201*-201*學年少先隊工作總結
少先隊工作總結(201*-201*學年)
一個學年又將結束了,在本學年,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F將本學期少先隊工作作以下總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現不足及時找到班主任落實。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動。
本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
(二)其他活動
1、我校組織了一次“分享食物、分享快樂”的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心品嘗食物的同時從中體會到與同伴分享的欣悅。
這次活動使全體師生深刻地接受到一次為人民服務,奉獻愛心,團結互助的教育,也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂。
2、為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂曲中,同學們有序地在中隊旗手的帶領下,全體教師集結在操場上,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。
活動的最亮點當然要數新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著六年級的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
3、由學校聯系的中國校園健康行動感恩勵志教育講師團的專家為我校全體師生及家長上了一堂聲情并茂的感恩教育課,在場的聽眾受到了心靈的震撼。
講師團楊帥旗老師,從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結合案例展開進行報告。
學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
4、舉行了消防安全疏散演練。
通過此次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,大大促
進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
201*年7月
擴展閱讀:201*-201*學年第一學期少先隊工作總結
二十里鋪中心校201*201*學年度第一學期
少先隊工作總結
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“每月一事”主題月活動,積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動;組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的校園文化活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。以下是我校這學期以來的工作總結:
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,抓好常規(guī)工作。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先,在學校內挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔任中隊輔導員一職;不定期舉行輔導員培訓,培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過加強輔導員隊伍的建設,有力地推動了學校工作的開展。在此基礎上,對輔導員嚴格要求。要求各中隊繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。學期結束,對校優(yōu)秀輔導員進行考核,并予以一定的獎勵。學校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織,開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎。
二、強化隊員思想教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一入學,我們有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
三、大力開展德育主題教育活動
開學初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊干部的述職報告,為上一學年的少先隊工作劃上圓滿句號,為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開,公平,公平的原則,從眾多報名同學中選拔出隊干部共計15名,充實了我校少先大隊部的建設;
在教師節(jié)來臨之際二十里鋪小學舉行慶教師節(jié)勤奮獎表彰大
會,贊助企業(yè)宏信達公司經理對師生表示祝賀,并提出了殷切的希望,八里鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王博同志對老師們這一年來的辛勞給予了充分的肯定。
在10月初,少先隊安排各中隊在國慶長假期間學習愛國主義歌曲,并收看愛國主義影片,極大的豐富了學生假期文化生活,增強了學生的愛國主義情懷。并于學生返校后進行了“愛國”為主題的征文比賽,學生參與熱情高,以身邊小事展示了學生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,評選獎項六個,對同學們進行了鼓勵。
10月17日大隊部以“建隊日”為契機,開展了“做星星火炬下的好少年”建隊日新隊員入隊儀式活動,共發(fā)展新隊員10名,為我校少先隊組織注入了新鮮血液。當日下午全校以各中隊為單位開展了“舉隊旗、學隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日、爭當好隊員”主題隊會,加強學生對少先隊隊史、隊知識的學習,了解了入隊十知道等少先隊文化。
國慶節(jié)活動二十里鋪小學全校范圍內開展了“迎國慶詩歌朗誦比賽”,全校共計師生共計表演節(jié)目15個,形式多樣,內容豐富,有激情豪邁的朗誦,有活潑有趣的快板,老師們也帶來了精彩獻唱《祖國萬歲》。本次活動進一步激發(fā)了師生對祖國的熱愛之情,為擁有強大祖國的自豪之情,同事也提升了學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展現了學生們的青春活力,營造了朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
為豐富學生課余活動,檢驗學生練字的效果,二十里鋪小學于11月初舉行了硬筆書法比賽。在一個小時的時間內,小選手們時而奮筆疾書,時而埋頭沉思。收到有效比賽表近百份,經過評委組的認
真評審,對表現突出的同學予以表彰,站在頒獎臺上的他們臉上洋溢著自豪的喜悅!
四、深入開展“每月一事”德語主題月活動(一)、九月“讀書月”德育主題活動月
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據中心校關于每月一事會議精神,結合學校實際,于九月開展了讀書活動。
首先成立班級圖書角,為了讓學生有書可讀,學校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻,學校圖書館提供等,據教務處檢查數據顯示,基本達到人手一本的藏量,一定數量的圖書儲備已初步形成;為深入認識,扎實開展活動,學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會,進行宣傳,組織學生進行討論,從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人;在活動中,大隊部結合教師節(jié)的到來,號召全體學生開展了“感念師恩”征文比賽活動,活動結合當下社會較為關注的能體現新時期小學生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓勵學生走上舞臺展示風采,從而活躍了課余文化生活,提升了學校教育品位。
結合學校的實際情況,通過創(chuàng)設讀書情景,營造讀書氛圍,提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動,使學生從改善學習效果,豐富學生生活,增強適應能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品
味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
(二)、十月“感恩”德育主題活動月。
十月也是我!案卸鳌钡掠黝}活動月。活動初期,學校大力營造“感恩”氛圍,制作了宣傳展板,橫幅。并在全校范圍內進行了啟動儀式,各中隊又相應召開主題隊會,在中隊輔導員的指導下進行了深刻認識,為后期活動奠定基礎。德育月活動做到周周有主題,日日有活動,以關注每一位學生的發(fā)展為契機,活動以實效為出發(fā),舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,“感恩父母”調查問卷,“感念師恩”征文比賽,“感恩生命”主題演講等活動。最后學校對活動中表現突出的師生予以表彰,除各項活動設置了獎項意外,各中隊還評選了“感恩”之星;顒尤〉昧司薮蟪晒。
(三)、十一月“口才”德育主題活動月。
十一月是二十里鋪小學“口才”德育主題活動月。學校在中心校大力指導及幫助下,根據中心!懊吭乱皇隆钡掠黝}月活動指導意見,切實有效的開展了豐富精彩的系列活動。自十一月來,我校為鍛煉同學們的口才及其綜合素質,開展了以“口才”訓練為主的一系列活動,這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,還提高了他們各方面的能力,并且使他們找到了自己的特點,從而揚長避短,朝更好的方向發(fā)展,為今后的人生奠定了發(fā)展的基石。12月6日,舉行了二十里鋪中心!懊吭乱皇隆庇^摩活動暨德育交流會在二十里鋪小學開展。中心校校長張延海,下屬六所學校校長及各校輔導員一同參與
了此次活動。活動結束后各校校長及輔導員齊聚一堂,在中心校的組織下召開了二十里鋪中心校德育工作促進交流會。中心校校長張延海就德育工作在學校發(fā)展中的重要性做出了指導:德育工作是學校工作的一面鏡子,德育工作開展的好,學校各方面工作都將受到良好的促進。
(四)、十二月“日記、自省月”德育主題活動月。
12月份,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,月初學校召開領導班子會議,制定好工作方案,首先各班依據方案召開了主題班會,通過介紹一些名人成長歷程,激勵孩子們做一個有心人,積極行動起來,用自己的雙手,為童年留下美好的回憶。
1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學生從自身成長說起,就本年度中的成功,失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標。活動中收到日記130余篇,經大隊部認真評選,對活動中表現突出的12名同學作了表彰。
2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進行了硬筆書法比賽,有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進行了學習成果匯報為主題的手抄報,畫面精美,構思新穎,對個人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆管,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當學生看
到自己的精美作品在樓道展覽時,熱情高漲,課間時總能看到同學們三五成群一同欣賞書法、手抄報、繪畫、手工等作品,不時進行交流,還有同學不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進一步促進了同學們參與德育活動的熱情,同時也促進了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天,展覽結束后對本月表現突出的30名同學做了表彰鼓勵,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,并對師生提出了殷切的希望,對來年的學習生活做了進一步展望,為師生樹立了遠航的目標。
新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學校領導對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們會做好學年少先隊工作計劃,將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
二十里鋪小學二一二年十二月
二十里鋪小學201*201*學年度第一學期
少先隊工作總結
二十里鋪小學二一二年十二月
友情提示:本文中關于《201*-201*學年少先隊工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*學年少先隊工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。