201*年春季學期教學業(yè)務工作總結

樂山小學201*年春季學期

教學業(yè)務工作總結

本學期來，教導處在以況校長、茍支書和李校長等為主的行政領導領導下，認真貫徹國家教育方針為指導思想，以提高教師業(yè)務能力水平和全面提高教育教學質量為目標，扎扎實實地較好的完成了教育教學工作任務。為了更好地搞好今后的教育教學業(yè)務管理工作，現(xiàn)將本學期的教育教學管理工作總結如下：

一、教學常規(guī)管理

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，嚴格按照課表上課。

2、在開學期初，引導教師擬定各科教學計劃和教學進度，以保障教學工作的正常開展。

3、每周堅持開展業(yè)務知識培訓，努力提高教師綜合素質，樹立終身學習的意識。

4、積極鼓勵教師外出學習先進的教學理念和教學方法，及時開展二級培訓工作，促進教師整體素質的提高。

5、加強了教學常規(guī)檢查的力度。采取每周每周抽查與每月普查的形式對每位教師的備、批、輔等教學常規(guī)工作進行了檢查，對出現(xiàn)的的問題進行及時談話，使其改正。

6、在半期測試后，組織全體教師進行半期工作總結。7、加強畢業(yè)班教育教學管理工作。二、教研活動

我校教研活動緊圍兩大目標進行，即遠程目標：“學校發(fā)展教師，教師發(fā)展學�！保唤�期目標：“選苗頭，陪優(yōu)秀，推出去，打得贏”。通過多種形式的教研活動，以求提高教師的教學業(yè)務能力水平。我校本期的教研工作主要有以下活動：

1、按照上級要求，扎實有的開展陽光體育大課間活動。

2、開展“課內比教學，期末比成績”活動，學校全體教師都參加這項活動，并取了很好的效果。3、校本教研

（1）開展了以“愛在家人，互信育人”為主題的互親互信家訪活動。（2）開展了以“誦千古美文，揚文化經(jīng)典”為主題的營造書香校園活動，在此主題下又開展了以“誦讀三字經(jīng)，從小學做人”的讀書活動。

（3）開展了以“因材施輔，培養(yǎng)興趣”的培優(yōu)輔困工作。

（4）開展了以“立足有效課堂，提高計算能力”為主題的針對數(shù)學學科的專題活動。

（5）開展了以“課內比教學，期末比成績”的雙比促進活動。三、本學期取得的成績

1、教學們的培優(yōu)輔差工作做得較好。2、教學質量比上學期的稍有上升。四、存在問題

1、少部分教師作業(yè)批改后學生的錯題沒有及時訂正。

2、個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導。3、學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。4、學生的學習氛圍不夠濃厚。五、解決措施

1、加強業(yè)務知識技能培訓。2、強化教育教學過程督查。3、作好學風的引導與營造。

樂山小學教導處

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樂山小學201*年春季學期

教學業(yè)務工作總結樂山鎮(zhèn)樂山小學201*年7月

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201*年春季學期教師個人工作總結

作為二十一世紀的教師，她由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習，貫徹和學習了黨的“十六大”和“三個代表”的重要思想。她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。

“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五認真”工作，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。在市英語教研課上，她打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“elevenelevenIcanseeeleven”這樣一教學效果非常好，這是一堂成功的示范課，獲得了市教研員的一致稱贊，這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。

她擔任的是二年級的班主任，低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學工作帶來了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學生的家境較好，學生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種情況，她專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，災區(qū)的孩子需要什么。漸漸地，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。

要想組織好班集體，可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學們都怕他。每當他做錯了事，她并不當眾責備他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。

無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括

孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日，她會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了，對她非常感激。當小朋友有什么不開心時，她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，她常常給他買學習用品。有時候，他父親回家很晚，她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語，總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，她不僅發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，同時對后進生進行耐心地輔導，盡量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作，她利用節(jié)假日進行家訪，把孩子在校的情況及時反饋給家長，又把家長合理的建議運用于教學上。

她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。小朋友之間團結友愛，學習氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面，她班在全校都是挺棒的，受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續(xù)被評為校文明班級。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，她順利地拿到了普通話二甲證書和計算機等級證書，自學了漢語言文學�？撇⑷〉昧舜髮Ｎ膽{。而且，她還在拿到了英語上崗證書的基礎上參加了英語�？七M修（進行雙專科學歷進修）,還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。

憑著扎實的基本功和多年的教學經(jīng)驗，她獲得了

可喜的成績：在市教案編寫中榮獲三等獎，在低塘鎮(zhèn)教學片斷設計比賽中獲一等獎，試卷編寫中獲三等獎，全鎮(zhèn)論文評選中獲一等獎，同時她指導的學生分別在鎮(zhèn)演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎，每一個成績的取得都表明了她在教學工作上的明顯進步，我們堅信，不久的她會走得更遠更好。

通過幾年來的教學生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

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