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社會公201*職業(yè)道德家庭美德個人品德主題實踐活動總結(jié)

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社會公201*職業(yè)道德家庭美德個人品德主題實踐活動總結(jié)

計生指導(dǎo)站“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人

品德”主題實踐活動總結(jié)

為切實加強縣計生指導(dǎo)站精神文明建設(shè),全面提升干部隊伍素質(zhì),F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件精神,在全站干部職工隊伍中開展“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”(以下簡稱“四德”)主題實踐活動。,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:一、高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo)

一是制定《縣計生指導(dǎo)站“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動方案》,要求各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動對促進隊伍建設(shè)和計生工作的重大現(xiàn)實意義和重要性;二是要求全體干部職工切實把開展“四德”實踐活動作為促進全委工作的一項重要內(nèi)容來抓,同時結(jié)合自身實際,抓緊、抓好、抓落實,確;顒尤〉脤嵭;三是將開展活動的情況納入年終績效考核,為活動的開展提供了制度保障。

二、強化教育,努力提高全體干部職工的道德素養(yǎng)在活動中,全站各科室緊密結(jié)合當(dāng)前開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè),采取各種形式組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,強化職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹立“服務(wù)人民”的思想,爭做“誠信服務(wù)、文明行醫(yī)”的典范。

三、樹立形象,深入開展“四德”實踐活動

我們始終以加強職業(yè)道德建設(shè)為重點,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)

的精神,提高職工的道德素質(zhì)。計生部門是一個直接涉及群眾身

心健康的部門,與廣大群眾的切身利益息息相關(guān)。工作中,我們始終把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的落腳點,要求干部職工接待群眾來訪,必須做到“有一張笑臉,有一杯熱茶,有一片真情”,同時,推行《首問首辦責(zé)任制》、《政務(wù)公開制》、《崗位責(zé)任制》等一系列制度,強化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,塑造“熱情服務(wù),高效廉潔”的良好形象。

積極開展扶貧濟困送溫暖活動。積級到困難群眾家中進行了慰問,以實際行動認(rèn)真踐行了愛民主題實踐活動,進一步密切了黨群關(guān)系。

不斷完善各種便民利民措施。我站結(jié)合崗位實際,從方便群眾、熱情服務(wù)方面著手,不斷樹立窗口形象。如在門診大廳擺設(shè)了桌、椅、水杯供病人使用。二是進行面對面診療服務(wù)。三是病人跟蹤隨訪服務(wù)。通過體察民情民意,不斷完善各種便民利民措施,真正做到了“三用心”,充分展示了良好的“四德”風(fēng)貌,樹立了計生服務(wù)部門的良好形象。

擴展閱讀:201*-201*景訥中學(xué)職業(yè)道德、家庭美德、個人品德主題實踐活動總結(jié)

201*-201*學(xué)年景訥中學(xué)“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動

總結(jié)

為切實加強景訥中學(xué)精神文明建設(shè),全面提升干部隊伍素質(zhì)。

現(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件精神,在全校干部職工隊伍中開展“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”(以下簡稱“四德”)主題實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:一、高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo)

一是制定《景訥中學(xué)“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動方案》,要求各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”主題實踐活動對促進隊伍建設(shè)和計生工作的重大現(xiàn)實意義和重要性;二是要求全體干部職工切實把開展“四德”實踐活動作為促進全委工作的一項重要內(nèi)容來抓,同時結(jié)合自身實際,抓緊、抓好、抓落實,確;顒尤〉脤嵭;三是將開展活動的情況納入年終績效考核,為活動的開展提供了制度保障。

二、強化教育,努力提高全體干部職工的道德素養(yǎng)

在活動中,全站各科室緊密結(jié)合當(dāng)前開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè),采取各種形式組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,強化職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹立“服務(wù)人民”的思想,爭做“誠信服務(wù)、文明教師”的典范。

2三、樹立形象,深入開展“四德”實踐活動

我們始終以加強職業(yè)道德建設(shè)為重點,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的精神,提高職工的道德素質(zhì)。工作中,我們始終把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的落腳點,要求干部職工接待群眾來訪,必須做到“有一張笑臉,有一杯熱茶,有一片真情”,同時,推行《首問首辦責(zé)任制》、《政務(wù)公開制》、《崗位責(zé)任制》等一系列制度,強化服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,塑造“熱情服務(wù),高效廉潔”的良好形象。

積極開展扶貧濟困送溫暖活動。積級到困難群眾家中進行了慰問,以實際行動認(rèn)真踐行了愛民主題實踐活動,進一步密切了黨群關(guān)系。

不斷完善各種便民利民措施。我校結(jié)合崗位實際,從方便群眾、熱情服務(wù)方面著手,不斷樹立良好的學(xué)校形象。

景訥中學(xué)201*年12月7日

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