學生會心得體會

尊敬的老師及主席團成員：

大家好！我是李孝文，來自理學院，現(xiàn)任《科奕》報社企宣部部長。今晚我感到十分榮幸能在這個舞臺上來與大家分享一下我的學生會之行。

08年9月我和其他普通同學一樣，懷著對未來大學生活無比期待的心情走進了科大校園。能進入《科奕》這個大家庭我覺得那是一件非常幸運的事，我很慶幸能夠進入《科奕》。

剛進報社我被分到采編部的新聞組，主要負責報紙的組稿工作。后來被調(diào)到攝影采訪組，在攝影采訪組的那段時光可以說是最快樂，最難忘的。

采編的一年里，我學到了不少的東西。首先，對于報紙的制作流程有了深入的認識。其次，培養(yǎng)了一些興趣愛好，更重要的是收獲了友情。這一年最遺憾的就是沒能學會排版，采編的工作除了排版這塊沒有涉及其它的基本上都會。報社的第二年，被調(diào)到企宣任副部，不久就升為部長。

企宣任部長的一年我的收獲是最多的，不僅學會了怎樣去處理人與人之間的關系，而且練就了一雙識的慧眼。我的三個副部都是我推薦上去的，在我的帶領下，他們現(xiàn)在已經(jīng)日漸成熟，成為報社的頂梁柱。一個自行做出《科奕》網(wǎng)站，一個所畫的海報沒人會說不好看，沒創(chuàng)意，一個拉成了好多贊助。

企宣的一年里，得到了原來我進學生會時最初想要的一切，學會了如何用人，識人，怎樣去為人處事等等......

白駒過隙，時光流逝，對于學生會想說的很多，在此我著重說一下學生會的定位與品牌問題。眾所周知，學校整體建設水平的提高，自然需要與之相匹配的校園文化底蘊，自然更需要一個能積極繁榮校園文化的“一流學生會”。但是，在高的要求與高的定位面前，我們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：與歷史相比，學生會在學生中的影響力卻在不斷地下降，或許可以說我們創(chuàng)立了自己的品牌，可是卻沒有品牌效應，就比如你在路上隨便問個學生，你知道學生會嗎,十個人中有十個說知道，但是當你問你覺得我們學生會怎么樣，那么十個人中有十個人會說不清楚，也就是說我們一直在努力創(chuàng)造品牌，卻沒有重視品牌的效應。在這種形勢下，學生會定位的不明確將會直接導致學生會工作偏離方向，脫離同學。不說別的，就拿我們報紙來說。每次的報紙下來之后，我都會詢問同學我們這期的報紙怎么樣。很大一部分人直接告訴我沒看，或者是大體翻了翻沒細看。為什么會出現(xiàn)這種問題？我們的報紙每天都在要求高度，導致現(xiàn)在的報紙脫離了同學的生活，這極大的降低了我們報紙的可讀性。我們的報紙應該貼近學生生活，關乎大學生自己的東西。最近在網(wǎng)上看到《生活日報》逐漸由社會生活投向大學校園生活，這一舉措，使得他們的訂購量持續(xù)上升。像人家這種大報社都開始注重學生生活，更何況我們自己本身就是做學生報紙，我們應該聽聽同學的心聲，他們想從我們的報紙上看到什么內(nèi)容。我們正在策劃在我們企宣成立一個小組專門負責報紙的發(fā)放及報紙的調(diào)研，專門負責報紙內(nèi)容的調(diào)查。如果可以的話，我設想可以專門做一個活動，在沁園廣場向廣大同學征集意見，這種活動不僅可以擴大學生會的影響力，更能為我們以后的發(fā)展方向提供一條寶貴的建議。對于報紙的發(fā)放，以前我們都是找的外邊的人發(fā)，不僅發(fā)放態(tài)度差，而且不及時，不負責，這都極大的影響報社的聲譽。所以我們要成立專門的小組進行培訓，負責這項看似簡單實則很重要的工作。宣傳部，我認為宣傳的方式有多種，我們總不能用局限于海報這種最原始的方式！我們應該有所創(chuàng)新，比如說我們可以利用我們現(xiàn)在自己的網(wǎng)站，當然我們也可以利用我們的多媒體教室，我們可以把桌面背景進行一些設計，加以利用，

比如說像手機QQ那樣每逢假日就送出祝福的圖片等。還有宣傳部可以定期的組織一些下社區(qū)的活動，宣傳一下環(huán)保，安全啊等一些方面的活動。這都可以很大程度的提高學生會的乃至學校的影響力，順便說一下我大一時曾參加過我們學院與化工學院設計學院組織的下社區(qū)宣傳活動，當時獲得很好的效果。

外聯(lián)，不能僅限于拉廣告贊助。必須以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度，我們應加強各大高校之間，企業(yè)之間的交流，建立長期的合作關系。比如說：與兄弟學校連同設立大學生服務日，聯(lián)系一些書籍、體育用品、MP4等電子產(chǎn)品諸如此類符合大學生消費的商品經(jīng)營商，通過組場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費、宣傳費

權益，一個維權中心，它的存在是必不可少的。但是當下我們的維權活動就僅限在那么三天時間，這是遠遠不夠的。我們可以利用我們學生會的網(wǎng)站，提供一個與同學們長期交流的平臺。我們應該定期的與學校的有關部門進行友好協(xié)商，針對同學提出來的問題進行溝通與解決。

科協(xié)，每年的主要項目就是挑戰(zhàn)杯，對于挑戰(zhàn)杯，我們應該與電信學院建立一種長期合作關系，我們科協(xié)可以以一個組織的身份與電信學院的老師座談，爭取能為我們的挑戰(zhàn)杯選手做一些培訓。這樣能很大程度的提高我校挑戰(zhàn)杯的實力。

文體，顧名思義文藝體育，不單單只是負責每年的體育活動，它還有文藝這個方向可以做一些個朗誦比賽，文藝部每年都有文藝匯演，迎新晚會等這是必須要舉辦的，針對這些活動，我們不應該等到該我們?nèi)プ龅臅r候才開始實施什么計劃，我們要提前準備，提前計劃以適合我們學校什么都變化快的特點。另外我們學校的優(yōu)秀主持人大都已經(jīng)畢業(yè)，像這樣的問題，我們不要等到火燒眉毛了，才去考慮這個事，我們可以適當?shù)拈_展一些新的活動，挖掘一些比較優(yōu)秀的人才，加以培養(yǎng)對我們以后的活動肯定有幫助，比如：鄭州經(jīng)貿(mào)主持人大賽等

辦公室，除了本職工作外，還應加強（一）文秘工作：全面參與學生會制度的制作和完善，全面負責各部門的總結、工作匯報等各種文件的收集、整理與存檔；派專職同學負責學生會重要會議的記錄工作，且記錄要求做到記錄詳細、條理清晰；材料統(tǒng)計工作，為方便學生會各項活動的開展，要不斷完善各類材料的收集和統(tǒng)計工作，并設立臨時文件夾等滿足使用，如評優(yōu)材料，工作計劃和總結的匯總制作等（二）聯(lián)系工作：聯(lián)系工作主要包括橫向上與各部門的聯(lián)系，縱向上與團委、同學的聯(lián)系。辦公室的主要工作是及時傳達上級通知，反饋下級意見，加強各層次各部門的溝通。加強與本部校學生會及各兄弟學院學生會的聯(lián)系和交流合作。

學習部，是負責學校學習方面的事物，我們應配合學校抓好學生出勤率、考風考紀等學風上的建設，同時我們會配合學校聯(lián)系各種學術講座，配合老師舉辦好沒個師范生素質(zhì)大賽用以提高學生的專業(yè)知識或學習能力。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習平臺。學習部主要活動是每年的辯論賽，我們可以把“英語角”作為其新生的品牌活動，“英語角”是一個給廣大同學提供提升自己英語水平的平臺，這是一個鍛煉英語口語提升英語交際能力的活動，英語角對于我們學生是一個很好的資源，所以我們應該加大力度的將他推廣到同學之中，讓他們積極的參加到活動之中。對于它的宣傳有以下建議（1）學校教學樓的電子屏幕可以利用。

（2）可以和學校的電臺溝通，請其利用廣播幫助我們宣傳英語角。

（3）現(xiàn)在網(wǎng)絡已經(jīng)普及大學生，銳捷認證后出現(xiàn)的窗口也可以用來宣傳。（4）現(xiàn)在每個班級都有自己的QQ群，利用班長的權利廣泛的將英語角宣傳給同學，爭取讓每位同學都了解到英語角。

（5）F樓前做一個長期宣傳的展板或者海報用來長期宣傳。

人力，人力資源部是一個新生的部門，同時也是一個必不可少的部門。其主要工作職能有三方面：組織學生干部工作、人事工作、調(diào)節(jié)部門關系。組織學生干部工作主要負責學院學生會的組織建設、機構設置、干部管理、干事培訓、理論學習等。人事工作主要有人事管理、人員編制設定、考勤考核等工作。為了使學生會這一家人和睦相處，相互搭檔配合，調(diào)節(jié)內(nèi)部關系也是必須的。我們應加強對學生干及委員的督促與監(jiān)督，為此可成立紀檢部。“不以規(guī)矩不成方圓”其中的“規(guī)矩”指的就是紀律守則，而紀律守則實施情況的好壞則決定了與之相關的工作是否能順利完成的關鍵，這也正是紀檢工作的重要所在。成立紀檢組織勢在必行。

網(wǎng)絡部，網(wǎng)絡作為學生會對外的窗口，有著其他部門無法比擬的地位。在這個信息化時代下我們要敢于創(chuàng)新，創(chuàng)新原意有三層含義，一個，更新。第二，創(chuàng)造新的東西。第三，改變。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新實踐，是創(chuàng)造力發(fā)揮的前提。思路決定出路，格局決定結局。我們靠什么和其他學生會競爭，靠特色、靠創(chuàng)新、靠點子、靠思路。學生會的活動要做出成績、做出實效，讓同學們認可，我們就需要有創(chuàng)新意識，要不斷的符合時代發(fā)展的要求，我們要敢于推陳出新。比如：舉辦校級的網(wǎng)頁設計大賽等活動。

下邊是對于學生會的整體發(fā)展的幾點建議：

1、構建學生會完善的工作流程體系。建立規(guī)范的規(guī)章制度，注意工作體制的連貫性，對每年的換屆交接工作要形成良性的機制，使選拔任用干部的工作成為自然；完成學生會工作操作大綱，相關的工作資料要進行建檔歸類備案；同時，對學生會各部門進行信息化平臺建設，使每項工作標準都能有章可循。

2、加強學生會內(nèi)部成員學習和交流。組織優(yōu)秀學生干部參加素質(zhì)拓展培訓學習，以走出去、請進來的方式與各高校學生會進行座談，交流工作心得；組織同學參加豐富的體育比賽和涉外素質(zhì)拓展活動，使大家增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、建立設立學生會干部考核評價激勵制度。制定一個新的量化的考核標準，根據(jù)這個標準評選每周之星，我們對于學生會的基層成員，應該有這樣的一個激勵制度，比如設立部門之星，學生會之星，在學期末對于學生會成員的由部長填寫工作情況認定書轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關懷，真正調(diào)動起其積極性。另外記錄所有工作記錄，以待評優(yōu)時有據(jù)可依，以致不會在評優(yōu)時造成明爭暗斗、互相攻擊的現(xiàn)象

4、加強團結性！我們是一個整體的機構，各級學生會的理想工作模式應該是“校院兩級學生會共唱一臺戲”，形成一個統(tǒng)一的組織體系，發(fā)揮團隊優(yōu)勢共同推進學生會的發(fā)展，部門之間不能勾心斗角，只過自己的發(fā)展，不過他人利益，這樣會導致整個學生機構的散架。我們學生會整體好比一個大氣球，各個分會和部門就是打氣球中的小氣球，如果各分會各部門都是自己顧自己在吹自己的氣球，那么你再怎么努力吹也吹不出這個打氣球的，因為大球球就那么點空間，另外更嚴重的是一方面你會擠破套在你外面的大氣球，也會阻礙其他部門的發(fā)展壯大，此消彼長大家都很熟悉。因此我們首先要做的是在主席團的帶領下一起吹大氣球，當學生會整體發(fā)展好了，各個分會各個部門就有更大的發(fā)展空間了，然后是部門之間在制定工作方向發(fā)展模式的時候能夠顧及全面，考慮全局利益，適當

退步以避免與其他部門發(fā)生嚴重的沖突。機構要立于不敗之地，團隊精神毋庸置疑當然是最重要的。

以上就是我個人的一些拙見，一眨眼間兩年就過去了，學生會的工作雖然很累，卻讓我很快樂，無論是感情還是知識我都收獲頗豐。新的一屆又來了，看著這一群朝氣蓬勃的90后，我想有這些新鮮血液的注入，我們的《科奕》將會越來越富于活力，她將跟她的名字一樣成為科大永遠的美麗。

無論今后還在不在這里，我都會熱愛.懷念這塊熱土，祝福她永遠美麗。也祝我們的學生會越來越好。

我的學生會之行

《科奕》企宣部

李孝文

201*.9.19

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學生會工作心得體會

許君

歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從剛來學校的一個月后我就在學生會干事情。時過兩年多，學生會不斷的有人出，有人進，而我依舊滿懷著對學生會的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年多的工作經(jīng)歷使我處在環(huán)保部部長的職位上更添加一份成熟與自信！下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會：

首先，你應該想想你為什么要加入這么一個集體，你對學生會這個集體是否有所了解？是為了謀一己之利還是不僅僅服務同學們，協(xié)助老師做事情，起到連接學院老師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強自己的綜合素質(zhì)？

尚清晰地記得大一要加入學生會那時，我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有學長電話回復別人的內(nèi)容。有新生問他，要加入學生會，是加入總院好呢，還是系級的好，從學長的回答中看得出來，他也是有過經(jīng)歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入系級的要好一些，別看加入總院的，在別人看來可能會更風光，更有實力，但是那里畢竟是人比較多，可能讓你發(fā)揮才能的機會不多，只能整天當跑腿；可是加入系級的學生會，可以更好的為系里的老師同學服務，更加接觸一些系里的老師，讓你展示才華的舞臺更大。所以，我最后選擇，加入現(xiàn)在的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會最終還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。

其次，學生會的成員必須具備的幾種素質(zhì)：

一是積極主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部必須學會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。二是要具有團結協(xié)作的能力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有責任心。一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意學習能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養(yǎng)，去增強自己的學習能力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。

再次，我想談一下，對本屆學生會的一些看法。

本屆學生會，總的來說，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長們，都很有才華，很有干勁，做起事情來，比較踏實，這是我所欣慰的，我相信，我們這一屆能夠很好得率領大家完成好各項任務，同時，我也相信，部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作，把工作做好。

最后，我想談一下學生會的發(fā)展方向：

第一，希望系里加大對學生會的支持力度，通過各種機制為學生會開展各項活動創(chuàng)造有利條件。目前來看，我系缺乏一整套學生曾和評定機制，好多活動學院學生組織不起來，或者是及時組織起來，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛(wèi)生檢查，因為院里尚缺乏一套考核評價體系，對拒不執(zhí)行安排的學生或者宿舍沒有任何考核評價制度，所以檢查結果可想而知；再比如，各項評優(yōu)，評獎，班主任僅僅也是唯一看重學生的考試成績，這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。

第二，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設

歷史的經(jīng)驗以及現(xiàn)實的經(jīng)歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規(guī)，我們學生會就應該有自己的規(guī)章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。但是更重要的是具體執(zhí)行到位，使制定制度切實可行，行之有效。第三，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能

學生會的日常工作應該形成條理化、系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質(zhì)量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對于學生會日常運行機制的建立，還需要進一步的總結思考。

第四，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變能力；

這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的“食品安全進校園”等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動的有章可循有條不紊，提高學生會的組織能力和應變能力。

以上是我在經(jīng)濟管理學院學生會兩年多來的工作心得體會，相信在系領導的正確指引，在學生指導老師劉瑩瑩的直接領導下，通過大家的共同努力，我院的學生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學生會的明天一定會更加美好！

201*年06月08日

經(jīng)濟管理學院

許君

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