學(xué)校宣傳組長工作總結(jié)
學(xué)校宣傳組長工作總結(jié)
一、語文教學(xué)工作方面
1.做好本班語文常態(tài)教學(xué)工作。502班中下生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,我平時雖沒少下功夫,但轉(zhuǎn)化效果一般。
2.每周開展磨課。雖然平時工作多,但每次我都會在周五前把準備好的教案給師父吳老師看,并根據(jù)吳老師的建議改進教學(xué)設(shè)計,在周末熟悉教案,做好課件。為了磨課,報銷了很多周末。
3.認真準備,上好聯(lián)研課。為了上好第八周與花小的聯(lián)研課,我從接到這個任務(wù)就開始思考、準備,在五六年級語文老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過三次的試教,形成比較成熟課例,并在與花小聯(lián)研時成功展示。
4.課后反思,閱讀積累。每次磨課都做好反思,形成教學(xué)隨筆。閱讀專業(yè)雜志,了解課改前沿,撰寫論文,在《東莞教研》發(fā)表。
二、主管學(xué)校宣傳組的工作
1.規(guī)劃好學(xué)校的整體宣傳工作。開學(xué)初,我就計劃好了學(xué)校的宣傳欄每月的主題。10月我和鄭俊強老師合作完成了“大隊委”競選專題、11月獨立完成校慶專題、12月展示“我心飛揚”擂主風(fēng)采專題。按照學(xué)校及各科組的要求,及時完成LED屏幕標語的顯示和多媒體課室宣傳標語的制作、張貼工作。檢查、督促、協(xié)助“我心飛揚”第二課堂其中的七個小組學(xué)生作品在分管的宣傳櫥窗中展示。
2.做好學(xué)校廣播組第二課堂和廣播站每天的校園廣播工作。從廣播員的挑選、培訓(xùn),到廣播員每天的試播、廣播、日常管理以及廣播
1欄目的更新、每月的征文等等,我都親力親為,給廣播員切實的指導(dǎo),爭取讓廣播員每天的廣播播的最好。
3.定期組織檢查各班墻報。開學(xué)初,我就根據(jù)各級上報的墻報安排時間,合理安排好各大級部負責(zé)人定期組織評分墻報,做好記錄,留影優(yōu)秀墻報,做好存檔。
4.做好學(xué)校宣傳文化的維護。這是一件比較繁瑣的小事,小到每個班“一班一品”班牌的更新、小房間學(xué)生儲物柜的姓名牌、一塊宣傳櫥窗的玻璃等等,都要做好維護。
三、參與學(xué)校德育組的工作
1.檢查分管年級“一班一品”的創(chuàng)建工作,并做好一個學(xué)期兩次的“一班一品”創(chuàng)建工作學(xué)生訪談,全面真實地了解各班“一班一品”創(chuàng)建工作的開展情況,并在期末做好小結(jié)、匯報、評分。
2.每周定期檢查學(xué)生在校行為規(guī)范表現(xiàn),每月審核修改分管年級《學(xué)生行為規(guī)范反饋表》。
3.每周定期巡視校園,檢查分管年級的班容班貌,并做好記錄,作為期末評分的依據(jù)。
四、改進方向
1.每學(xué)期更新廣播站的節(jié)目,讓學(xué)生更喜歡聽校園廣播。更新一批廣播員,讓聲音條件更好的學(xué)生廣播,提高廣播員的播音水平。
2.加大對分管年級“一班一品”創(chuàng)建工作和班容班貌的檢查力度,以給檢查班級更真實的評價。
3.跟進廣播設(shè)備、LED屏幕的維修工作,讓這些設(shè)備更好地為學(xué)
2校的工作服務(wù)。
3擴展閱讀:201*-201*下宣傳組工作總結(jié)
谷硐中心學(xué)校201*201*年第二學(xué)期學(xué)校
宣傳組工作總結(jié)
王鴻
一、工作回顧
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實際實際,我宣傳組主要開展以下工作:(一)標語宣傳
配合學(xué)校中心工作和各組處工作,寫好各次活動宣傳大標語;
(二)信息報送:及時收集整理校園新聞,向上級主管部門報送。加強與麻江縣教育網(wǎng)站的溝通,號召全校教師主動、及時報送教育信息。
(三)舉行“慶六一,展我校風(fēng)采”書法、繪畫、手抄報比賽。(四)協(xié)助各組打印獎狀。二、工作成績
1、強化了宣傳意識。凡學(xué)校組織的各項重要活動,積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務(wù),積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、協(xié)助各組開展工作,為各組處打印獎狀。
3、組織搞好“慶六一,展我校風(fēng)采”書法、繪畫、手抄報比賽,鍛煉了學(xué)生動手、動腦能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、不足之處
本學(xué)期由于學(xué)校正在擴建當中,以及某些器材(如校園廣播)不能正常使用,致使有些工作開展得不夠到位,比如,小記者培養(yǎng)工作,雖有想法,但沒有見多大成效,主要原因是校園廣播器材不能正常使用,廣播沒有正常開展,再加上小記者都是各班綜合素質(zhì)比較強的學(xué)生,身兼多職,精力分配不過來,寫稿有些是為了完成任務(wù),質(zhì)量不夠高。
四、努力方向
在新的學(xué)期里,我將制定更周密的計劃,爭取在學(xué),F(xiàn)有的條件之下,把我校的宣傳工作搞得有聲有色。
谷硐中心學(xué)校宣傳組
201*年7月5日
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校宣傳組長工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校宣傳組長工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。