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201*年畢業(yè)生思想鑒定

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201*年畢業(yè)生思想鑒定

關(guān)于做好201*屆畢業(yè)生思想鑒定工作的通知

各院系、各班:

為了做好201*屆畢業(yè)生思想鑒定工作,確保我院今年就業(yè)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將畢業(yè)生思想鑒定工作安排如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好畢業(yè)生思想鑒定工作

畢業(yè)生的思想鑒定,是每個(gè)畢業(yè)生對(duì)自己在校期間的全面總結(jié),是學(xué)校、院系、班級(jí)對(duì)每個(gè)畢業(yè)生四年大學(xué)生涯的全面評(píng)價(jià)。通過畢業(yè)生思想鑒定畢業(yè)生可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),對(duì)走上工作崗位有非常積極的作用。各院系、班及全體畢業(yè)生都要充分認(rèn)識(shí)其重要性,認(rèn)真、及時(shí)完成此項(xiàng)工作。

畢業(yè)生思想鑒定工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣,各院系、班要成立畢業(yè)生思想鑒定工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,統(tǒng)籌安排,以確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

二、畢業(yè)生思想鑒定的時(shí)間和程序

今年畢業(yè)生思想鑒定工作安排在16周進(jìn)行,具體地點(diǎn)由各院系自定。(一)動(dòng)員及自我鑒定階段。各院系首先要進(jìn)行畢業(yè)鑒定的動(dòng)員工作,組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)畢業(yè)鑒定提綱(鑒定提綱見附件),安排畢業(yè)鑒定的程序,提高全體畢業(yè)生的認(rèn)識(shí),確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。畢業(yè)生要參照鑒定提綱,對(duì)自己入學(xué)以來在德、智、體、美等方面的表現(xiàn),進(jìn)行認(rèn)真地、客觀地總結(jié),寫出書面材料,并廣泛開展談心活動(dòng),誠(chéng)懇征求同學(xué)和老師的意見或建議,以便自己的總結(jié)盡可能符合實(shí)際。最后,填寫自我鑒定,要求實(shí)事求是,字體工整。鑒定表中不夠填可另附頁(yè)。

(二)小組鑒定。各班按10人/組進(jìn)行分組,并確定小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)原則上由中共黨員擔(dān)任。小組根據(jù)個(gè)人的鑒定,集體討論寫出該生的鑒定意見。

(三)班級(jí)鑒定階段。輔導(dǎo)員召集班干部會(huì)議進(jìn)行討論研究,參考個(gè)人的總結(jié)和小組評(píng)議情況,采取寫實(shí)的辦法,寫出班級(jí)評(píng)語(yǔ)。班級(jí)評(píng)語(yǔ)應(yīng)征求本人意見,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)生,在指出其缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同時(shí)時(shí),應(yīng)注重思想教育,幫助他們認(rèn)識(shí)自身存在的不足,之后再正式填寫評(píng)語(yǔ)。班級(jí)鑒定必須采取寫實(shí)的辦法,不允許只寫“同意個(gè)人鑒定”等鑒定意見。對(duì)不按要求做出班級(jí)鑒定的單位,將責(zé)令返回重做。(四)學(xué)校組織意見。由輔導(dǎo)員根據(jù)班組鑒定統(tǒng)一填寫,內(nèi)容不得少于100字,填寫完畢后報(bào)學(xué)生工作處審核,審核后蓋學(xué)生工作處公章。

(五)學(xué)校意見。由學(xué)校統(tǒng)一蓋學(xué)校的印章。附件:《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫及使用須知

學(xué)工處

201*年6月

附件:

《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫及使用須知

本表一律用黑色鋼筆或黑色簽字筆由本人親自填寫,字體要清楚、整齊,嚴(yán)禁用圓珠筆、鉛筆及其他顏色筆書寫,不允許使用打印文本張貼。

《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》是高校畢業(yè)生檔案材料的重要內(nèi)容,是畢業(yè)生基本情況的全面反映,要認(rèn)真詳實(shí)地填寫。為保證其統(tǒng)一規(guī)范,現(xiàn)說明如下:

1.此表中除“班組鑒定、院系組織意見和學(xué)校對(duì)其工作就業(yè)的意見”外,其它各項(xiàng)均由本人填寫。

2.學(xué)校:填寫“四川大學(xué)錦江學(xué)院”;

3.院系:填寫所在院系名稱的全稱,如“土木工程學(xué)院”;4.專業(yè):填寫所學(xué)專業(yè)全稱,如“信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)或者計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”;

5.填表日期:填寫中文數(shù)字。如二0一三年六月十八日;6.姓名、曾用名:姓名應(yīng)寫法定姓名(須與高考錄取通知書上姓名一致)。有曾用名者可填寫,沒有寫“無(wú)”;

7.本人身份:填寫“學(xué)生”;

家庭出身:填寫“干部”、“工人”、“農(nóng)民”、“企業(yè)家”、“個(gè)體”;8.政治面貌:黨員,團(tuán)員,民主黨派,群眾等;9.出生年月:應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1983年11月30日”;

10.現(xiàn)在家庭住址:要具體到寄信能收到的通信地址,后面寫郵政編碼。如“河北省石家莊市翟營(yíng)南大南389號(hào)卓達(dá)小區(qū)書香園一區(qū)Χ棟Χ單元ΧΧ室。(050033)”;

11.何時(shí)何地何人介紹參加共產(chǎn)黨或共青團(tuán):如“201*年5月1日在XX學(xué)院XX系由ΧΧΧ介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨”;

12.本人身體健康情況:如無(wú)異常填寫“良好”;13.婚否情況:一般填寫“未婚”,已結(jié)婚者填寫“已婚”;14.家庭經(jīng)濟(jì)情況及主要經(jīng)濟(jì)來源:例:“家庭經(jīng)濟(jì)情況為人均元/月,主要經(jīng)濟(jì)來源為父母工資”;

15.何時(shí)何地何原因受過何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分:填寫校級(jí)和校級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況;如“201*201*學(xué)年度獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”、“201*201*學(xué)年度獲優(yōu)秀學(xué)生干部”等。處分情況本人不填寫,統(tǒng)一由學(xué)生工作處填寫。

16.本人學(xué)歷及社會(huì)經(jīng)歷:應(yīng)從小學(xué)開始填寫,統(tǒng)一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式,時(shí)間要銜接。如“1989年9月1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ縣ΧΧΧ鄉(xiāng)ΧΧΧ村上小學(xué),1995年月9月1998年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ縣ΧΧΧ鎮(zhèn)上中學(xué);

17.家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系:填寫姓名、年齡、何地、何單位、任何職、政治面貌、與本人關(guān)系。如:

張某某46歲浙江省寧波市凱月有限公司銷售部經(jīng)理中共黨員父子

丁某某46歲浙江省寧波市凱月有限公司職工群眾母子

張某某20歲浙江省寧波市凱月有限公司職工共青團(tuán)員姐弟

18.自我鑒定:學(xué)生本人認(rèn)真填寫,字?jǐn)?shù)在500字以上。包括在校期間思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、技能特長(zhǎng)等各方面的主要表現(xiàn)及自我評(píng)價(jià),本人簽名時(shí)間寫填表的日期;

19.畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容:填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位名稱及相關(guān)工作內(nèi)容,如“中國(guó)銀行石家莊分行,從事業(yè)務(wù)咨詢工作”;

20.畢業(yè)論文題目或畢業(yè)設(shè)計(jì):填寫畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)的詳細(xì)名稱。如“中國(guó)加入WTO后,溫州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式”;

21.懂何種外語(yǔ)程度如何:已獲得證書的,填寫國(guó)家英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)四級(jí)、六級(jí)等;沒有獲得證書的,填寫英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)有一定的聽、說、讀、寫能力,達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)(或是其它語(yǔ)種)三級(jí)水平。

22.本人工作志愿:填寫自己想要從事什么樣的工作或者是適合從事什么工作。

23.班組鑒定:應(yīng)在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下,由班委會(huì)、團(tuán)支部共同討論后做出符合學(xué)生本人的恰當(dāng)評(píng)價(jià),要概括地、實(shí)事求是地反映和評(píng)價(jià)該同學(xué)在校期間德、智、體、美等各方面的表現(xiàn),突出優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),不足之處用希望的形式指出,內(nèi)容字?jǐn)?shù)不得少于150字,“班組長(zhǎng)簽名”時(shí)間寫應(yīng)比填表時(shí)間稍遲,最后由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記簽名確認(rèn)。

24.學(xué)校組織意見:由輔導(dǎo)員結(jié)合“班組鑒定”統(tǒng)一詳細(xì)填寫,不能填寫“同意班組鑒定”的字樣,內(nèi)容不得少于100字,加蓋學(xué)校學(xué)生工作處公章,時(shí)間應(yīng)比“班組長(zhǎng)簽名”時(shí)間稍遲。

25.學(xué)校對(duì)其工作就業(yè)的意見:填寫“同意推薦”。

26.學(xué)校意見:由學(xué)生科長(zhǎng)填寫“該生入學(xué)前已政審,在校期間無(wú)問題”(加蓋學(xué)校印章)

27.填表時(shí)間統(tǒng)一為二0一三年六月二十一日。28.畢業(yè)生自我鑒定要求:

根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的有關(guān)要求,畢業(yè)生在畢業(yè)前須進(jìn)行畢業(yè)鑒定,主要包括畢業(yè)生在校期間德、智、體、美等各方面的基本情況,這些基本情況要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核對(duì)無(wú)誤后歸入畢業(yè)生人事檔案,作為大學(xué)期間的綜合的鑒定材料。因此,每一名同學(xué)畢業(yè)時(shí),都必須寫自我鑒定。為了使你的自我鑒定寫得真實(shí)、全面,并有利于畢業(yè)生以后的自身發(fā)展,我們特提出如下要點(diǎn),以供參考。

(1)你能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則?能否積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,你能否認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想?關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?

(2)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,你有哪些有益的思想收獲?你能否正確處理好本人與他人、個(gè)人利益與國(guó)家需要之間的關(guān)系?你能否以大局為重,以集體利益為重,以人民利益為重?

(3)幾年來,你是怎樣珍惜寶貴時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)并鉆研基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),逐步掌握有關(guān)專業(yè)基本技能的?在學(xué)習(xí)中你是如何克服困難,不斷進(jìn)取的?客觀地估計(jì)自己的學(xué)業(yè)水平,你有何突出的專長(zhǎng),還存在哪方面的不足?你能否正確處理好政治與業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)之間的關(guān)系?

(4)你能否積極鍛煉身體、經(jīng)常參加體育活動(dòng),是否達(dá)到了《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》?

(5)你能否嚴(yán)格遵守國(guó)家法令及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?是否受過紀(jì)律處分?在愛護(hù)公物、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明待人、助人為樂、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面表現(xiàn)如何?能否實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng)、接受別人的批評(píng)幫助?

(6)即將步入社會(huì),走上新的崗位,對(duì)未來的工作和生活有何打算?(7)作為學(xué)生黨員或?qū)W生干部,你能否滿腔熱情地為同學(xué)服務(wù)、樂于承擔(dān)社會(huì)工作?對(duì)工作是否任勞任怨?能否帶領(lǐng)同學(xué)克服困難與阻力,積極主動(dòng)且有創(chuàng)造性地開展工作,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?幾年來,你的工作能力和水平有哪些提高?你是怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人與集體之間的關(guān)系的?你是怎樣聽取和對(duì)待同學(xué)對(duì)你提出的批評(píng)和建議的?

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201*年電大畢業(yè)生自我鑒定

我是**電大**年****學(xué)生。雖然已有全日制?莆膽{,但由于在日常工作中仍深感相關(guān)知識(shí)的欠缺,于是我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),201*年的現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在兩年多來的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì),同時(shí)也讓我結(jié)交了許多良師益友;仡欉@二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多:電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。電大學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,也使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化。這種靈活教學(xué)充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識(shí)。雖然日常自己的工作繁忙壓力大,但為了學(xué)好所有的學(xué)科,除上課時(shí)間認(rèn)真聽講外,我還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,進(jìn)入電大網(wǎng)站練習(xí)習(xí)題,并通過交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量地完成了各科作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題。感謝電大提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),三年的電大生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富!

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