自動化組裝實習報告

自動化設備組裝實習

班級：姓名：學號：指導教師：實習時間：

評語：出勤（20）安全（10）實習效果（50）實習報告（20）總計（100）自動化設備組裝實習報告

時間：地點：

指導教師：

實習內(nèi)容：自動化組裝實習動員大會

中午12:20，組裝實習動員大會正式開始。老師首先給我們確定了實習的目的及意義，本次實習是針對同學們對所學知識在實踐中的運用，在導師的指導下，完成以下內(nèi)容：

1.掌握一定的電工知識和電工基本操作技能

2.學習基本電工工具的操作，初步了解基本的電工工藝方法3.掌握常用電子儀器儀表的正確使用，熟悉自動化設備4.訓練學生的工程實踐能力

同學們要通過組裝實習了解電動機、顯示器、傳感器內(nèi)部的構造，與其工作相關的知識技能，了解其工作原理和基本工作過程，對電工、電子材料與器件、自動化設備的識別和性能測試，常用電工、電子儀器的操作使用，基本工藝技能的訓練，從而更對自己之前學過的知識有一個更加深入的體會。接下來，王老師向同學們具體講述了今年認識實習的計劃安排，包括現(xiàn)場實習和實習報告書寫兩部分�，F(xiàn)場實習主要是到學院的基礎實驗室進行現(xiàn)場實踐操作，包括拆裝三相異步電動機，陰極射線管顯示器和傳感器技術實驗箱，使同學們深入了解自動化設備的內(nèi)部構造和工作原理，把課本中所學到的知識和實踐過程一一對應，加深對知識的理解，積累實踐經(jīng)驗。實習分為三大組十八小組分別進行，每小組六到七人，每天實習兩個小時。在實習過程中，各位同學必須認真按時完成老師做安排的任務，嚴格遵守實驗室的規(guī)定，不得無故遲到缺勤。在具體的操作環(huán)節(jié)，要特別注意安全問題，防止意外事故的發(fā)生。本次實習實行小組推薦制，既每組推薦一人，共十八人，參加考核答辯，順利通過者，獲得實習成績。此外各位同學還需認真做好實習前的預習和實習后的總結工作，按要求認真撰寫實習報告，總結實習的收獲與感悟。

此次動員大會，加深了同學們對組裝實習的了解和重視程度，極大地激發(fā)了同學們對組裝實習的興趣，為今后組裝實習的順利開展打下了堅實的基礎。

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時間：地點：

指導教師：

實習內(nèi)容：拆裝顯示器

CRT顯示器主要由電子槍、偏轉線圈、蔭罩、高壓石墨電極和熒光粉涂層和玻璃外殼五部分組成。其中我們印象最深的肯定是玻璃外殼，也可以叫做熒光屏，因為它的內(nèi)表面可以顯示豐富的色彩圖像和清晰的文字。CRT顯示器運用三基色原理顯示圖像并不是直接將這三基色畫在熒光屏上，而是用電子束來進行控制的。1.拆卸過程

首先斷開與顯示器連接著的電源以及視頻、音頻電纜。然后將顯示器屏幕置于平坦、柔軟且穩(wěn)固的平面上，確保底座位于平面的邊緣。按住面板使之無法移動，然后向內(nèi)擠壓底座，然后從支架上拉出底座。擰下后蓋保護罩的螺絲，慢慢地去掉后蓋。最后依次卸下變壓器、開關、電源、固定支架、電路板等。2.組裝過程

依次裝上電路板，接好各個元件之間的連線，固定好電源開關等，裝好變壓器等器件。裝上外殼，擰好螺絲釘，接好外部接線(電源線及視頻等)。顯示器結構示意圖如圖1所示：

圖1陰極射線管顯示器內(nèi)部結構示意圖

3.陰極射線管顯示器的基本工作原理

在陰極射線管顯示器中，電子槍是核心，它把從陰極發(fā)射出的大量電子經(jīng)強度控制、聚集和加速，使其形成電子流，通過陰罩，可以快速、定點地去轟擊一個內(nèi)層玻璃涂滿了無數(shù)三原色的熒光粉層上，電子束就會使得這些熒光粉發(fā)光彩，從而顯示圖象。

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指導教師：

實習內(nèi)容：拆裝電機

三相異步電動機的結構主要是由靜止的定子和旋轉的轉子部分組成，定子由機座.定子鐵芯、線包繞組、以及固定這些部分的其他結構件組成。定子是用硅鋼片疊成的圓筒形鐵芯，其內(nèi)圓周有槽用來安放三相對稱繞組；三相對稱繞組每相在空間互差120°，可連接成Y形或△形。轉子由轉子鐵芯、轉子磁極（有磁扼.磁極繞組)、滑環(huán)、(又稱銅環(huán).集電環(huán))、風扇及轉軸等部件組成。轉子繞組有鼠籠式和繞線式兩種。1.拆卸過程

首先擰下前端蓋上的螺絲，用一字螺絲刀撬一下，取下前端蓋。然后擰下風罩的螺絲，卸下風罩。最后去掉風扇的卡子，卸下風扇；擰下后端蓋的螺絲，取下后端蓋；抽出轉子。拆卸過程完成。2.組裝過程

把轉子插進去，裝上后端蓋，用螺絲刀把螺絲擰緊，裝上風扇，用錘子將風扇的卡子敲進去，裝上風罩，擰上風罩的螺絲，裝上前端蓋，擰緊螺絲。三相異步電動機內(nèi)部結構示意圖如圖2所示：

圖2三相異步電動機內(nèi)部結構示意圖

3.三相異步電機的工作原理

當磁極沿順時針方向旋轉，磁極的磁力線切割轉子導條，導條中就感應出電動勢。因為運動是相對的，假如磁極不動，轉子導條沿逆時針方向旋轉，則導條中同樣也能感應出電動勢來。在電動勢的作用下，閉合的導條中就產(chǎn)生電流。該電流與旋轉磁極的磁場相互作用，而使轉子導條受到電磁力。由電磁力進而產(chǎn)生電磁轉矩，轉子就轉動起來。

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時間：地點：

指導教師：

實習內(nèi)容：拆裝傳感器

傳感器實驗臺在實際中具有廣泛的應用，用以完成各種標定、性能測試等傳感器實驗。ZCY型綜合傳感器實驗儀是一種可以完成數(shù)十種傳感器實驗的裝置，它大概包括：電阻式傳感器、霍爾式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、光電式傳感器、渦流式傳感器、溫度式傳感器、壓力傳感器、霍爾式測速傳感器、熱電偶、熱電阻傳感器實驗儀。實驗中，首先通過操作面板上的旋鈕與按鈕、借助V/F表頭顯示屏的顯示，完成相應實驗電路中需要的調(diào)零操作；再通過操作面板上的接線孔完成相應實驗中傳感器處理電路的接線，并通過螺旋測微頭將懸梁調(diào)節(jié)到平衡位置(目測)；然后通過調(diào)節(jié)螺旋測微頭改變懸梁的位置，使相應的傳感器獲得一定的輸入；最后讀取螺旋測微頭的位置以及V/F表頭顯示的電壓值，完成實驗。1.拆卸過程

首先擰下懸梁、測微頭端蓋上的螺絲，取下上頂蓋。然后擰下V/F顯示面板上的螺絲、取下該操作面板。最后擰下旋鈕、接線面板上的螺絲，取下該面板，把各個面板之間的內(nèi)部接線拔下來，分離各個面板。2.組裝過程

將各個面板之間的接線連接起來，裝上三個面板，擰緊螺絲。傳感器實驗臺結構示意圖如圖3所示：

圖3傳感器結構示意圖

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實習總結

為期五天的自動化設備組裝實習終于圓滿結束了。經(jīng)過這幾天的實習，我懂得了很多，對自己和對專業(yè)又有了一個新的認識。

在實習之前，我覺得這次實習應該很簡單，很容易完成，但是實際上，我發(fā)現(xiàn)這次實習本不是意見輕松的事情，而是一件勞心勞力的事。在這短短的幾天之內(nèi)，我們學到了課堂上無法學到的知識，并在意志品質上得到了鍛煉。實習雖然辛苦，但是也很快樂，因為我學習到了作為一名自動化專業(yè)的學生應該具備的知識的同時還鍛煉自己的動手能力。這幾天的時間對我們來說也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合，用理論知識來指導實踐，反過來用實踐經(jīng)驗驗證理論的正確性。這次實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑，特別對于即將走上工作崗位的大學生來說，可以提前對以后所做的工作內(nèi)容有所了解，積累寶貴的經(jīng)驗。離開的課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受實驗室的的氛圍，使我們更加清醒的認識到了肩負的責任。

在實習過程中，我們拆裝了電動機，了解了其轉子和定子的結構、電樞繞組、轉軸、風扇等各部件的作用，明白了它是怎么旋轉的。顯示器的拆裝過程中，我們對其內(nèi)部的變壓器、電路板、電子槍、偏轉線圈、顯示屏等構件有了一個直觀的清晰的認識，印證了之前學過的顯示器的成像原理。對于傳感器實驗箱的拆裝，主要拆其面板，觀察了內(nèi)部的電路板和接線。

這次實習培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的綜合素質，提高了我們的實際動手能力，使我們更好的讓理論與實際相結合，鞏固了我們所學的知識，同時也學到了老師敬業(yè)嚴謹?shù)木�神。在實習的過程中，我們也發(fā)揚了不怕苦，不怕臟的艱苦奮斗精神，以及同學之間互相幫助、共同協(xié)作的團結互助精神。同時我們還要注意安全問題，確保自己的人身安全，實驗設備不受損壞。這次實習也同樣使我們認識到了自身的不足之處，在以后的生活工作中能加以改正。

擴展閱讀：自動化組裝實習報告--趙萬明

自動化設備組裝實習

班級：自動化1002姓名：趙萬明學號：201*08543指導教師：茍軍年實習時間：201*.10.26--201*.11.01

評語：項目1（25）項目2（25）項目3（25）實習報告（25）總計（100）自動化設備組裝實習報告

時間：201*-10-26地點：八教1508室

指導教師：王思明

實習內(nèi)容：自動化組裝實習動員大會

上午8:00，組裝實習動員大會正式開始。老師首先給我們確定了實習的目的及意義，本次實習是針對同學們對所學知識在實踐中的運用，在導師的指導下，完成以下內(nèi)容：

1.掌握一定的電工知識和電工基本操作技能

2.學習基本電工工具的操作，初步了解基本的電工工藝方法3.掌握常用電子儀器儀表的正確使用，熟悉自動化設備4.訓練學生的工程實踐能力

同學們要通過組裝實習了解電動機、顯示器、傳感器內(nèi)部的構造，與其工作相關的知識技能，了解其工作原理和基本工作過程，對電工、電子材料與器件、自動化設備的識別和性能測試，常用電工、電子儀器的操作使用，基本工藝技能的訓練，從而更對自己之前學過的知識有一個更加深入的體會。接下來，王老師向同學們具體講述了今年認識實習的計劃安排，包括現(xiàn)場實習和實習報告書寫兩部分。現(xiàn)場實習主要是到學院的基礎實驗室進行現(xiàn)場實踐操作，包括拆裝三相異步電動機，陰極射線管顯示器和傳感器技術實驗箱，使同學們深入了解自動化設備的內(nèi)部構造和工作原理，把課本中所學到的知識和實踐過程一一對應，加深對知識的理解，積累實踐經(jīng)驗。實習分為三大組十八小組分別進行，每小組六到七人，每天實習兩個小時。在實習過程中，各位同學必須認真按時完成老師做安排的任務，嚴格遵守實驗室的規(guī)定，不得無故遲到缺勤。在具體的操作環(huán)節(jié)，要特別注意安全問題，防止意外事故的發(fā)生。本次實習實行小組推薦制，既每組推薦一人，共十八人，參加考核答辯，順利通過者，獲得實習成績。此外各位同學還需認真做好實習前的預習和實習后的總結工作，按要求認真撰寫實習報告，總結實習的收獲與感悟。

此次動員大會，加深了同學們對組裝實習的了解和重視程度，極大地激發(fā)了同學們對組裝實習的興趣，為今后組裝實習的順利開展打下了堅實的基礎。

自動化設備組裝實習報告

時間：201*-10-31地點：自動化學院807室

指導教師：軍年

實習內(nèi)容：拆裝顯示器

1.陰極射線管顯示器的基本工作原理

在陰極射線管顯示器中，電子槍是核心，它把從陰極發(fā)射出的大量電子經(jīng)強度控制、聚集和加速，使其形成電子流，通過陰罩，可以快速、定點地去轟擊一個內(nèi)層玻璃涂滿了無數(shù)三原色的熒光粉層上，電子束就會使得這些熒光粉發(fā)光彩，從而顯示圖象。

2.拆卸過程

首先斷開與顯示器連接著的電源以及視頻、音頻電纜。然后將顯示器屏幕置于平坦、柔軟且穩(wěn)固的平面上，確保底座位于平面的邊緣。按住面板使之無法移動，然后向內(nèi)擠壓底座，然后從支架上拉出底座。擰下后蓋保護罩的螺絲，慢慢地去掉后蓋。最后依次卸下變壓器、開關、電源、固定支架、電路板等。

3.組裝過程

依次裝上電路板，接好各個元件之間的連線，固定好電源開關等，裝好變壓器等器件。裝上外殼，擰好螺絲釘，接好外部接線(電源線及視頻等)。顯示器結構示意圖如圖1所示：

圖1陰極射線管顯示器內(nèi)部結構示意圖

4.所用到的工具，儀器：CRT顯示器，十字螺絲刀

自動化設備組裝實習報告

時間：201*-10-26地點：自動化學院807室

指導教師：軍年

實習內(nèi)容：拆裝電機

1.三相異步電機的工作原理

當磁極沿順時針方向旋轉，磁極的磁力線切割轉子導條，導條中就感應出電動勢。因為運動是相對的，假如磁極不動，轉子導條沿逆時針方向旋轉，則導條中同樣也能感應出電動勢來。在電動勢的作用下，閉合的導條中就產(chǎn)生電流。該電流與旋轉磁極的磁場相互作用，而使轉子導條受到電磁力。由電磁力進而產(chǎn)生電磁轉矩，轉子就轉動起來。

2.拆卸過程

首先擰下前端蓋上的螺絲，用一字螺絲刀撬一下，取下前端蓋。然后擰下風罩的螺絲，卸下風罩。最后去掉風扇的卡子，卸下風扇；擰下后端蓋的螺絲，取下后端蓋；抽出轉子。拆卸過程完成。

3.組裝過程

把轉子插進去，裝上后端蓋，用螺絲刀把螺絲擰緊，裝上風扇，用錘子將風扇的卡子敲進去，裝上風罩，擰上風罩的螺絲，裝上前端蓋，擰緊螺絲。三相異步電動機內(nèi)部結構示意圖如圖2所示：

圖2三相異步電動機內(nèi)部結構示意圖

4.所用到的工具，儀器：三相異步電動機，多功能螺絲刀，一字螺絲刀，

錘子

自動化設備組裝實習報告

時間：201*-10-27地點：自動化學院樓807室

指導教師：軍年

實習內(nèi)容：拆裝傳感器

1.傳感器工作原理

傳感器實驗臺在實際中具有廣泛的應用，用以完成各種標定、性能測試等傳感器實驗。ZCY型綜合傳感器實驗儀是一種可以完成數(shù)十種傳感器實驗的裝置，它大概包括：電阻式傳感器、霍爾式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、光電式傳感器、渦流式傳感器、溫度式傳感器、壓力傳感器、霍爾式測速傳感器、熱電偶、熱電阻傳感器實驗儀。實驗中，首先通過操作面板上的旋鈕與按鈕、借助V/F表頭顯示屏的顯示，完成相應實驗電路中需要的調(diào)零操作；再通過操作面板上的接線孔完成相應實驗中傳感器處理電路的接線，并通過螺旋測微頭將懸梁調(diào)節(jié)到平衡位置(目測)；然后通過調(diào)節(jié)螺旋測微頭改變懸梁的位置，使相應的傳感器獲得一定的輸入；最后讀取螺旋測微頭的位置以及V/F表頭顯示的電壓值，完成實驗。

2.拆卸過程

首先擰下懸梁、測微頭端蓋上的螺絲，取下上頂蓋。然后擰下V/F顯示面板上的螺絲、取下該操作面板。最后擰下旋鈕、接線面板上的螺絲，取下該面板，把各個面板之間的內(nèi)部接線拔下來，分離各個面板。

3.組裝過程

將各個面板之間的接線連接起來，裝上三個面板，擰緊螺絲。傳感器實驗臺結構示意圖如圖3所示：

圖3傳感器結構示意圖

自動化設備組裝實習報告

實習總結

在本次實習過程中，我們拆裝了電動機，了解了其轉子和定子的結構、電樞繞組、轉軸、風扇等各部件的作用，明白了三相異步電動機的旋轉原理。顯示器的拆裝過程中，我們對其內(nèi)部的變壓器、電路板、電子槍、偏轉線圈、顯示屏等構件有了一個直觀而清晰的認識，印證了之前學過的顯示器的成像原理。對于傳感器實驗箱的拆裝，主要拆其面板，觀察了內(nèi)部的電路板和接線。

這次實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的動手能力，提高了我們的綜合素質，使我們更好的讓理論與實際相結合，鞏固了我們所學的知識，同時也學到了老師敬業(yè)嚴謹?shù)木�神。在實習的過程中，我們也發(fā)揚了不怕苦，不怕臟的艱苦奮斗精神，以及同學之間互相幫助、共同協(xié)作的團結互助精神。同時我們還要注意安全問題，確保自己的人身安全，并保證實驗設備不受損壞。這次實習也同樣使我們認識到了自身的不足之處，在以后的生活工作中能加以改正。

自動化設備組裝實習報告

附錄

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