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管理信息信息系統(tǒng)實習(xí)報告總結(jié)語

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管理信息信息系統(tǒng)實習(xí)報告總結(jié)語

總結(jié)語

時光真如東流逝水,為期四個周的管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計就這樣

不覺的過去了。這是我第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng),更確切地說,也是我第一次接觸這一學(xué)科。當(dāng)我基本完成屬于我自己的課程設(shè)計,回首已然然過往的四個周的學(xué)習(xí)生活時,不禁悲喜交加。由于期間其他學(xué)科的學(xué)習(xí)緊張,又加之以雙學(xué)位的考試,學(xué)習(xí)之路可謂艱辛,是為悲也;而當(dāng)我審視著由我自己完成的課程設(shè)計,想著由對此絲毫無知到今天這樣的有所收獲,自然產(chǎn)生欣悅之感,是為喜也。下面我就將我本次的學(xué)習(xí)歷程及其心得,做一如下總結(jié)。

上課時候,我上課還算認(rèn)真,所以對于基本的理論知識還是掌握的比較到位。在做我自己的這份課程設(shè)計時候,我就按照學(xué)過的知識按部就班的進行。首先是選題,因為我們學(xué)習(xí)的時間還不長,掌握的都還比較淺薄,所以在選題時候我決定選取身邊的一個小點來做中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)銀行卡校園卡轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)。在選取語言的時候,我又犯難了,經(jīng)過深思熟慮,我決定選取XXX語言,因為XXX。在接下來就是具體編程了,在編程的過程中,我同時也體會到編程是十分辛苦的。在課程設(shè)計這一段時間里,我們每天的生活基本是在不斷的調(diào)試程序和修改代碼中完成的。有時,這種生活令人感到乏味和疲倦,但是在這種近似枯燥的生活中,我的編程水平有了一定程度的提高,這是課程設(shè)計中我最大的收獲。以前學(xué)習(xí)計算機語言,總是靜不下心來,不能認(rèn)真的看書。這次課程設(shè)計,為了順利的完成編程工作,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了XX語言,并有了一定的心得體會。所以在以后的學(xué)習(xí)中,自己全身心的投入,這樣學(xué)習(xí)才會有效率,才會有效果。

除了課程設(shè)計本身的理論之外,我還學(xué)到了許多其他的知識。這次的課程設(shè)計是按小組進行的,我們的小組由五名同學(xué)組成。這次課程設(shè)計也給了我們一次體驗團體合作的機會。在課程設(shè)計中,我深深的體會到集體的智慧和力量是無窮的。在課程設(shè)計中,我們的小組成員互相幫助,有問題大家一起討論解決,大大節(jié)省了時間。大家都提出了很好的建議,使我們的課程設(shè)計得以較好的完成!皥F結(jié)就是力量”,顯示又一次給我上了一課。

總之,通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了許許多多外本內(nèi)外的道理,這對于我今后定的學(xué)習(xí)和生活都有很大的益處。同時,通過學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,比如對問題總是抱著不求甚解、淺嘗輒止的態(tài)度,這不利于思想的進一步深入,也容易犯錯誤;還有就是不能切實的將書本上的理論知識聯(lián)系到實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的更高的目的學(xué)以致用;理論學(xué)習(xí)上也有一些盲點,這也是自己貪玩不夠用心之故。當(dāng)然也多虧這次的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到了我的這些不足,“知恥而后勇”,我會在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚揚棄的精神,使自己學(xué)的更好。

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實驗項目一、實驗?zāi)康墓芾硇畔⑾到y(tǒng)供應(yīng)鏈實驗實驗10.09.1-10.11.17日期1、理論聯(lián)系實際,加強學(xué)生對管理信息系統(tǒng)理論內(nèi)容的理解。2、掌握現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。3、充實學(xué)生知識體系。4、讓學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程、熟悉數(shù)據(jù)流程。二、實驗用材料計算機、用友ERP供應(yīng)鏈軟件、U盤三、實驗內(nèi)容1、系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置2、采購管理初始設(shè)置3、銷售管理初始設(shè)置4、庫存管理初始設(shè)置5、存貨核算初始設(shè)置6、應(yīng)收應(yīng)付款管理初始設(shè)置7、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算日常業(yè)務(wù)處理8、應(yīng)收應(yīng)付款管理日常業(yè)務(wù)處理9、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算期末業(yè)務(wù)處理10、應(yīng)收應(yīng)付款管理期末業(yè)務(wù)處理四、實驗中存在的問題1、添加了新的操作員后,一旦啟用,就不能刪除了。2、輸入期初余額后應(yīng)該進行試算,看是否平衡,若不平衡將會影響后續(xù)操作。3、注意憑證的審核和簽字應(yīng)分別選擇總賬會計和出納登錄操作。4、記賬、對賬、結(jié)賬的順序千萬不能弄錯,特別是在期末轉(zhuǎn)賬前必須先記賬,否則無法生成憑證。五、實驗體會21世紀(jì)是現(xiàn)代信息技術(shù)的時代,計算機在社會生活的方方面面得到廣泛運用,當(dāng)然也包括在會計領(lǐng)域的運用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學(xué)習(xí)用友U8的操作,就是為了了解和掌握整個會計工作是如何應(yīng)用計算機軟件進行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務(wù)的整個流程。這學(xué)期我們實驗的主要內(nèi)容是財務(wù)基礎(chǔ)建賬、總賬。要對企業(yè)的業(yè)務(wù)進行管理,首先要建立一個賬套,這樣才能對日常的工作在財務(wù)軟件中進行操作和管理。由于會計信息的保密工作十分重要,是企業(yè)的機密。因此,要對操作人員進行權(quán)限設(shè)置,這樣不僅能防止會計信息的泄露,也能實現(xiàn)各種分工,建立良好的內(nèi)部控制制度。一個完整的通用賬務(wù)處理子系統(tǒng)包括:初始設(shè)置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項目管理和期末業(yè)務(wù)處理。在總賬系統(tǒng)中,日常的業(yè)務(wù)處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過對總賬業(yè)務(wù)的處理,使我了解了從填制憑證到記賬的整個流程。大體程序是錄入憑證-出納簽字-賬套主管審核、簽字-對賬-記賬-結(jié)賬,這樣的一個過程?傮w內(nèi)容不是很多,但總賬在整個財務(wù)中卻是最基礎(chǔ)、最重要的部分。后面的許多管理都依賴于總賬。所以,保證總賬的正確性是很重要的。雖然在業(yè)務(wù)處理過程中,我們?nèi)绻霈F(xiàn)錯誤可以更改,但是就需要其他各個職位人員的配合才能進行,是一個比較麻煩的返工過程。因此,在處理過程中應(yīng)該做到認(rèn)真仔細(xì),盡量避免不必要的錯誤。以上是我在實驗期間的總結(jié)和感悟。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識,以充實自己,提高自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。教師評語成績指導(dǎo)教師簽字:年月日

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