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問(wèn)題學(xué)生幫教管理措施

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 22:04:14 | 移動(dòng)端:問(wèn)題學(xué)生幫教管理措施

問(wèn)題學(xué)生幫教管理措施

牛耳川鎮(zhèn)九年制學(xué)校問(wèn)題學(xué)生幫教管理措施

為了貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,我校特制定問(wèn)題學(xué)生幫教措施。

一、學(xué)校教育

1、以各班為單位,建立問(wèn)題學(xué)生檔案,并報(bào)政教處、校長(zhǎng)處備案。

2、班主任牽頭,任課教師承包,通過(guò)談心、寫(xiě)體會(huì)等形式對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行耐心教育,幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),樹(shù)立自信,努力做一名優(yōu)秀學(xué)生。每學(xué)期班主任和任課教師填寫(xiě)一次問(wèn)題學(xué)生承包轉(zhuǎn)化教育表,以班為單位寫(xiě)一份問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化總結(jié)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師黨員帶頭承包問(wèn)題學(xué)生。認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作。(1)、各班建立問(wèn)題學(xué)生幫教小組,班主任安排樂(lè)于助人的班干部、團(tuán)員、對(duì)干部幫助問(wèn)題學(xué)生改正錯(cuò)誤,逐步形成良好的行為習(xí)慣。

(2)、教導(dǎo)處或年級(jí)組定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì)議,有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,著重加強(qiáng)法紀(jì)教育和心理健康教育。

(3)、每學(xué)期進(jìn)行12次法制教育講座、英雄事跡報(bào)告會(huì)、名人故事會(huì)、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì),觀看行為規(guī)范、法制教育、禮儀方面的錄像等,進(jìn)行專(zhuān)題教育活動(dòng)。

(4)、學(xué)校督促班主任及時(shí)張問(wèn)題學(xué)生的表現(xiàn)并及時(shí)加以引導(dǎo),對(duì)進(jìn)步大的學(xué)生,特別設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),每學(xué)期全校進(jìn)行表彰。

(5)、任何教師不準(zhǔn)歧視、拋棄違紀(jì)學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生要多付出一些耐心和愛(ài)心,要樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)問(wèn)題學(xué)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更光榮的思想觀念。

二、家庭教育

1、班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,經(jīng)常作好家校聯(lián)系工作,密切協(xié)作,共同教育管理問(wèn)題學(xué)生。

2、班主任、任科教師要利用家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì),向問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)多講一些科學(xué)有效的教育管理學(xué)生的方法。教師多向家長(zhǎng)反映問(wèn)題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步,樹(shù)立家長(zhǎng)的信心,防止家長(zhǎng)放棄對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理和教育。

三、社會(huì)教育

(1)、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的作用,經(jīng)常把他們請(qǐng)進(jìn)校園,對(duì)問(wèn)題學(xué)生做有針對(duì)性地思想教育。

(2)、經(jīng)常與市法院、檢察院、交警隊(duì)等單位聯(lián)系,請(qǐng)他們來(lái)做法制報(bào)告,用生動(dòng)實(shí)在的事例教育學(xué)生。

(3)、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀一些愛(ài)國(guó)主義教育基地,訪問(wèn)老紅軍、老英雄,開(kāi)展助殘、助貧、幫助孤寡老人等送溫暖活動(dòng)和力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,讓問(wèn)題學(xué)生能從思想上受到觸動(dòng)和感悟。

(4)、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。

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楊家橋中學(xué)問(wèn)題學(xué)生幫教管理措施

為了貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,我校特制定問(wèn)題學(xué)生幫教措施。

一、學(xué)校教育

1、以各班為單位,建立問(wèn)題學(xué)生檔案,并報(bào)政教處、校長(zhǎng)處備案。

2、班主任牽頭,任課教師承包,通過(guò)談心、寫(xiě)體會(huì)等形式對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行耐心教育,幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),樹(shù)立自信,努力做一名優(yōu)秀學(xué)生。每學(xué)期班主任和任課教師填寫(xiě)一次問(wèn)題學(xué)生承包轉(zhuǎn)化教育表,以班為單位寫(xiě)一份問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化總結(jié)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師黨員帶頭承包問(wèn)題學(xué)生。認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作。(1)、各班建立問(wèn)題學(xué)生幫教小組,班主任安排樂(lè)于助人的班干部、團(tuán)員、對(duì)干部幫助問(wèn)題學(xué)生改正錯(cuò)誤,逐步形成良好的行為習(xí)慣。

(2)、政教處或年級(jí)組定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì)議,有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,著重加強(qiáng)法紀(jì)教育和心理健康教育。

(3)、每學(xué)期進(jìn)行12次法制教育講座、英雄事跡報(bào)告會(huì)、名人故事會(huì)、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì),觀看行為規(guī)范、法制教育、禮儀方面的錄像等,進(jìn)行專(zhuān)題教育活動(dòng)。

(4)、學(xué)校督促班主任及時(shí)張問(wèn)題學(xué)生的表現(xiàn)并及時(shí)加以引導(dǎo),對(duì)進(jìn)步大的學(xué)生,特別設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),每學(xué)期全校進(jìn)行表彰。(5)、任何教師不準(zhǔn)歧視、拋棄違紀(jì)學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生要多付出一些耐心和愛(ài)心,要樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)問(wèn)題學(xué)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更光榮的思想觀念。

二、家庭教育

1、班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則,經(jīng)常作好家校聯(lián)系工作,密切協(xié)作,共同教育管理問(wèn)題學(xué)生。

2、班主任、任科教師要利用家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì),向問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)多講一些科學(xué)有效的教育管理學(xué)生的方法。教師多向家長(zhǎng)反映問(wèn)題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步,樹(shù)立家長(zhǎng)的信心,防止家長(zhǎng)放棄對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理和教育。

三、社會(huì)教育

(1)、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的作用,經(jīng)常把他們請(qǐng)進(jìn)校園,對(duì)問(wèn)題學(xué)生做有針對(duì)性地思想教育。

(2)、經(jīng)常與市法院、檢察院、交警隊(duì)等單位聯(lián)系,請(qǐng)他們來(lái)做法制報(bào)告,用生動(dòng)實(shí)在的事例教育學(xué)生。

(3)、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀一些愛(ài)國(guó)主義教育基地,訪問(wèn)老紅軍、老英雄,開(kāi)展助殘、助貧、幫助孤寡老人等送溫暖活動(dòng)和力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,讓問(wèn)題學(xué)生能從思想上受到觸動(dòng)和感悟。

(4)、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。

楊家橋?qū)W區(qū)二五年十二月三日

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