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要命的遲到

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要命的遲到 本文簡(jiǎn)介:

要命的遲到武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)三(4)班蘇懿(第十二講)“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我叫起來(lái)。我不情不愿地從床上爬起來(lái),揉了揉眼睛,看了看表。“呀,九點(diǎn)了!”我大叫一聲,趕緊穿好衣服,拿起一片面包,就背著書包匆匆上學(xué)去了。我剛出家門,同樣剛起床的媽媽就大聲說:“快點(diǎn)要遲到了!甭犃藡寢尩脑,我在心里

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要命的遲到

武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)三(4)班 蘇懿(第十二講)

“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我叫起來(lái)。我不情不愿地從床上爬起來(lái),揉了揉眼睛,看了看表!把,九點(diǎn)了!”我大叫一聲,趕緊穿好衣服,拿起一片面包,就背著書包匆匆上學(xué)去了。

我剛出家門,同樣剛起床的媽媽就大聲說:“快點(diǎn)要遲到了。”聽了媽媽的話,我在心里抱怨:媽媽起晚了,鬧鐘也壞了,今天真是倒霉了。我的腳更是如同裝了馬達(dá)一樣跑向?qū)W校。

我跑到教室門前喘口氣,擦擦額頭上的汗,推開門一看,我興奮極了,班主任不在教室里。我想:我真幸運(yùn)呀!現(xiàn)在只要坐到座位上就好了。我興沖沖地跨進(jìn)教室門,剛邁了一步,就感到有一只手重重地搭在我的肩上,我愣了一下,停住剛跨進(jìn)門的腳,我在心里默默向上帝祈禱著:千萬(wàn)不要是班主任。

可上帝卻沒有聽到我的祈禱,我扭頭一看,班主任正兇巴巴地看著我,仿佛在說:“你為什么遲到?怎么能違反紀(jì)律呢?”頓時(shí),我嚇得腿都軟了。我立正站直向老師交代:“老師……是因?yàn)椤移鸫餐砹恕瓕?duì)不起,我錯(cuò)了,我不會(huì)再遲到了! 老師的臉色變得柔和起來(lái),對(duì)我說:“下不為例,你以后不要再遲到了,罰你把第二十課課文讀五遍!

我永遠(yuǎn)忘不了這件事,從此以后我再也沒遲到過。

精彩點(diǎn)評(píng):鬧鐘罷工,媽媽晚起,蘇懿就這么遲到了。遲到的懊惱,班主任不在的幸運(yùn),被發(fā)現(xiàn)了的害怕,逃過一劫的牢記……小作者的心也像坐過山車一樣起起伏伏。如果把心理描寫寫得更真實(shí)、完整就更好了,加油!

指導(dǎo)老師:程璐

要命的遲到

武漢市武昌區(qū)南湖二小三(5)班 梅嘉妮(第十二講)

“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我慢吞吞地坐起來(lái),揉揉怎么也睜不開的眼睛,摸索著拿起鬧鐘一看:呀!八點(diǎn)了!我楞了一會(huì)兒,連忙大叫出聲,一下從床上爬起,穿上衣服,背起書包就往外面跑。在路上,我在心里想:媽媽怎么不叫我。慷音[鐘也壞了,我明明調(diào)的是七點(diǎn)半啊!完了,完了,這回一定遲到了,班主任一定會(huì)讓我罰站的。

我使出吃奶的勁兒往學(xué)校跑去。在離教室五十米的地方,我們的班主任——陸老師走了過來(lái),我急忙拿出手帕,跑到水池邊,裝作洗抹布的同學(xué),兩手不停地搓抹布。我低垂著眼,心里祈禱著:千萬(wàn)別注意到我!今千萬(wàn)別注意到我!我屏住呼吸,陸老師走了過去。哎,嚇?biāo)牢伊!總算逃過了一劫!

等老師走進(jìn)教室,我彎著腰,飛快地跑向教室的后門,偷偷摸摸地走到我的座位旁。我剛坐在座位上,就有人拍了我一下。扭頭一看,原來(lái)是同桌。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)他說:“求求你,不要告訴老師我遲到了!蓖傈c(diǎn)點(diǎn)頭。這下,我的心才放到肚子里。終于結(jié)束了,我認(rèn)真地開始了早讀。

這次遲到真要命,下次我不要再遲到了

精彩點(diǎn)評(píng):裝作洗抹布瞞過老師,再?gòu)暮箝T偷偷溜進(jìn)來(lái)懇求同桌保密。雖然嘉妮逃過一劫,但這緊張刺激、波瀾起伏的心理活動(dòng)也真是夠要命的!在寫作中要注意分段,描寫的語(yǔ)言要再雕琢,讓文章更嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)。

要命的遲到 本文關(guān)鍵詞:要命,遲到

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