機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告

機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)目的：使我們機(jī)制專業(yè)的學(xué)生了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立作圖、獨(dú)立分析問題的能力。通過拆裝一個(gè)不是很復(fù)雜的機(jī)床使我們樹立一種機(jī)械構(gòu)造是一種很嚴(yán)謹(jǐn)、很巧妙的設(shè)備，增強(qiáng)我們對機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)。操作要求：1，按主次進(jìn)行拆裝，先外部后里部，先主后次2，合理分工，拆下的零件按順序放置

3，安裝時(shí)不能遺忘零件，零件不能裝反等實(shí)習(xí)收獲：1，詳細(xì)了解了機(jī)床的額內(nèi)部工作結(jié)構(gòu)和原理

2，弄清了機(jī)床里的傳動(dòng)結(jié)構(gòu)，了解了機(jī)床的變速原理

3，與指導(dǎo)老師討論了一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)的問題并最終證實(shí)了自己的猜想4，獨(dú)立進(jìn)行了尾架的測繪、草圖繪制、裝配圖和零件圖的繪制

提高：1，提高了獨(dú)立繪圖的能力，包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。2，復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖，繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”

機(jī)床拆裝實(shí)習(xí)感想

一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過去了，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧，那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止，所以，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

拆裝實(shí)習(xí)的第一天是幾天來最冷的一天，指導(dǎo)老師都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕吕涠�“袖手旁觀”，誰知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí)，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引，于是精巧機(jī)構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。

于是，我們從機(jī)械的工作原理入手，從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會(huì)有什么樣的功能；反過來，零件的功能給定，其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路，我們又得出：機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu)，它就能完成某項(xiàng)功能，從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向，那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方，以此類推。

后來，在我們即將順利完成安裝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)齒輪“獨(dú)自”露在外邊，沒有“伙伴”與他咬合，并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤，于是我們大膽斷定，次齒輪是多余的（即在整個(gè)機(jī)床的工作過程中，它并沒有參與工作）。這樣不就浪費(fèi)材料了嗎？而且，這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)中出現(xiàn)這樣一個(gè)顯眼的敗筆，制造機(jī)床的工程師們就沒有發(fā)現(xiàn)么？帶著這些疑問，我們咨詢了指導(dǎo)老師，然而，我們的其中一個(gè)知道老師在了解情況后也不能給我們合理的答復(fù)，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，我們是可以理解的。最后，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，一個(gè)更加專業(yè)的老師給我們進(jìn)行了講解，原來我們拆裝的只是機(jī)床的一大部分，還有一部分（發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力部分）已經(jīng)去掉了，那個(gè)剩余的齒輪應(yīng)該是發(fā)動(dòng)機(jī)部分要利用的雖然我們的猜想是錯(cuò)誤的，但我們還是很欣慰的，因?yàn)樵诖诉^程中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，并且敢于對權(quán)威提出質(zhì)疑，我想，這就是一種進(jìn)步，一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。實(shí)習(xí)后最終要交的作品就是尾架的裝配圖和尾架殼的三視圖。在學(xué)習(xí)了將近半年的CAD后，我有了一定的CAD制圖基礎(chǔ)，于是我決定先用cad繪圖，然后再手工繪圖。在對我們組所繪制的草圖進(jìn)行分析后，我很快就用CAD畫出了裝配圖和各個(gè)零件圖，沒想到的是，我卻卡在了手工繪圖上，大一學(xué)年所學(xué)的手工繪圖要領(lǐng)已逐漸忘記，畫圖的手感也越發(fā)陌生，更讓我感到不適應(yīng)的是，在熟悉了CAD復(fù)制、修剪、填充、移動(dòng)等方便的操作命令后，我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動(dòng)作，那時(shí)我忍不住大呼：“CAD繪圖太方便了”。就這樣，我“迫不得已”堅(jiān)定了學(xué)好CAD的念頭。

想也是，每一次的科技的迅速發(fā)展都將推動(dòng)社會(huì)巨大變革，機(jī)械制造也是如此，從原始的手工繪圖到如今的CAD、proE制圖，進(jìn)步的不僅僅是工具，更是一種理念一種先進(jìn)制造的理念。高科技產(chǎn)品必然要有強(qiáng)勁的軟件和硬件做后盾，這里的軟件就是指CAD、proE等輔助設(shè)計(jì)軟件，而硬件，我覺得不僅指高科技數(shù)控車床、全自動(dòng)車床等機(jī)器，更指的是高科技人才，因?yàn)橐磺芯�密的機(jī)器都是由優(yōu)秀的工程師們制造的。

擴(kuò)展閱讀：機(jī)床拆裝及測繪實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

普通機(jī)床拆裝與測繪技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

編寫：校對：審核：

二○一○年八月

目錄

緒論.............................................................................................................................................1

一．實(shí)訓(xùn)目的和要求...............................................................................................................1

1．實(shí)訓(xùn)目的.....................................................................................................................12．實(shí)訓(xùn)要求.....................................................................................................................13．常用拆裝工具的正確使用與保管.............................................................................2二．內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配.............................................................................................................2三．考核標(biāo)準(zhǔn)及方式...............................................................................................................3四．實(shí)訓(xùn)總結(jié)及實(shí)訓(xùn)報(bào)告指導(dǎo)...............................................................................................3學(xué)習(xí)情境一車床部件的拆裝.........................................................................................................4

項(xiàng)目一主軸箱的拆裝...........................................................................................................4

一實(shí)訓(xùn)目的.....................................................................................................................4二設(shè)備和工具...............................................................................................................4三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容.....................................................................................................................4四實(shí)訓(xùn)步驟.....................................................................................................................9項(xiàng)目二進(jìn)給箱的拆裝...........................................................................................................9

一實(shí)訓(xùn)目的.....................................................................................................................9二設(shè)備和工具.............................................................................................................10三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容...................................................................................................................10四實(shí)訓(xùn)步驟...................................................................................................................10項(xiàng)目三、溜板箱的拆裝.........................................................................................................11

一實(shí)訓(xùn)目的...................................................................................................................11二設(shè)備和工具.............................................................................................................11三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容...................................................................................................................11四實(shí)訓(xùn)步驟...................................................................................................................11項(xiàng)目四、刀架尾座的拆裝.....................................................................................................12

一實(shí)訓(xùn)目的...................................................................................................................12二設(shè)備和工具.............................................................................................................12三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容...................................................................................................................12四實(shí)訓(xùn)步驟...................................................................................................................13

學(xué)習(xí)情境二車床的裝配.............................................................................................................13

一．普通車床的結(jié)構(gòu).....................................................................................................13二．機(jī)床裝配工藝和注意事項(xiàng).............................................................................................13三．機(jī)床的調(diào)整.....................................................................................................................14四．試機(jī).................................................................................................................................14思考題............................................................................................................................................14機(jī)床拆裝習(xí)題.................................................................................................................................15參考文獻(xiàn).........................................................................................................................................15

緒論

為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高理論知識(shí)水平，更好地學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)機(jī)床，特安排學(xué)生三周的普通機(jī)床拆裝技能實(shí)訓(xùn)。主要針對CA6140型車床進(jìn)行拆裝。使同學(xué)們對CA6140型車床有一個(gè)比較全面的理解。增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

通過機(jī)床拆裝與測繪訓(xùn)練，使學(xué)生了解機(jī)床結(jié)構(gòu)及傳動(dòng)方式，零部件的作用及連接方式。提高學(xué)生識(shí)圖能力。熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。熟練掌握常用裝配工具的使用方法，基本掌握零部件拆裝的操作方法。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，科學(xué)有效的工作方法。

一．實(shí)訓(xùn)目的和要求

1．實(shí)訓(xùn)目的

1）專業(yè)能力目標(biāo)

（1）能執(zhí)行與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的保證工作安全和防止意外的規(guī)章制度；（2）能看懂機(jī)械設(shè)備技術(shù)文獻(xiàn)、設(shè)備主要部件功能及裝配圖；

（3）能根據(jù)機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，制定機(jī)械設(shè)備拆卸與裝配工藝規(guī)程，選擇正確的拆裝方法，對固定機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、軸承和軸組機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸與裝配；

（4）能進(jìn)行零件測繪，根據(jù)測繪數(shù)據(jù)繪制標(biāo)準(zhǔn)零件圖；（5）能正確選擇和規(guī)范使用機(jī)械設(shè)備拆裝工量器具；

（6）能合理選擇和正確使用機(jī)械設(shè)備精度檢驗(yàn)設(shè)備、儀器和工具及保養(yǎng)方法；（7）能對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行總裝配、調(diào)整、試車及精度檢驗(yàn)2）方法能力目標(biāo)能通過多種途徑、運(yùn)用多種手段收集完成工作任務(wù)所需要的信息，并對信息進(jìn)行整理和分析；

（2）能自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、善于分析、總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，達(dá)到舉一反三，能力遷移的目標(biāo)；

（3）能通過工具的使用、設(shè)備裝調(diào)的過程，形成一定的空間感、形體知覺及良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

3）社會(huì)能力目標(biāo)

（1）能有求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真工作的態(tài)度，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德；

（2）能認(rèn)真細(xì)致地觀察事物，善于思考分析，及時(shí)化解不利因素，保持良好心態(tài)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境；

（3）能與他人正常交流和溝通，具有合作意識(shí)，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作，并能組織和解決工作中出現(xiàn)的問題；

（4）具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，良好的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和文明生產(chǎn)習(xí)慣。2．實(shí)訓(xùn)要求

（1）實(shí)訓(xùn)應(yīng)完成課程規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)以學(xué)生獨(dú)立操作為主，結(jié)合示范講解的方式進(jìn)行；

（2）實(shí)訓(xùn)期間，應(yīng)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，在教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，杜絕任何設(shè)備及人身事故的發(fā)生；

（3）工量具要愛護(hù)使用，負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)，必須按要求整齊，有序的擺放，不準(zhǔn)堆放，混放；

（4）實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，擦凈精密量具并保養(yǎng)，清刷量具盒工具，經(jīng)檢查清點(diǎn)后方可離去；（5）愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)工量具，對損壞、丟失的按學(xué)校規(guī)定賠償；（6）嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)場地內(nèi)喧嘩、吵鬧、做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事；（7）實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫。3．常用拆裝工具的正確使用與保管

11)每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)熟練掌握所用工具名稱，規(guī)格和用途。

2)工具使用完畢和一天工作結(jié)束后，要清點(diǎn)工具，并將工具擦干凈，然后分類整齊擺放在工具柜。

3)工具由各組保管好，使用時(shí)不要相互亂扯。

4)實(shí)習(xí)完畢應(yīng)按工具明細(xì)表進(jìn)行核對，然后交還老師，如果有損壞，丟失都要按學(xué)院工具賠償條例處理。

二．內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配

學(xué)習(xí)情境1.車床部件的拆裝項(xiàng)目一、主軸箱的拆裝參考學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1.主軸箱主要部件的結(jié)構(gòu)及功能；2.主軸箱傳動(dòng)系統(tǒng)分析及傳動(dòng)系統(tǒng)圖的繪制方法；3.常用拆裝設(shè)備和工具；4.機(jī)構(gòu)的拆卸及零件的清洗和檢驗(yàn)；5.零部件的測量、設(shè)計(jì)及制圖；6.裝配基礎(chǔ)知識(shí)；7.固定連接的拆裝；8.傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的拆裝；9．主軸箱機(jī)構(gòu)的裝配與調(diào)整；1.進(jìn)給箱主要部件的結(jié)構(gòu)及功能；2.進(jìn)給箱傳動(dòng)系統(tǒng)分析及傳動(dòng)系統(tǒng)圖的繪制方法；3.進(jìn)給箱機(jī)構(gòu)的拆卸及零件的清洗和檢驗(yàn)；5.零部件的測量、設(shè)計(jì)及制圖；6.裝配基礎(chǔ)知識(shí)；7.固定連接的拆裝；8.傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的拆裝；1.溜板箱主要部件的結(jié)構(gòu)及功能；2.溜板箱傳動(dòng)系統(tǒng)分析及傳動(dòng)系統(tǒng)圖的繪制方法；3.常用拆裝設(shè)備和工具；4.機(jī)構(gòu)的拆卸及零件的清洗和檢驗(yàn)；5.零部件的測量、設(shè)計(jì)及制圖；2

24二、進(jìn)給箱的拆裝14三、溜板箱的拆裝6.裝配基礎(chǔ)知識(shí)；7.固定連接的拆裝；8.傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的拆裝；9．溜板箱機(jī)構(gòu)的裝配與調(diào)整；四、刀架滑板的拆裝1.機(jī)械設(shè)備裝配圖的解讀；2.機(jī)械設(shè)備拆卸知識(shí)；3.機(jī)械設(shè)備拆裝常用工具；4.螺紋連接的拆裝；5.零件的清洗和檢驗(yàn)；6.機(jī)械零部件裝配工藝知識(shí)；7..設(shè)備拆裝安全操作規(guī)程。1．床身的安裝與調(diào)整2．進(jìn)給系統(tǒng)安裝與調(diào)整3．主傳動(dòng)系統(tǒng)的安裝與調(diào)整4．車床的試車和驗(yàn)收62.車床的總裝30三．考核標(biāo)準(zhǔn)及方式

1．考查的依據(jù)

實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)，出勤情況，對實(shí)訓(xùn)相關(guān)知識(shí)的掌握程度，實(shí)際操作技術(shù)的熟練程度，分析和解決問題的能力，以及對設(shè)備工具維護(hù)的情況，實(shí)訓(xùn)報(bào)告的編寫水平等。

2．總成績評價(jià)方式

總成績采取記分制或分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等，由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同負(fù)責(zé)完成。

3．總成績構(gòu)成

根據(jù)工作態(tài)度、過程考核確定平時(shí)成績、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等三部分確定最后成績，分別為工作態(tài)度占30%、技能與理論掌握程度占60%、實(shí)訓(xùn)報(bào)告占10%。

四．實(shí)訓(xùn)總結(jié)及實(shí)訓(xùn)報(bào)告指導(dǎo)

學(xué)生實(shí)習(xí)完畢后要認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告，具體內(nèi)容如下：1．總結(jié)實(shí)訓(xùn)的主要收獲和心得體會(huì)；2．寫出實(shí)訓(xùn)內(nèi)容；

3．實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及自己提出的解決方案；

4．實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)一用16開A4紙裝訂，包括：封面（實(shí)訓(xùn)名稱、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、

實(shí)訓(xùn)日期、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、指導(dǎo)教師、實(shí)訓(xùn)成績）、目錄（①實(shí)訓(xùn)目的與任務(wù)，②實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容，③實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)）、正文和所繪制的零件圖。

學(xué)習(xí)情境一車床部件的拆裝

項(xiàng)目一主軸箱的拆裝

一實(shí)訓(xùn)目的

1.學(xué)會(huì)分析主軸箱的結(jié)構(gòu)及傳動(dòng)原理，能繪制傳動(dòng)系統(tǒng)圖；2.熟悉主軸箱拆裝方案和編寫拆裝工藝過程；3.掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；4.掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用；

5.掌握拆裝方法，對主軸箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；6.正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；7.熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具

設(shè)備：機(jī)床主軸箱

工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）拆裝方法

1．主軸變速箱中Ⅰ軸的構(gòu)造及拆裝方法

首先說明拆裝時(shí)所需的工具，然后講述拆裝的順序，主要本著先拆的零件最后裝配，后拆的零件先裝配的原則，最后參照圖紙讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行拆裝，并對學(xué)生搞不清楚的地方進(jìn)行指導(dǎo)。

Ⅰ軸的拆卸首先從主軸箱的左端開始的。軸Ⅰ的左端有帶輪，第一步用銷沖把鎖緊螺母拆下，然后用內(nèi)六角扳手把帶輪上的端蓋螺絲卸下，用手錘配合銅棒把端蓋卸下，拆下帶輪上的另一個(gè)鎖緊螺母，使用撬杠把帶輪卸下，然后用手錘配合銅棒把軸承套從主軸箱的右端向左端敲擊，直到卸下為止，到這時(shí)軸Ⅰ整體軸組可以一同卸到箱體外面。

裝在軸Ⅰ上的零件較多，拆裝麻煩，所以通常是在箱體外拆裝好后再將軸Ⅰ裝到箱體中。軸Ⅰ上的零件首先從兩端開始拆卸，兩端各有一盤軸承，拆卸軸承時(shí)，應(yīng)用手錘配合銅棒敲擊齒輪，連帶軸承一起卸下，敲擊齒輪時(shí)注意用力均勻，卸下軸承后，把軸Ⅰ上的空套齒輪卸下，然后把摩擦片取出，到這時(shí)整個(gè)軸Ⅰ上的零件卸下。

軸Ⅰ上的零件卸下后，應(yīng)向?qū)W生講解軸Ⅰ的傳動(dòng)原理，并講解軸Ⅰ上的摩擦離合器的工作原理。

2．主軸的拆裝方法

主軸的拆裝應(yīng)從兩端的端蓋開始，然后從箱體左側(cè)向右側(cè)拆卸，左側(cè)箱體外有端蓋和鎖緊調(diào)整螺母，卸下后，把主軸上的卡簧松下退后，此時(shí)用大手錘配合墊鐵把主軸從左端向右端敲擊，敲擊的過程中，應(yīng)注意隨時(shí)調(diào)整卡簧的位置。

卸下主軸后，主軸上的零件應(yīng)用鐵棒穿上，放在清洗液中清洗干凈后才可以裝配。

圖1-1-1主軸箱結(jié)構(gòu)圖

圖1-1-2主軸箱操縱手柄

右側(cè)手柄是控制主軸高低速手柄，手柄向上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，主軸高速旋轉(zhuǎn)；手柄向下順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，主軸低速旋轉(zhuǎn)。

中間手柄是控制主軸轉(zhuǎn)速手柄。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，到一定的位置，對應(yīng)的左側(cè)是正轉(zhuǎn)的高低轉(zhuǎn)速，外圈是高速，內(nèi)圈是低速；右側(cè)是反轉(zhuǎn)的高低轉(zhuǎn)速，外圈是高速，內(nèi)圈是低速；CA6140型臥式車床主軸正轉(zhuǎn)24級(jí)，其中高速6級(jí)，低速18級(jí)；主軸反轉(zhuǎn)12級(jí)，其中高速3級(jí)，低速9級(jí)。

左側(cè)手柄是控制車左旋、右旋螺紋手柄，手柄打到右側(cè)是車右旋螺紋，打到左側(cè)是車左旋螺紋。

圖1-1-3三爪自定心卡盤

三爪自定心卡盤裝夾工件時(shí)，三個(gè)卡爪同時(shí)作等距離徑向移動(dòng)，所以三爪自定心卡盤夾持工件能自動(dòng)定心。它適用于裝夾圓棒料、六角棒料以及外表面為圓柱面的工件。用三爪自定心卡盤夾持工件，其懸臂長度要小于3倍的直徑，否則剛度不夠，車削時(shí)容易產(chǎn)生振動(dòng)。

短圓錐法蘭

圖1-1-4主軸（主軸前端的短圓錐和法蘭）

CA6140型臥式車床主軸的前端為短圓錐和法蘭，用于安裝卡盤或撥盤。撥盤或卡盤座由主軸的短圓錐面定位。

鎖緊盤

圖1-1-5鎖緊盤

安裝時(shí)，使裝在撥盤或卡盤座上的4個(gè)雙頭螺柱及其螺母通過主軸法蘭及環(huán)形鎖緊盤的圓柱孔。然后將鎖緊盤轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使螺栓處于鎖緊盤的溝槽內(nèi)，擰緊螺釘和螺母。這種結(jié)構(gòu)裝卸方便，工作可靠，定心精度高，主軸前端的懸伸長度較短，有利于提高主軸組件的剛度，所以得到廣泛的應(yīng)用。

圖1-1-6卡盤座

圖1-1-7三個(gè)小錐齒輪與大錐齒輪的配合（三個(gè)小錐齒輪角度相差120°）

圖1-1-8卡爪

圖1-1-9盤香螺紋與平面螺紋的配合

（二）學(xué)生任務(wù)

1.按順序拆裝主軸箱體內(nèi)各零部件，分析主軸箱結(jié)構(gòu)和各種零部件的功能；2.測量和計(jì)算各傳動(dòng)軸的主要參數(shù)；

3.分析各零部件的結(jié)構(gòu)，固定及調(diào)整方法，獨(dú)手繪制其裝配圖以及正式裝配圖；

4.選擇1-2個(gè)關(guān)鍵零部件，繪制其結(jié)構(gòu)草圖及零件工作圖，并通過實(shí)測，標(biāo)注各尺寸，推測配合處的配合制、名義尺寸和配合精度等級(jí)與公差，從功能要求考慮，選擇合理的形位公差和表面粗糙度。四實(shí)訓(xùn)步驟

1.觀察主軸箱外部形狀，判斷其傳動(dòng)方式、級(jí)數(shù)、輸入與輸出軸等；2.擰開上蓋與機(jī)座聯(lián)接螺栓及軸承蓋螺釘，拔出定位銷，借助起蓋螺釘打開主軸箱上蓋；3.便拆邊觀察，并就箱體形狀，軸向定位固定，潤滑密封方式，箱體附件（通氣器、油標(biāo)、油塞、起蓋螺釘、定位銷等）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用、位置要求、加工方法和零件材料等進(jìn)行詳細(xì)的分析和比較；

4.所拆的每個(gè)零件進(jìn)行必要的清洗。5.測量并繪制零件圖。

項(xiàng)目二進(jìn)給箱的拆裝

一實(shí)訓(xùn)目的

1.學(xué)會(huì)分析進(jìn)給箱的結(jié)構(gòu)及傳動(dòng)原理，能繪制傳動(dòng)系統(tǒng)圖；2.熟悉進(jìn)給箱拆裝方案和編寫拆裝工藝過程；3.掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；

4.掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用；

5.掌握拆裝方法，對進(jìn)給箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；6.正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；7.熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具

設(shè)備：機(jī)床進(jìn)給箱

工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）拆裝方法

進(jìn)給箱用來將主軸箱經(jīng)交換齒輪傳來的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行各種傳動(dòng)比的變換，使絲杠、光杠得到與主軸有不同速比的轉(zhuǎn)速，以取得機(jī)床不同的進(jìn)給量和適應(yīng)不同螺距的螺紋加工，它由箱體、箱蓋、齒輪軸組、倍數(shù)齒輪軸組、絲杠、光杠連接軸組及各操縱機(jī)構(gòu)等組成。

進(jìn)給箱中的各種拆卸、方法與主軸箱中的II軸及III軸一樣，均采用工具拔銷器。安全注意事項(xiàng)與主軸箱相同（略）。

（二）學(xué)生任務(wù)

1.按順序拆裝進(jìn)給箱體內(nèi)各零部件，分析進(jìn)給箱結(jié)構(gòu)和各種零部件的功能；2.測量和計(jì)算各傳動(dòng)軸的主要參數(shù)；

3.分析各零部件的結(jié)構(gòu)，固定及調(diào)整方法，獨(dú)手繪制其裝配圖以及正式裝配圖；

4.選擇1-2個(gè)關(guān)鍵零部件，繪制其結(jié)構(gòu)草圖及零件工作圖，并通過實(shí)測，標(biāo)注各尺寸，推測配合處的配合制、名義尺寸和配合精度等級(jí)與公差，從功能要求考慮，選擇合理的形位公差和表面粗糙度。

圖1-2-1進(jìn)給箱手柄圖1-2-2進(jìn)給箱外觀圖

四實(shí)訓(xùn)步驟

參考項(xiàng)目一實(shí)施

項(xiàng)目三、溜板箱的拆裝

一實(shí)訓(xùn)目的

1.熟悉溜板箱拆裝方案和編寫拆裝工藝過程；2.掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；3.掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用；

4.掌握拆裝方法，對溜板箱機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；5.正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；6.熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具

設(shè)備：機(jī)床溜板箱

工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）拆裝方法（教師講解）

1、拆卸光扛、絲扛，操縱扛及固定支稱座。

2、拆下固定溜板箱5個(gè)螺栓（提示學(xué)生螺栓組的拆裝順序）。3、將溜板箱放置在工作平臺(tái)上，串上光扛、絲扛、操縱扛。①講解手動(dòng)縱向進(jìn)給，手動(dòng)橫向進(jìn)給全過程。

②操作溜板箱縱向橫向操縱手柄，讓學(xué)生看清齒輪切換及傳動(dòng)嚙合，如何實(shí)現(xiàn)縱向，橫向機(jī)動(dòng)進(jìn)給。

③操作溜板箱絲扛進(jìn)給手柄，讓學(xué)生看清絲扛、光扛、互換、互瑣操作過程，講清機(jī)構(gòu)原理。

④拆下縱橫向機(jī)動(dòng)進(jìn)給齒輪組及絲扛開合螺田裝制，直觀講解脫落蝸桿過載保護(hù)全過程。

⑤清洗和修復(fù)各傳動(dòng)零件，按拆卸相反順序安裝好各個(gè)零件，使之能操作自如可靠。（二）學(xué)生任務(wù)

1.按順序拆裝溜板箱體內(nèi)各零部件，分析溜板箱結(jié)構(gòu)和各種零部件的功能；2.測量和計(jì)算各軸的主要參數(shù)；

3.分析各零部件的結(jié)構(gòu)，固定及調(diào)整方法，獨(dú)手繪制其裝配圖以及正式裝配圖；

4.選擇1-2個(gè)關(guān)鍵零部件，繪制其結(jié)構(gòu)草圖及零件工作圖，并通過實(shí)測，標(biāo)注各尺寸，推測配合處的配合制、名義尺寸和配合精度等級(jí)與公差，從功能要求考慮，選擇合理的形位公差和表面粗糙度。四實(shí)訓(xùn)步驟

1．拆下三杠支架，取出絲杠、光杠、Φ6錐銷及操縱杠、M8螺釘，抽出三杠，取出溜板箱定位錐銷Φ8，旋下M12內(nèi)六方螺栓，取下溜板箱。

2．開合螺母機(jī)構(gòu)

開合螺母由上、下兩個(gè)半螺母組成，裝在溜板箱體后壁的燕尾形導(dǎo)軌中，開合螺母背面有兩個(gè)圓柱銷，其伸出端分別嵌在槽盤的兩條曲線中（太極八卦圖），轉(zhuǎn)動(dòng)受柄開合螺母可上下移動(dòng)，實(shí)現(xiàn)與絲杠的嚙合、脫開，（1）拆下手柄上的錐銷，取下手柄；（2）旋松燕尾槽上的兩個(gè)調(diào)整螺釘，取下導(dǎo)向板，取下開合螺母，抽出軸等。裝按反順序進(jìn)行。

項(xiàng)目四、刀架尾座的拆裝

一實(shí)訓(xùn)目的

1.熟悉刀架尾座拆裝方案和編寫拆裝工藝過程；2.掌握完成零部件的測量、繪制各零件圖；3.掌握拆裝設(shè)備和工具正確使用；

4.掌握拆裝方法，對刀架尾座機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的拆卸和裝配；5.正確選擇和規(guī)范使用拆裝用機(jī)械設(shè)備及工具；6.熟悉執(zhí)行拆裝安全操作規(guī)程。二設(shè)備和工具

設(shè)備：機(jī)床刀架尾座

工具：游標(biāo)卡尺、內(nèi)卡鉗、外卡鉗、活扳手、百分表、鋼尺等三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）拆裝方法（教師講解）

1、講解刀架尾座工作原理，和各功能零部件。

2、提問學(xué)生如何拆裝，講解安裝注意事項(xiàng)（主要是各基準(zhǔn)面定位方法）。3、拆開刀架尾座講解進(jìn)給，鎖緊的功能零部件。

4、清洗和修復(fù)各傳動(dòng)零件，按拆卸相反的順序裝配好各個(gè)零件。5、提問講解尾座可能出現(xiàn)的故障及故障排除方法。①尾座與主軸不同心②尾座不能沿床身移動(dòng)③尾座沒有縱向進(jìn)給④尾座支稱零件不可靠（二）學(xué)生任務(wù)

1.按順序拆裝刀架尾座內(nèi)各零部件，分析刀架尾座結(jié)構(gòu)和各種零部件的功能；2.分析各零部件的結(jié)構(gòu)，固定及調(diào)整方法，獨(dú)手繪制其裝配圖以及正式裝配圖；

3.選擇1-2個(gè)關(guān)鍵零部件，繪制其結(jié)構(gòu)草圖及零件工作圖，并通過實(shí)測，標(biāo)注各尺寸，推測配合處的配合制、名義尺寸和配合精度等級(jí)與公差，從功能要求考慮，選擇合理的形位公差和表面粗糙度。

四實(shí)訓(xùn)步驟參照項(xiàng)目一實(shí)施

學(xué)習(xí)情境二車床的裝配

一．普通車床的結(jié)構(gòu)

CA6140型臥式車床的結(jié)構(gòu)如下圖所示：

圖1-1臥式車床外形圖

1-主軸箱2-刀架3-尾座4-床身5、7-床腿6-溜板箱8-進(jìn)給箱

二．機(jī)床裝配工藝和注意事項(xiàng)

裝配原則：是拆卸的逆順序，裝配前的準(zhǔn)備工作重要的是清潔零件，這對以后機(jī)床運(yùn)行有及其重要的關(guān)系，千萬不能疏忽大意。

1)首先要修復(fù)受損表面。

2)不符合尺寸公差要求的零件，易損標(biāo)準(zhǔn)件，軸承等需要更換的必須更換。3)三箱潤滑油要換新到位。4)冷卻液箱冷卻要換新到位。

5)軸、孔公差是過渡，過盈配合部位裝配時(shí)，一定不要用力過大、過猛，以免損傷、損壞零件，要擺平，放直，最好用專用工具，夾具。

三．機(jī)床的調(diào)整

1)主軸前后軸承間隙的調(diào)整。

2)離合器，離合片松緊間隙的調(diào)整。3)三箱傳動(dòng)軸、滑塊、軸承調(diào)整。4)三拖板箱鑲條，滑塊的調(diào)整。5)中拖板絲桿、螺母的調(diào)整。6)主軸與床身軌道平行度的調(diào)整。7)尾座錐套與主軸同軸度調(diào)整。8)剎車帶松緊的調(diào)整。

四．試機(jī)

1)首先用手柄使主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、光桿或絲桿連接到位。用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤，看上述各部位轉(zhuǎn)動(dòng)，傳遞有無異常。

2)把操作手柄定在中間（停車位）。

3)按下啟動(dòng)開關(guān)，提起操作手柄，使機(jī)床傳動(dòng)鏈運(yùn)轉(zhuǎn)，檢查各部位運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。4)把操作手柄上、中、下來回運(yùn)動(dòng)看主軸正轉(zhuǎn)，停車，反轉(zhuǎn)是否正常。

5)把進(jìn)給箱手柄定在光桿傳遞方向，分別用拖板箱上縱、橫自動(dòng)移動(dòng)手柄，查看縱、橫自動(dòng)走刀是否正常。

6)把進(jìn)給箱手柄定在絲桿傳遞方向，將拖板箱開合螺母合上，查看車削螺紋傳動(dòng)是否正常。

7)在機(jī)床卡盤上裝夾上鐵棒料，進(jìn)行車削，來檢驗(yàn)機(jī)床主軸精度與受力情況，車削工件表面粗糙度，主軸與軌道平直度，縱，橫自動(dòng)走刀受力情況。

思考題

1)說出車床主要部分名稱及用途（6部分）？2)指出三杠，說明其各自作用？

3)清洗的原則是什么？清洗后零部件應(yīng)怎樣保管？4)怎樣檢查軸承間隙？5)怎樣檢查軌道平直度？6)主軸前后間隙是怎樣調(diào)整？

7)請寫出主軸上哪個(gè)部位是間隙配合，過渡配合，過盈配合？8)離合器松緊是怎樣調(diào)整？9)三箱拖板箱間隙是怎樣調(diào)整？10)試機(jī)的程序與注意事項(xiàng)？

機(jī)床拆裝習(xí)題

1)拆裝機(jī)床時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

2)CA6140型機(jī)床傳動(dòng)動(dòng)力的方式有哪幾種？

3)三爪自動(dòng)定心卡盤由哪些部件組成？并寫出拆裝順序。

4)三爪自動(dòng)定心卡盤安裝卡爪時(shí)應(yīng)注意些什么？怎樣才能保證卡爪同心？5)尾座上錐套筒靠什么來推動(dòng)它前后移動(dòng)？頂裝工件時(shí)靠什么把它鎖死？6)車床上用頂針車削長工件錐體時(shí)，在尾座上用什么方式來調(diào)整錐度？7)拖板箱從大拖板上拆卸下來應(yīng)注意些什么？寫出拆裝的順序。8)大、中、小拖板靠什么來調(diào)整它的移動(dòng)間隙？怎樣調(diào)整？

9)機(jī)床自動(dòng)走刀與車削螺紋的傳動(dòng)路線有哪些不同？是怎樣傳動(dòng)的？

10)操作桿操作機(jī)床主軸箱離合器時(shí)，離合器能使主軸正轉(zhuǎn)，反轉(zhuǎn)或停止不動(dòng)。寫出它的結(jié)構(gòu)與原理。

參考文獻(xiàn)

[1]惲達(dá)明主編《金屬切削機(jī)床》、北京：機(jī)械工業(yè)出版社，201*[2]賈亞州主編《金屬切削機(jī)床概論》、北京：機(jī)械工業(yè)出版社，201*[3]實(shí)用車床手冊編寫組編《實(shí)用車床手冊》、北京：機(jī)械工業(yè)出版社，201*[4]靜恩鶴主編《車削刀具技術(shù)及應(yīng)用實(shí)例》、北京：化學(xué)工業(yè)出版社，201*

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