201*年度行政執(zhí)法責(zé)任制自評(píng)小結(jié)

201*年度行政執(zhí)法責(zé)任制自評(píng)小結(jié)

根據(jù)局文件要求，201*年全面推進(jìn)依法行政，均符合考核標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將一年來(lái)的行政執(zhí)法責(zé)任制自查自評(píng)情況總結(jié)如下：

一、思想重視，學(xué)習(xí)認(rèn)真

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市有關(guān)行政執(zhí)法的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)行政執(zhí)法法制教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真學(xué)習(xí)我局的《寧波市文化廣電新聞出版局行政執(zhí)法法規(guī)法律》，專業(yè)學(xué)習(xí)本部門相關(guān)的法律依據(jù)《廣播電視宣傳管理文件匯編》等，掌握在文化廣電管理行政執(zhí)法工作中的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策，做到執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)符合法律法規(guī)的要求。

在公務(wù)員培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員依法行政法律知識(shí)讀本》等有關(guān)內(nèi)容，有效提高學(xué)法、用法的自覺(jué)性，大大提高了學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的熱情，受到了良好的教育效果。

二、推進(jìn)依法行政，全面提高服務(wù)意識(shí)

為全面推進(jìn)依法行政，提高行政執(zhí)法能力，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正把人民群眾的實(shí)事辦好、好事辦實(shí)，把各級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)到群眾中去，真正做到“上為政府分憂，下為百姓解憂”，優(yōu)質(zhì)高效果地搞好各項(xiàng)管理服務(wù)工作。群眾提出的問(wèn)題，咨詢領(lǐng)導(dǎo)和同事，及時(shí)給予回復(fù)；群眾發(fā)到市長(zhǎng)信箱的郵件，或者來(lái)信來(lái)電，及時(shí)回復(fù)和解答。同時(shí)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。平時(shí)每天監(jiān)聽監(jiān)看廣播電視節(jié)目，并做好監(jiān)聽監(jiān)看記錄，行使行政執(zhí)法職能。

三、加大廣電執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)格行政執(zhí)法

201*年5月底在全市部署開展廣播電視抵制低俗之風(fēng)行動(dòng)，傳達(dá)了國(guó)家廣電總局、省局針對(duì)廣播電視媒體中存在的低俗化問(wèn)題下發(fā)的系列文件精神，聯(lián)合市委宣傳部組成檢查組，對(duì)寧波電臺(tái)、寧波電視臺(tái)、慈溪廣播電視臺(tái)、余姚廣播電視臺(tái)、寧波廣告中心等播出機(jī)構(gòu)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，聽取了各臺(tái)主要領(lǐng)導(dǎo)抵制低俗之風(fēng)工作落實(shí)情況的匯報(bào)。從檢查情況來(lái)看，我市各級(jí)播出機(jī)構(gòu)在抵制低俗之風(fēng)工作中認(rèn)識(shí)明確，思想統(tǒng)一，制度落實(shí)，措施到位。從長(zhǎng)效上建立起抵制低俗之風(fēng)的機(jī)制，打造豐富多彩、健康向上的廣播電視品牌形象。依照行業(yè)法規(guī)對(duì)廣播電視廣告開展專項(xiàng)治理，對(duì)市廣告中心及相關(guān)頻道進(jìn)行檢查，及時(shí)處理發(fā)生問(wèn)題的相關(guān)部門和責(zé)任人。對(duì)廣電總局201*年重點(diǎn)治理的有獎(jiǎng)競(jìng)猜、短信服務(wù)類節(jié)目的博彩和迷信問(wèn)題，非法性藥品等不良廣告進(jìn)行了認(rèn)真排查和清理。開展了整頓廣播電視醫(yī)療資訊服務(wù)、掛角廣告和電視購(gòu)物節(jié)目?jī)?nèi)容工作，對(duì)電視臺(tái)、電臺(tái)所有廣告及專題進(jìn)行了逐條細(xì)致的審查，對(duì)于醫(yī)療資訊服務(wù)節(jié)目進(jìn)行了內(nèi)容重申。由此總結(jié)工作下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家廣電總局關(guān)于進(jìn)一步辦好廣播電視綜藝娛樂(lè)節(jié)目的意見(jiàn)》（甬文廣新發(fā)201*25號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)廣播電視宣傳工作的意見(jiàn)》（甬文廣新發(fā)201*29號(hào)）等宣傳意見(jiàn)，指導(dǎo)宣傳工作，加大宣傳管理力度和執(zhí)法力度。

四、創(chuàng)新行政執(zhí)法管理制度，探索行政執(zhí)法、行業(yè)管理模式開展對(duì)全市廣播電視播出機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合評(píng)估，根據(jù)省委宣傳部、省

廣電局的相關(guān)文件精神和工作部署，聯(lián)合市委宣傳部成立寧波市廣播電視播出機(jī)構(gòu)綜合評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全市廣播電視播出機(jī)構(gòu)和單位的播出節(jié)目、欄目進(jìn)行了一次全面梳理，在輿論導(dǎo)向、行業(yè)規(guī)范、節(jié)目質(zhì)量、廣播播放、隊(duì)伍建設(shè)、管理制度六個(gè)評(píng)估指標(biāo)作出自評(píng)和市評(píng)，組織相關(guān)部門、有關(guān)專家、受眾代表、人大代表、政協(xié)委員等進(jìn)行社會(huì)測(cè)評(píng)，發(fā)放調(diào)查表，邀請(qǐng)老廣電人進(jìn)行座談，結(jié)合省廣電局《視聽評(píng)議》，逐一打分。這對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)廣播電視播出機(jī)構(gòu)的職能管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制、創(chuàng)新行政執(zhí)法能力進(jìn)行了積極的探索。

積極主動(dòng)與高校合作，建立寧波市廣播電視監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)研究中心，實(shí)現(xiàn)行政監(jiān)管由粗放型管理向科學(xué)化管理突破，單一型管理向管理與引導(dǎo)并重突破，體現(xiàn)了廣播電視行政執(zhí)法、行業(yè)管理的加強(qiáng)和服務(wù)水平的提高。寧波市廣播電視監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)研究中心力求發(fā)揮好監(jiān)測(cè)和研究?jī)纱蠊δ�，�?duì)寧波電臺(tái)和寧波電視臺(tái)各個(gè)頻道、節(jié)目欄目進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)議和深入研究，通過(guò)政府部門宏觀指導(dǎo)和學(xué)院具體研究的創(chuàng)新嘗試，為加強(qiáng)廣播電視行政執(zhí)法、行業(yè)管理工作探索出一個(gè)新的模式。

在以后的工作中，還要不斷深入學(xué)習(xí)，做到真正懂法、有效用法，努力提高自身的廣電依法行政和執(zhí)法水平的能力。

劉靜

201*年11月20日

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個(gè)人年度自評(píng)小結(jié)

廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心主任李光英

廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心是廬陽(yáng)區(qū)實(shí)施校外教育工作的重要場(chǎng)所，作為一名廬陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)的老教育工作者，一年來(lái)，在活動(dòng)中心這個(gè)崗位上我認(rèn)真做好黨務(wù)、行政等工作，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行自身職責(zé)，完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)述職如下：1、作為管理者自身：加強(qiáng)自身管理水平的修養(yǎng)。一年來(lái)，我

帶頭閱讀有關(guān)管理方面的書籍，積極學(xué)習(xí)同行的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合活動(dòng)中心的實(shí)際情況對(duì)管理工作進(jìn)行了改進(jìn)，先后調(diào)整了中心中層以上管理隊(duì)伍的分工，添設(shè)了活動(dòng)部，同時(shí)帶領(lǐng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)中心的聘用教師隊(duì)伍進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整。在此基礎(chǔ)上，完善了活動(dòng)中心的近期發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn)，使分層管理和定人定責(zé)更加規(guī)范化。2、抓好政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)工會(huì)工作：

（1）以“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)為動(dòng)力，提升自身素質(zhì)。認(rèn)真

開展“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”的教育活動(dòng)，組織教師貫徹黨的方針政策、十七大精神，聯(lián)系中心的各項(xiàng)工作，通過(guò)各種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)：①統(tǒng)一思想，提高對(duì)“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)；②動(dòng)員階段的學(xué)習(xí)③查擺剖析階段學(xué)習(xí)④集中整改階段的自我完善⑤參加活動(dòng)的主要做法和特點(diǎn)⑥兩點(diǎn)啟示。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，深刻的體會(huì)，思想境界得到了一次提升和深刻的剖析，通過(guò)活動(dòng)觸及了靈魂，推動(dòng)了工作，增強(qiáng)了凝聚力，收獲很大，效果非常明顯。

（2）認(rèn)真做好黨團(tuán)工會(huì)工作，充分發(fā)揮其作用。每逢周三

帶領(lǐng)全體教師政治學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際找出不足，首先嚴(yán)格要求自己遵紀(jì)守法，同時(shí)要求教職工嚴(yán)格遵守活動(dòng)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己愛(ài)崗敬業(yè)的精神，發(fā)揚(yáng)主人翁精神、通過(guò)校務(wù)公開，維護(hù)自身權(quán)利、民主當(dāng)家、參政議政，熱愛(ài)工作、熱愛(ài)中心、做校外教育崗位的好教師。

3、開展的重點(diǎn)工作：本年度，我重點(diǎn)抓好了幾項(xiàng)工作“優(yōu)化

管理結(jié)構(gòu)、調(diào)整師資水平、加強(qiáng)對(duì)外交流、以創(chuàng)建促資料細(xì)化環(huán)境提升”

（1）優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)根據(jù)中心的發(fā)展要求，針對(duì)中心管

理層的特點(diǎn)和工作協(xié)調(diào)的要求，我對(duì)活動(dòng)中心的中層以上管理干部的崗位設(shè)置和職責(zé)職權(quán)進(jìn)行了調(diào)整，并增設(shè)了一個(gè)新的部門活動(dòng)部，要求每一個(gè)中層干部要對(duì)自己的份內(nèi)工作進(jìn)行創(chuàng)新性的規(guī)劃，要每學(xué)期找一個(gè)亮點(diǎn)、每學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)新項(xiàng)目、每學(xué)期形成一個(gè)成熟的工作流程；同時(shí)把各部門工作量完成情況進(jìn)行每月一公開，以便互相監(jiān)督、互相協(xié)調(diào)。

（2）調(diào)整師資水平要在中心自收自支的性質(zhì)下，搞好

教學(xué)質(zhì)量，教師隊(duì)伍的穩(wěn)定、師資水平的高低至關(guān)重要。因此，一年里，我主要對(duì)聘用的教師隊(duì)伍進(jìn)行了梳理和調(diào)整，首先利用競(jìng)聘上崗加大對(duì)教師水平的監(jiān)管和評(píng)價(jià)，并在待遇上拉開差距，樹立“名師”意識(shí)；其次在簽訂用人合同上，本著“嚴(yán)格進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)試用考核”的原則，對(duì)本年度招聘進(jìn)中心的數(shù)名新教師進(jìn)行挑選，確保新教師的整體素質(zhì)；并且在培養(yǎng)專業(yè)教師的問(wèn)題上，提出“多人多形式發(fā)展,避免一支獨(dú)秀”，尤其我十分重視教師愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研討等活動(dòng)帶領(lǐng)全體教師及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)工作中的不足，對(duì)照師德規(guī)范的要求，不斷完善自身言行的不規(guī)范處。

（3）加強(qiáng)對(duì)外交流僅僅憑借著自修提高水平是不夠

的，一年來(lái)，我加強(qiáng)了與兄弟同行的經(jīng)驗(yàn)交流，利用校外教育系統(tǒng)的年會(huì)、全國(guó)城區(qū)活動(dòng)中心的例會(huì)、各種校外教育場(chǎng)所經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我積極與各地市的同行切磋管理心得，交流管理理念，并及時(shí)地將所學(xué)到的與活動(dòng)中心自身的實(shí)際情況相結(jié)合進(jìn)行改造、創(chuàng)新，先后成功借鑒運(yùn)作了教師崗位工資改革、課時(shí)費(fèi)與學(xué)生回頭率掛鉤、創(chuàng)設(shè)名師獎(jiǎng)勵(lì)、創(chuàng)設(shè)教師績(jī)效工資、分級(jí)管理與部門責(zé)任制同步等新的管理理念。同時(shí)我還組織了教師和學(xué)員先后參加了各種全國(guó)性的對(duì)外比賽和交流，并獲得了全國(guó)團(tuán)體一等獎(jiǎng)等殊榮。

（4）以創(chuàng)建促資料細(xì)化下半年，全市開展了轟轟烈烈

的迎接創(chuàng)建大檢查的活動(dòng)，作為必查單位，在第一次的抽查中，活動(dòng)中心發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，以此為鍥機(jī)，我?guī)ьI(lǐng)全體教師對(duì)中心歷年來(lái)的各種文件檔案資料進(jìn)行了全面的整理、歸檔，根據(jù)創(chuàng)建檢查的要求，認(rèn)真地梳理了各種內(nèi)部資料，并進(jìn)行了20余項(xiàng)細(xì)致的分類，使中心的資料軟件管理上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)全體教師利用下班后的時(shí)間，加班加點(diǎn)對(duì)中心的內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行了全面的清掃，首先進(jìn)一步整理了各個(gè)活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)，將物品擺放再一次的進(jìn)行了有序整理，其次對(duì)食堂、樓道、窗戶等重點(diǎn)部位進(jìn)行集中打掃，并且專門針對(duì)走廊墻面易污損的特點(diǎn)，及時(shí)鋪上了瓷磚，對(duì)各個(gè)活動(dòng)室墻面進(jìn)行了粉刷，使活動(dòng)中心內(nèi)外面貌煥然一新，為創(chuàng)建檢查工作做到“無(wú)可挑剔”四個(gè)字。

4、作為一名管理者，在工作崗位上我要求自己以身作則，注

重自身的表率作用，同時(shí)重視對(duì)年輕干部的培養(yǎng)，與他們談心，幫助他們盡快成長(zhǎng)，使中心上下齊心協(xié)力，營(yíng)造了和諧團(tuán)結(jié)的工作氛圍。

5、本年度，我領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中心開展了各種對(duì)外活動(dòng)，并取得了

優(yōu)異的成績(jī)：

（1）黨團(tuán)工會(huì)開展的活動(dòng)師德演講比賽

“我能、我行”教師才藝展示乒乓球比賽、沙弧球比賽廣播操比賽

戶外拉練式拓展訓(xùn)練參觀濱湖區(qū)、戶外野餐活動(dòng)等

（2）培訓(xùn)部“尋找美麗的中華”歌舞專場(chǎng)演出“尋找美麗的中華”器樂(lè)專場(chǎng)演出書畫隊(duì)赴港百米長(zhǎng)卷繪畫展演“我行、我快樂(lè)”英語(yǔ)沙龍書法班學(xué)員送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)（3）取得的成績(jī)

本人獲“廬陽(yáng)區(qū)黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人“稱號(hào)；廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心201*年教育教學(xué)取得的成績(jī)申報(bào)單位：合肥市廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心獎(jiǎng)勵(lì)名稱國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)次獲獎(jiǎng)?wù)咝彰�集體教師廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心發(fā)獎(jiǎng)單位中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)青少年藝術(shù)教育成果展單位第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)輔導(dǎo)教師青少年藝術(shù)教育成果展二等獎(jiǎng)謝道佑杜金宇吳第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)輔導(dǎo)教師青少年藝術(shù)教育成果展三等獎(jiǎng)吳平袁芳國(guó)家級(jí)第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)教師組一等獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展謝道佑第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)美術(shù)類金獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展彭文智等48名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)美術(shù)類銀獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展宣穎穎等27名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)美術(shù)類銅獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展于沛涵等56名學(xué)生中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所國(guó)家級(jí)第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)美術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展謝璽斌第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)書法類金獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展王心怡等34保學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)書法類銀獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展何華龍等26名學(xué)生第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)書法類銅獎(jiǎng)青少年藝術(shù)教育成果展周都錦等18名學(xué)生中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所國(guó)家級(jí)第九屆“世紀(jì)之星”全國(guó)書法類優(yōu)秀青少年藝術(shù)教育成果展獎(jiǎng)201*慶祝香港回歸十周年廬陽(yáng)區(qū)青藝術(shù)教育先進(jìn)大型赴港《同繪魅力中華共少兒活動(dòng)單位舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動(dòng)中心201*慶祝香港回歸十周年藝術(shù)教育先進(jìn)大型赴港《同繪魅力中華共個(gè)人舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動(dòng)201*慶祝香港回歸十周年大型赴港《同繪魅力中華共輔導(dǎo)教師金獎(jiǎng)舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動(dòng)201*慶祝香港回歸十周年大型赴港《同繪魅力中華共金獎(jiǎng)舞和諧盛世》獻(xiàn)禮活動(dòng)201*華東地區(qū)校外教育創(chuàng)新活動(dòng)家提名獎(jiǎng)高菲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)姜昊天中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館中國(guó)教育報(bào)中央教育科學(xué)研究所中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)組委會(huì)中國(guó)教育學(xué)會(huì)高菲中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)組委會(huì)中國(guó)教育學(xué)會(huì)吳平中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)組委會(huì)李思晨中國(guó)教育學(xué)會(huì)叢明哲中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)何丹婷全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)組委會(huì)張啟揚(yáng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育分會(huì)華東地區(qū)校外教育工作組省級(jí)201*華東地區(qū)校外教育科研成果評(píng)選三等獎(jiǎng)廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心高菲中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育分會(huì)華東地區(qū)校外教育工作組安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省青少年航空航天模型航空模型小學(xué)錦標(biāo)賽團(tuán)體第二名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型艾特翼龍中學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號(hào)小學(xué)錦標(biāo)賽男子第一名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)小學(xué)男子錦標(biāo)賽第一名安徽省青少年航空航天模型飛鷹小學(xué)男子錦標(biāo)賽第二名朱穎明石若李宇李宇周啟明省級(jí)安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第二名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼男子錦標(biāo)賽小學(xué)第二名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔3號(hào)男子錦標(biāo)賽小學(xué)第二名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)小學(xué)男子錦標(biāo)賽第三名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼小學(xué)錦標(biāo)賽男子第三名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號(hào)小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名安徽省青少年航空航天模型飛鷹撲翼小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名杜浦昊天王天誠(chéng)安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳于經(jīng)緯黃李羽杜浦昊天于經(jīng)緯省級(jí)安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第四名安徽省青少年航空航天模型飛鷹中學(xué)男子錦標(biāo)賽第六名安徽省青少年航空航天模型旋風(fēng)中學(xué)男錦標(biāo)賽子第六名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔三號(hào)小學(xué)錦標(biāo)賽男子第七名安徽省青少年航空航天模型飛鷹中學(xué)男子錦標(biāo)賽第八名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔橡筋小學(xué)錦標(biāo)賽男子第八名安徽省青少年航空航天模型藍(lán)翔3號(hào)小學(xué)錦標(biāo)賽男子第八名汪邦舉安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳安徽省體育局安徽省教育廳戚海峰石若王子鑒朱星琛王子鑒戚海峰安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省第八屆少兒書法展覽安徽省中小學(xué)幼兒園師生文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽書法教育先進(jìn)單位一等獎(jiǎng)廬陽(yáng)區(qū)青少兒少動(dòng)中心安徽省書法家協(xié)會(huì)姚舜達(dá)牛紫依王心怡劉奇峰楊天笑許立新等32人安徽省書法家協(xié)會(huì)二等獎(jiǎng)安徽省書法家協(xié)會(huì)三等獎(jiǎng)安徽省書法家協(xié)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)廬陽(yáng)區(qū)青少兒活動(dòng)中心安徽省書法家協(xié)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)謝道佑吳平安徽省教育學(xué)會(huì)安徽省中小學(xué)幼兒園師生教師組一等獎(jiǎng)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省教育學(xué)會(huì)安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類一等獎(jiǎng)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類二等獎(jiǎng)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類三等獎(jiǎng)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫類優(yōu)秀獎(jiǎng)文學(xué)書畫藝術(shù)作品大賽

李安琪等12人吉沁雨等7人范思敏等38人楊波等6人安徽省教育學(xué)會(huì)安徽省教育學(xué)會(huì)安徽省教育學(xué)會(huì)安徽省教育學(xué)會(huì)在今后的工作中，我將繼續(xù)扎根本職，認(rèn)真履行義務(wù)，為活動(dòng)中心的再發(fā)展繼續(xù)努力。

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