組織自我管理的作用。將團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)細(xì)分，明確工作任務(wù)，保證工作時(shí)間，建立一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。

二、以主題活動(dòng)為教育載體，開(kāi)展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)學(xué)校團(tuán)委始終把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)，作為營(yíng)造優(yōu)秀校園文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，作為共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。立足我校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，針對(duì)初中學(xué)生思想上的多樣性，思維上的活躍性，在各種節(jié)日、紀(jì)念日有針對(duì)性的開(kāi)展各種活動(dòng)，如在五月份發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)月的精神，在全校開(kāi)展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，并在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵”的評(píng)選與表彰活動(dòng)；在每年的12.9紀(jì)念日，學(xué)校團(tuán)委組織開(kāi)展唱紅歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)，影響廣泛，教育意義突出；在教師節(jié)、感恩節(jié)期間適時(shí)進(jìn)行感恩教育，開(kāi)展了“感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師”的教育活動(dòng)；結(jié)合當(dāng)前“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園“主題教育的精神，我校團(tuán)委開(kāi)展了詩(shī)朗誦、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)；今年10月結(jié)合環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合開(kāi)展了“建設(shè)美好家園，再造秀美山川”千人簽字儀式與志愿活動(dòng)，得到了環(huán)保人士及新聞媒體的重視。4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生地震，牽動(dòng)著學(xué)校廣大師生的心，我校團(tuán)委發(fā)動(dòng)全體師生迅速行動(dòng)起來(lái)，舉行捐款活動(dòng)，各團(tuán)支部認(rèn)真組織、廣泛動(dòng)員，全校累計(jì)捐款達(dá)1萬(wàn)余元，這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)組織的影響力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我校團(tuán)委注重加強(qiáng)思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說(shuō)話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、充分發(fā)揮黑扳報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體的作用，以宣傳陣地為載體，利用學(xué)校豐富的人文資源進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族團(tuán)結(jié)等教育活動(dòng)，加強(qiáng)了禮儀教育、養(yǎng)成教育、安全教育及法制教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感的最佳形式。每一次的國(guó)旗下講話，學(xué)校團(tuán)委都精心準(zhǔn)備，確立教育主題，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生挖掘身邊的好人好事，貼近學(xué)生的思想實(shí)際。這項(xiàng)活動(dòng)的舉行有利于激發(fā)學(xué)生們的責(zé)任感和使命感，是學(xué)校德育工作的重要途徑。

4、成立文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級(jí)輪流值周制度。一直以來(lái)，我校都堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部值周制度，在團(tuán)隊(duì)員中選拔管理能力較強(qiáng)的同學(xué)，負(fù)責(zé)監(jiān)督每日校園的文明衛(wèi)生情況，使校園秩序和學(xué)生行為更加規(guī)范。

四、扎實(shí)推進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”工作

為了確保共青團(tuán)組織的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn)，學(xué)校黨支部十分重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，確定了“黨建帶團(tuán)建”、“團(tuán)建帶隊(duì)建”的工作思路，即帶思想建設(shè)、帶組織建設(shè)、帶班子建設(shè)、帶隊(duì)伍建設(shè)、帶工作發(fā)展。建立了黨、團(tuán)、隊(duì)結(jié)合的管理機(jī)制，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在師生管理方面的職能作用。學(xué)校黨支部大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校團(tuán)委工作的指導(dǎo)與支持，通過(guò)對(duì)青年團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)、教育和引導(dǎo)，大力構(gòu)筑“推優(yōu)”工程，推動(dòng)黨建帶團(tuán)建工作。

學(xué)校加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)組織的自身建設(shè)，把“推優(yōu)”工作與團(tuán)員教育管理緊密地結(jié)合，促進(jìn)各支部、少先大隊(duì)工作的開(kāi)展和團(tuán)隊(duì)員素質(zhì)的提高。嚴(yán)格推優(yōu)程序，實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)組織“推優(yōu)”工作的有效銜接，由學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)支部民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)向黨委推薦發(fā)展對(duì)象，由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)展對(duì)象的考核培養(yǎng)，并最后審查確定組織發(fā)展對(duì)象。我校原來(lái)團(tuán)的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況與大多學(xué)校相同：學(xué)校成立團(tuán)委會(huì)、各班成立團(tuán)支部。伴隨著學(xué)校的發(fā)展，青年教師的人數(shù)大幅度增加。學(xué)校針對(duì)這種情況，在青年教工中設(shè)置了教工團(tuán)支部，創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列工作。如組織青年教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、集中備課、交流教法的活動(dòng)；組織青年教師開(kāi)展“一幫一”助學(xué)活動(dòng)等，學(xué)校團(tuán)組織發(fā)揮了教育和帶領(lǐng)青年積極進(jìn)步的作用。

學(xué)校黨支部對(duì)團(tuán)委的活動(dòng)大力支持，并經(jīng)常劃拔經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)校團(tuán)委開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。如慰問(wèn)敬老院活動(dòng)、與縣建設(shè)局、環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)美好家園，再造秀美山川”活動(dòng)、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)”系列教育活動(dòng)等。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常找校團(tuán)委干部談心，聽(tīng)取團(tuán)的工作匯報(bào)，指導(dǎo)團(tuán)干部圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展團(tuán)的日常工作，使團(tuán)的工作切實(shí)可行，注重實(shí)效，要求團(tuán)干部在工作中要立足本職、踏實(shí)肯干。重視加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，是共青團(tuán)組織的重要職責(zé)也是共青團(tuán)工作的重要組成部分。近兩年來(lái)，鄉(xiāng)下五六年級(jí)的農(nóng)牧民學(xué)生合并到我校就讀，少先隊(duì)員的人數(shù)逐漸增加。我校團(tuán)委本著“隊(duì)為主體，團(tuán)為核心，團(tuán)隊(duì)共興”的指導(dǎo)思想，從去年開(kāi)始把“加強(qiáng)少先隊(duì)工作，探索團(tuán)隊(duì)銜接”作為團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮團(tuán)建帶隊(duì)建的作用。

少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)是開(kāi)展活動(dòng)的前提，是團(tuán)隊(duì)銜接的保障。要想抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，首先就要健全組織機(jī)構(gòu)。我們的做法是初一新生一入校，在軍訓(xùn)期間就組建少先隊(duì)大隊(duì)，學(xué)校選派有能力、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，組織新生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。其次注重與小學(xué)少先隊(duì)組織的銜接，使得中小學(xué)的少先隊(duì)活動(dòng)有一定的連續(xù)性。做到團(tuán)委工作目標(biāo)、少先隊(duì)工作目標(biāo)與學(xué)校德育目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，成為一體。學(xué)校從初一年級(jí)開(kāi)始就在少先隊(duì)員中開(kāi)展團(tuán)課教育，幫助學(xué)生了解共青團(tuán)的性質(zhì)、入團(tuán)的條件、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)等。每年學(xué)校團(tuán)委都在適宜的時(shí)間，吸收優(yōu)秀的少先隊(duì)員加入共青團(tuán)組織，以團(tuán)帶隊(duì)，強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)，實(shí)現(xiàn)初中團(tuán)隊(duì)組織的有效銜接。

總之，本年度我校團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展有序，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。今后，我們還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目，不斷為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有效的保障！

阿合奇縣同心中學(xué)團(tuán)委

201*年12月13日

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