新聞通訊工作心得

新聞工作心得

作為一名基層新聞宣傳干部、通訊員，稿件如何能夠打動編輯芳心,得到他的青睞,使自己的文字變成鉛字,是每一個通訊員都在孜孜追求的目標(biāo)。通過半年的新聞宣傳工作,通過不斷摸索,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),陸續(xù)在吉林日報、長春日報、新文化報…..發(fā)表宣傳雙陽的稿件近百篇，取得了一定的成績，下面針對自己本職工作，就如何提高通訊稿上稿率,我總結(jié)以下幾點，與同志們共勉:

一是用好標(biāo)題吸引編輯的眼球。新聞稿件的標(biāo)題可謂新聞的眼睛,制作一個好的標(biāo)題稿件就成功了一半,這也就是新聞稿件的“題好一半文”的意思。比如，我寫的《雙陽今年著力打造“五金”農(nóng)民》，通過引出“五金”農(nóng)民，一語雙關(guān)，發(fā)人追思，使整個標(biāo)題有了動感,稿件投出后被吉林日報、長春日報、長春晚報等多家報刊采用,這篇稿件雖然在內(nèi)容寫作上還有不足,但因為一個好標(biāo)題而獲得成功。所以,寫稿制題是成功的第一步,不可草草而就。當(dāng)然標(biāo)題制作并不是一定要花里胡哨,有時候也需要平鋪直敘,這主要是要看情況而定。

二是靠好導(dǎo)語感染編輯。導(dǎo)語是新聞的開場白,也是吸引編輯繼續(xù)看稿的重要一步。所以在導(dǎo)語上也要費點功夫,讓編輯一看導(dǎo)語,就對要講什么有了了解。同時通過導(dǎo)語傳

遞好新聞價值的信息。導(dǎo)語一定要傳遞好文章最有價值的信息,這一點一定要注意。當(dāng)然導(dǎo)語形式有多種,具體采用哪一種要視情況而定,不可生搬硬套。

三是憑結(jié)合點引起與編輯的共鳴。一個時期有一個時期的熱點,如何圍繞熱點寫好宣傳稿件。我認(rèn)為應(yīng)該在社會熱點與我區(qū)實際結(jié)合點上做文章,這樣才能引起與編輯的共鳴。比如現(xiàn)在“備春耕生產(chǎn)、招商引資、春風(fēng)行動”等是熱點問題，如果結(jié)合我區(qū)有特色的實際行動，既與當(dāng)前形勢吻合,角度獨特,又有新意,豈能不引起與編輯的共鳴。比如，根據(jù)此思路我寫的《雙陽今年招商“早打算”》一稿被多家報刊媒體采用，起到了及時、準(zhǔn)確、全面宣傳推介雙陽的良好效果。那么結(jié)合點的靈感從何而來,主要是多觀察、多讀報、多思考,處處留心皆學(xué)問,這樣寫出來的文章總會與編輯所需要的稿件不謀而合,稿件采用也就是自然而然的事情了。

擴展閱讀：通訊報道工作總結(jié)范文

通訊報道工作總結(jié)范文

從201*年春季學(xué)期開始，我擔(dān)任了學(xué)校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。在201*年的教育宣傳工作中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與鼓勵，我圓滿完成了自已的本職工作�；厥鬃约航�年的新聞寫作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認(rèn)識。私下覺得，當(dāng)一名通訊員，這是一個充滿學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn)，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程。為了在往后的日子里能更好地?fù)?dān)任此工作，我對近年的新聞通訊寫作作了如下的總結(jié)與反思：

一、作為一名通訊員必須加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高新聞道德素養(yǎng)，保證新聞稿件質(zhì)量

寫稿在于發(fā)表，而怎樣提高投稿的采用率，關(guān)鍵在于稿件的質(zhì)量。而怎樣提高稿件的質(zhì)量，需要自己加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高新聞道德素養(yǎng)。所以我平時不斷向他人學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗豐富的語文教師和善于寫作同行請教，勤看報紙和在網(wǎng)上分析他人的新聞寫作方法和要領(lǐng)。然后自己再試著寫報道。201*年，我抱著試一試的態(tài)度向各級網(wǎng)站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網(wǎng)站采用了。由此，我寫稿的興趣大增�？磥懋�(dāng)一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時間就伏在電腦桌前寫稿件，這個平臺為我寫好新聞報道奠定了基礎(chǔ)。由于寫稿較多，所以我寫的文章大都會在市、區(qū)網(wǎng)站上刊登，有時網(wǎng)友們都會給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫作的質(zhì)量上有了很大的提高。在新聞寫作過程中，我認(rèn)真對待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實事求是的態(tài)度去寫稿，并在布局謀篇上反復(fù)推敲潤色，進行修改。認(rèn)真對待自己的每一篇稿件。做到了及時寫稿，第一時間發(fā)布。寫完之后還積極邀請有經(jīng)驗的同行請教進行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準(zhǔn)確性。我特別要提的是宣州�？�的記者周建，他不僅時時鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優(yōu)秀通訊員、宣州區(qū)優(yōu)秀通訊員榮譽稱號。二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價值

我深刻地認(rèn)識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個：一是扎實的基礎(chǔ)，二是豐富的經(jīng)驗，三是正確科學(xué)的方法。作為擔(dān)任新聞工作時間不長的新通訊員，201*年我著重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現(xiàn)場的每一個新聞素材，我都要求自己在最短的時間內(nèi)選準(zhǔn)切入點，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學(xué)多問，多向有經(jīng)驗的教師請教，深思慎取。

每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。通過一段時間的觀察，我認(rèn)識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實的語言文字基本功。為了盡快達到這個目標(biāo)，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區(qū)教育信息網(wǎng)、宣城日報上面的優(yōu)秀文章。一方面開闊自己的視野，積累新聞寫作素材，另一方面學(xué)習(xí)專業(yè)新聞記者稿件的特點，第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價值的東西，并做好摘要筆記，以備不時之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網(wǎng)站被作為重點推薦。

三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng)，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數(shù)量

201*年剛從事通訊員工作的時候，我很被動�？偸菍W(xué)校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它當(dāng)成一份工作，我要去完成任務(wù)才去寫。所以當(dāng)年下來自己寫的稿件數(shù)量寥寥無幾。201*年我經(jīng)過認(rèn)真的反思，發(fā)現(xiàn)了這一問題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時寫稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當(dāng)看到自己的新聞被發(fā)表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情，逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。平時很喜歡在夜深人靜的時候?qū)懸恍〇|西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發(fā)我的情感。在疲倦的時候，只要我有第一手新聞寫作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫作奮戰(zhàn)到深夜也不覺得累，一天感覺過得很充實。這種感覺很奇妙，或許新聞寫作已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說是我緩解壓力、疲勞的興奮劑。我現(xiàn)在鐘情于寫作，也熱愛新聞寫作。正因為對新聞寫作的熱愛，所以今年上半年宣州教育信息網(wǎng)我的投稿和用稿數(shù)量都居于第一，躋身進入宣州教育信息網(wǎng)排名第一名的驕人成績。

四、作為一名通訊員必須注重總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)不足及時改正，保證稿件的風(fēng)格與時俱進

時代不同，社會在進步，人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說過：現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡短而精煉，的確如此。怎樣寫出讀者愛看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足及時改正，順應(yīng)時代潮流。正因為我在寫作風(fēng)格上注重順應(yīng)讀者的口味，所以今年寫的新聞在點擊數(shù)量上有很大程度的增加。

現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門外漢變?yōu)榱艘幻�教育新聞�?yōu)秀通訊員。現(xiàn)在對于新聞寫作寫起來算是得心應(yīng)手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇，用稿率達95%以上。

五年以來的每篇報道完成之后，我都有很多的思考和總結(jié)，以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題，但同時，新的工作狀態(tài)又給我?guī)�來了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我深知從事新聞工作要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從眾多的教育現(xiàn)象和教育實踐

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