磁場與回旋加速器章末小結(jié)

綠野高中導(dǎo)學(xué)案科目物理課題章末小結(jié)課時(shí)2課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)李選濤修訂劉濤班級姓名知識與技能：使學(xué)生掌握磁感線、磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力、洛倫茲力等概念，會(huì)分析判斷磁場方向、安培力、洛倫茲力等；掌握安培定則、左手定則及其應(yīng)用。過程與方法：通過對安培力、洛倫茲力分析，提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。對基本概念和定律的理解安培力、洛倫茲力綜合分析及應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程學(xué)案一、預(yù)習(xí)自學(xué)，探究問題導(dǎo)案一、給出學(xué)生本章知識框架讓學(xué)生學(xué)生回憶自己本章所學(xué)知識構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)自己完成知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，預(yù)習(xí)解課本P128、P129頁A組1---6題1、；2、；3、；；4、；決教材習(xí)題5、；；6、；二、完成學(xué)案，提出問題完成學(xué)案P148案例1、2、3的自學(xué)和合作學(xué)習(xí)完成章末檢測P152P1531-1011、13、14三、合作探究，解決問題交流完成學(xué)案中的遇到的問題四、總結(jié)反芻，知識梳理學(xué)生自己談本章收獲，自己掌握的重點(diǎn)題型和遇到的困難，學(xué)生間相互學(xué)習(xí)并試圖解決五、隨堂檢測，落實(shí)考點(diǎn)如圖所示，在x軸的上方（y＞0的空間內(nèi)）存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O處以速度v進(jìn)入磁場，粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度方向垂直于磁場且與x軸正方向成45°角，若粒子的質(zhì)量為m，電量為q，求：（1）該粒子在磁場中作圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；（2）粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。二、重點(diǎn)指導(dǎo)高考考查的熱點(diǎn)問題和考點(diǎn)。如帶電粒子在有界磁場中和復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)六、課堂評價(jià)，布置學(xué)案1.學(xué)生自我評價(jià)2.教師課后反思3布置預(yù)習(xí)①.預(yù)習(xí)教材3-2第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象-劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)②.完成教材P122、3、4③.完成學(xué)案P4能力達(dá)標(biāo)

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第五章磁場與回旋加速器章末檢測試題

命題：張安校對：陳樹軍

一、選擇題(共9小題，每題5分，全部選對得5分，少選得3分，錯(cuò)

選和不選得0分)

1、下列關(guān)于磁現(xiàn)象的理解正確的是……………………………()

A、磁鐵都有兩個(gè)極，一個(gè)叫N極，一個(gè)叫S極

B、磁極與磁極間相互作用力的特點(diǎn)是同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥C、在周圍沒有其他磁體的情況下，小磁針靜止時(shí)總是南極大致指向地理北極D、條形磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱

2、四個(gè)磁場的磁感線如圖所示，表示勻強(qiáng)磁場的是…………（）

ABCD

3、下列說法正確的是…………………………………………….（）A、磁感線是人們描述磁場分布，強(qiáng)弱等引入的輔助工具B、細(xì)鐵屑可以顯示磁場的磁感線

C、磁感應(yīng)強(qiáng)度是穿過單位面積的磁通量

D、磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉，簡稱特，符號T

4、如圖所示的四個(gè)圖中，分別標(biāo)明了通電直導(dǎo)線在磁場中的電流方向、磁場方向和安培力的方向，其中正確的是…………………………………….（）

ABCD

5、長度為0.20m通有2.0A電流直導(dǎo)線，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.15T的勻強(qiáng)磁場中受到的安培力大小可能為………………………………………………………()A、10NB、1.0NC、0.10ND、0.010N

6、如圖所示，能正確表示帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)情況的是…………（）

ABCD

7、如圖所示，Q1、Q2帶等量正電荷，固定在絕緣水平面上，在其連線上有一光滑的絕緣桿，桿上套有一帶正電的小球，桿所在的區(qū)域同時(shí)存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場，磁場方向如圖所示。小球重力不計(jì)，現(xiàn)將小球從圖示位置從靜止釋放，在小球運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是................................................................................................................................（）A、小球加速度將不斷變化B、小球速度將一直增大

C、小球所受洛倫茲力將一直增大

D、小球所受洛倫茲力大小變化，方向也變化

8、某同學(xué)在做奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小磁針放在水平的通電直導(dǎo)線下方，當(dāng)通電后發(fā)現(xiàn)小磁針

0

不動(dòng)，稍微用手撥一下小磁針，小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180后靜止不動(dòng)，由此可知通電直導(dǎo)線的電流方向是...........................................................................................................................（）A、自東向西B、自南向北C、自西向東D、自北向南

9、在赤道上某處有一豎直直立的避雷針，當(dāng)帶有正電荷的烏云經(jīng)過避雷針的上方并通過避雷針形成電流時(shí)，地磁場對避雷針的安培力的方向?yàn)?.............................................（）A、向南B、向北C、向西D、向東二、填空題（每空3分，共計(jì)27分）

10、磁感應(yīng)強(qiáng)度是表示磁場和的物理量，其大小為磁感線的條數(shù)，其方向定義為小磁針靜止時(shí)的指向，磁感應(yīng)強(qiáng)度也叫做密度。

11、安培分子電流假設(shè)揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。磁鐵的磁場和電流的磁場一樣，都是由產(chǎn)生的，于是所有磁現(xiàn)象都可以歸結(jié)為運(yùn)動(dòng)電荷與運(yùn)動(dòng)電荷通過發(fā)生相互作用。12、如圖所示，通電直導(dǎo)線長度為L，通電電流強(qiáng)度為I，放置在勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，磁場和導(dǎo)線都在紙面內(nèi)，則導(dǎo)線安培力的大小為，如果將導(dǎo)線的N端在

0

紙面內(nèi)以M端為軸轉(zhuǎn)過30，其他條件不變，則導(dǎo)線所受安培力的大小為。

三、計(jì)算題（請寫出必要的文字說明和計(jì)算過程，共四小題共計(jì)48分，每題12分）

0

13、一個(gè)質(zhì)量為m=0.1g的小滑塊，帶有q=5×104C的電荷，放置在傾角α=30的光滑絕緣斜面頂端，斜面置于B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里，如圖所示。小滑塊從靜止開始，斜面足夠長，由于受到洛倫茲力的作用，小滑塊最終要離開斜面。問（1）小滑塊帶何種電荷？

（2）小滑塊離開斜面的瞬時(shí)速度為多大？（3）斜面的長度至少為多長？

14、安培稱的結(jié)構(gòu)如圖所示，它的一臂下面掛有一個(gè)矩形線圈，線圈共有N匝，線圈下部懸在勻強(qiáng)磁場B內(nèi)，下邊一段長為L，它與B垂直。當(dāng)線圈中的導(dǎo)線通以電流I時(shí)，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡；然后使電流反向，這時(shí)需要在一臂上加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達(dá)到平衡。求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

15、電磁炮的基本原理如圖所示，把待發(fā)射的炮彈放置在勻強(qiáng)磁場中的兩條平行導(dǎo)軌（導(dǎo)軌與水平方向成α角）上，磁場方向和導(dǎo)軌平面垂直。若給導(dǎo)軌通以很大電流I，是炮彈作為一個(gè)載流導(dǎo)體在磁場的作用下沿導(dǎo)軌做勻加速運(yùn)動(dòng)，并以某以速度發(fā)射出去。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，兩導(dǎo)軌距離為L，磁場中導(dǎo)軌長度為s，炮彈質(zhì)量為m，炮彈和導(dǎo)軌摩擦不計(jì)。試問：在導(dǎo)軌與水平方向夾角一定時(shí)，要想提高炮彈發(fā)射時(shí)的速度v0，從設(shè)計(jì)角度看怎么辦？（通過列式用數(shù)學(xué)表達(dá)式說明）

16、如圖所示，以MN為邊界的兩勻強(qiáng)磁場B1、B2（B1=B2），以帶電量為q質(zhì)量為m的粒子從O點(diǎn)垂直MN進(jìn)入B1磁場

求（1）畫出粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡（2）粒子在兩磁場中的運(yùn)動(dòng)周期

（3）粒子經(jīng)過多長時(shí)間，它將向下再次經(jīng)過O點(diǎn)（不計(jì)粒子的重力）

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