群眾路線教育心得體會(huì)(貴在看行動(dòng)、見實(shí)效)
群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)開展群眾路線教育活動(dòng)貴在看行動(dòng)、重實(shí)效
張二贊
時(shí)下,全國各地許多上級(jí)部門已經(jīng)走馬燈似的去了很多
鎮(zhèn)村、基層社區(qū)或下屬單位,發(fā)放了不少調(diào)查問卷,開了數(shù)場(chǎng)調(diào)研座談會(huì),征求到了N條工作建議意見,但是能夠真抓真查真調(diào)研,把查到的問題歸納梳理出來,建立整改工作臺(tái)賬,一個(gè)一個(gè)研究解決的單位恐怕屈指寥寥,落實(shí)群眾觀點(diǎn)才成效更是值得拭目以待。聽說不少縣最近成立了群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)辦公室,人員硬、格次高。比以往歷次活動(dòng)都讓人值得期待。組織部長(zhǎng)、紀(jì)委書記、宣傳部長(zhǎng)、農(nóng)工部部長(zhǎng)分別只不過是綜合組組長(zhǎng)、督導(dǎo)組組長(zhǎng)、宣傳組長(zhǎng)組長(zhǎng)、指導(dǎo)組組長(zhǎng),至少說明縣上對(duì)這次活動(dòng)十分重視,作為一個(gè)黨務(wù)工作者,我真的能切身感到基層黨組織已經(jīng)被黨的系列教育活動(dòng)搞皮了,應(yīng)付的態(tài)度也越來越消極。其實(shí),我們黨向來不缺乏類似的活動(dòng),正像大家所公認(rèn)的,除了延安整風(fēng)之外,真正起到實(shí)際效果和產(chǎn)生重大作用的活動(dòng)并不多見,正是因?yàn)闅v來搞活動(dòng)都是做形式,走過程,不解決真正問題,所以往往起不到多少正面作用,往基層跑的越多越頻繁,反而讓基層反感,其實(shí)群眾期望的平靜自然的生活,是35年一次真正的有效見血的活動(dòng)。關(guān)于如何搞好群眾路線教育活動(dòng),我的意見是:一、少些形式,多些實(shí)事
下鄉(xiāng)檢查也罷,指導(dǎo)工作也罷,征詢意見也罷,不再次數(shù)多,頻率高,跑得快,貴在帶著具體的任務(wù)和目標(biāo),不怕任務(wù)小,只要能真正做到一件一件落實(shí),一個(gè)一個(gè)完成,這樣堅(jiān)持下去,才是真正的走群眾路線,才能貫徹好群眾路線。因?yàn)樯霞?jí)任何一個(gè)部門到基層調(diào)研,基層都視為賓客,不免要做一些現(xiàn)場(chǎng)和材料準(zhǔn)備,不免要進(jìn)行招待。所以上級(jí)調(diào)研前不妨先做好溝通,了解一些力所能及的困難,明確幫扶目標(biāo),再深入基層,扎下跟來,解決實(shí)際問題,不能泛泛而來,匆匆而去,蜻蜓點(diǎn)水,搞浮萍式活動(dòng)。
二、真查真改,轉(zhuǎn)變作風(fēng)
通過下基層,我們無論是通過問卷調(diào)查還是實(shí)地走訪、座談?wù){(diào)查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題既不能置若罔聞,也不能熟視無睹,當(dāng)時(shí)記得井井有條,回家置之一邊,而是要對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題歸納整理,下茬研究,屬于干部作風(fēng)方面的要立即行動(dòng),真抓實(shí)改;屬于工作方法的,要集中研究,開辟新路;屬于發(fā)展瓶頸的要廣開言路,積聚智慧,盡快破解,認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,堅(jiān)決糾正損害人民群眾利益的行為,切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益,以教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民,真正實(shí)現(xiàn)通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、打破瓶頸、推動(dòng)工作,提升效率的目的。
三、創(chuàng)新方式,貴在樹立真正的群眾觀對(duì)于廣大窗口單位而言,樹立真正的群眾觀,不在于向基層跑得勤,而在于改進(jìn)機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng),讓群眾上門辦事少吃閉門羹,為群眾辦事滿腔熱忱,認(rèn)真對(duì)待,精簡(jiǎn)程序,提高效率,少些“四難”現(xiàn)象,讓群眾明白辦事有章可循,公平公正公開。
樹好真正的群眾觀,不在于口號(hào)喊得響亮,場(chǎng)面多么濃重,貴在具體行動(dòng)。哪怕給貧困戶學(xué)生一個(gè)書包,一支筆;給農(nóng)民運(yùn)送一次糧食,農(nóng)忙時(shí)節(jié)輸一次花,掰幾畝玉米,以看得見、摸得著實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)取信于民。
樹立真正的群眾觀,就在于能夠做到將心比心,在個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi),把群眾當(dāng)親人,你怎樣對(duì)待親人,就怎樣對(duì)待群眾,真正給從遙遠(yuǎn)路途上奔來的群眾以溫暖、關(guān)懷、幫助,不要讓他們?yōu)榱艘患∈拢垓v來,折騰去。
總之,全黨上下要以這次活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)和督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上聯(lián)系群眾,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。通過活動(dòng)開展,在凝心聚力上下功夫,在破解難題上求突破,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實(shí)效。使調(diào)研過程成為宣傳政策、教育群眾的過程,成為體察民情、接受教育的過程,成為反映民意、解決民憂的過程,成為密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的過程,確保活動(dòng)做法與群眾期盼一致,活動(dòng)成效和群眾認(rèn)同融合,從而贏得人民群眾的真心擁護(hù)、支持。
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開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。群眾路線“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)”的表述包含了相互聯(lián)系的三層內(nèi)容!耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕姟敝v的是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾基礎(chǔ),“從群眾中來,到群眾中去”講的是黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)”講的是黨的領(lǐng)導(dǎo)與群眾路線的內(nèi)在關(guān)系,從而保證黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家作主的有機(jī)統(tǒng)一。黨的群眾路線是黨和群眾關(guān)系的科學(xué)概括。過去我們強(qiáng)調(diào)黨和人民群眾的關(guān)系是魚水關(guān)系,就是說,黨如果脫離了人民群眾就像魚離開了水,生命就終止了。這是對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期黨和群眾關(guān)系的生動(dòng)比喻。今天,我們既要繼續(xù)保持以往黨和人民群眾的魚水關(guān)系,更要強(qiáng)調(diào)黨的干部和人民群眾的主仆關(guān)系。人民群眾是國家的主人,各級(jí)干部是人民群眾的公仆。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要切實(shí)增強(qiáng)廣大干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識(shí),就是要嚴(yán)格規(guī)范各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆行為,就是要真正體現(xiàn)和充分保證人民群眾的主體地位、主人地位。只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更真誠、更謙卑地把人民群眾當(dāng)主人,把自己當(dāng)仆人,才能為民務(wù)實(shí)清廉、主動(dòng)服務(wù)群眾;只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把人民群眾當(dāng)老師,把自己當(dāng)小學(xué)生,才能認(rèn)真地向群眾學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)自己的智慧和才干;只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把人民群眾當(dāng)英雄,自己做普通一員,才能密切聯(lián)系群眾、密切黨群關(guān)系;只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的群眾路線真懂真信真用,才能找到主人、找準(zhǔn)角色、當(dāng)好仆人。
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既要牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾”的領(lǐng)導(dǎo)觀和群眾觀,又要真正理解和運(yùn)用“從群眾中來,到群眾中去”的領(lǐng)導(dǎo)工作和群眾工作的方法論。領(lǐng)導(dǎo)作決策,要傾聽群眾呼聲,顧及群眾情緒,代表群眾利益,滿足群眾需求;執(zhí)行決策,要發(fā)動(dòng)群眾,靠群眾來落實(shí);決策的效果,要靠群眾去評(píng)估和監(jiān)督。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),貴在實(shí)踐,貴在行動(dòng)。只有動(dòng)真格、見實(shí)效,才能贏得人民群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)和認(rèn)同,才能增強(qiáng)黨和政府的公信力和領(lǐng)導(dǎo)力,才能把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)。
今天,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的征途上更好地堅(jiān)持群眾路線,必須做到為民務(wù)實(shí)清廉,這是這次開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題。為民,就是為民服務(wù),以人為本、人民至上,是黨的根本宗旨和唯一追求,是我們一切工作的根本目的;務(wù)實(shí),就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,是根本的思想方法、行為方式,是我們?yōu)槊穹⻊?wù)應(yīng)有的作風(fēng);清廉,就是遵紀(jì)守法、廉潔自律,是我們?yōu)槊穹⻊?wù)的根本保障。只有牢固樹立為民宗旨,牢牢把握根本目的,才能堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉,為民是務(wù)實(shí)、清廉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);只有堅(jiān)持務(wù)實(shí)、堅(jiān)守清廉,才能更好地為民服務(wù),務(wù)實(shí)、清廉是為民服務(wù)的根本途徑。把握為民務(wù)實(shí)清廉的主題,還需要緊密結(jié)合本單位職能、本崗位職責(zé),明確為民服務(wù)的具體任務(wù)、務(wù)實(shí)的具體方式、清廉的具體要求,從而使教育實(shí)踐活動(dòng)搞得深入扎實(shí),解決問題,取得實(shí)效?傊,看一個(gè)班子、一個(gè)干部是不是恪守為民宗旨,主要看單位職能是不是履行到位、本職工作是不是做得到位;看一個(gè)班子、一個(gè)干部是不是求真務(wù)實(shí),主要看群眾得到了多少實(shí)惠;看一個(gè)班子、一個(gè)干部是不是清正廉潔,主要看群眾是不是擁護(hù)。
總體上看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的。同時(shí),我們必須看到,面對(duì)世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部中脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。形式主義的主要表現(xiàn)是搞形象工程、政績(jī)工程,弄虛作假、不求實(shí)效,不是為群眾謀利益,而是刻意追求GDP,貪圖名利,以自己升官發(fā)財(cái)為目的。日前,在全國組織工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把民生改善、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)效益等指標(biāo)和實(shí)績(jī)作為重要考核內(nèi)容,再也不能簡(jiǎn)單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率來論英雄了。這是振聾發(fā)聵的警示,是對(duì)破除形式主義的鞭策。官僚主義的主要表現(xiàn)是脫離群眾、脫離實(shí)際,飽食終日、不關(guān)心群眾疾苦,無所作為、不負(fù)責(zé)任,獨(dú)斷專行瞎指揮、不按客觀規(guī)律辦事。享樂主義的主要表現(xiàn)是思想懶惰、精神懈怠,貪圖安逸、不思進(jìn)取,個(gè)人利益第一、多做一點(diǎn)事情覺得吃虧,怕苦怕累、逃避責(zé)任,講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)。奢靡之風(fēng)的主要表現(xiàn)是揮霍錢財(cái)、吃喝玩樂、過分追求享受,沉湎于花天酒地、聲色犬馬,奢靡享樂甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這“四風(fēng)”,背離了群眾路線,損害了黨的形象,破壞了黨群干群關(guān)系,割斷了與群眾血脈相連的臍帶,為全黨全民所深惡痛絕,必須對(duì)這些作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)劍指“四風(fēng)”,把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,要求在為民宗旨意識(shí)、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)、保持清廉本色上擺問題、找差距、辨是非、明方向,并把這一過程形象地概括為“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這12個(gè)字總要求要貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,很好地照一照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型的鏡子,看是不是找準(zhǔn)了存在的問題和差距;正一正黨性修養(yǎng)、黨員義務(wù)、黨紀(jì)國法的衣冠,看是不是正視問題、觸及靈魂、端正了行為、維護(hù)了形象;洗一洗批評(píng)與自我批評(píng)的澡,看是不是找到了發(fā)生問題的原因,清洗了思想和行為上的灰塵,保持了共產(chǎn)黨人政治本色;治一治不正之風(fēng)和突出問題病,看是不是堅(jiān)持了懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,教育提醒乃至查處了問題嚴(yán)重的干部。總之,要以整風(fēng)的精神開展教育實(shí)踐活動(dòng),牢牢把握?qǐng)?jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效和開門搞活動(dòng)、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭5項(xiàng)基本原則,著力抓好學(xué)習(xí)教育和聽取意見、查擺問題和開展批評(píng)、整改落實(shí)和建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),既解決思想問題,又解決實(shí)際問題,不斷提高堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的自覺性,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終的一條重要原則,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做。全區(qū)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部都能帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭解決“四風(fēng)”方面的突出問題,從而堅(jiān)定群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線,與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,那么,落實(shí)自治區(qū)“2258”發(fā)展思路方面的問題也就好解決了,建設(shè)更加繁榮富裕、和諧美好的新**就有了可靠保證。
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