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黃龍街道黨校工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 22:14:51 | 移動端:黃龍街道黨校工作總結(jié)

黃龍街道黨校工作總結(jié)

黃龍街道黨校工作總結(jié)

一、組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度健全

1、黃龍街道黨校設(shè)有5人組成的校務(wù)委員會,設(shè)立校長和副校長,教務(wù)處主任和校委會成員。

2、黃龍街道黨校聘任了5名(兼職)教師,5名教師先后都進(jìn)行過培訓(xùn),師資隊伍具備較好的整體素質(zhì)。

3、為實現(xiàn)規(guī)范化管理,黨校制定了黃龍街道黨校的各項管理制度,如《校務(wù)委員會例會制度》、《教學(xué)制度》、《學(xué)員守則》、《教員職責(zé)》、《活動室入室須知》、《圖書閱覽室規(guī)則》、《教學(xué)管理制度》、《設(shè)備管理制度》等。在黨校日常管理中,嚴(yán)格按照制度辦事,從制度上保證了黨校培訓(xùn)教育的規(guī)范和正規(guī)化。

二、完善教學(xué)硬件設(shè)施的建設(shè)

為了保證黨校教學(xué)培訓(xùn)的需要,黃龍街道專門安排了200多平方米場所作為教室兼多功能廳,可以搞各種活動。并建立了圖書資料室和閱覽室,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,黨校在電化教室內(nèi)配置了投影儀、影碟機(jī)、電視機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、電腦等電化教學(xué)器材,為開展培訓(xùn)教育工作提供了有力保障。黨校每月都從全國黨建權(quán)威網(wǎng)站下載黨課教案等相關(guān)文章,通過廚窗、板報等窗口刊出,供黨員和員工學(xué)習(xí)。黃龍街道對黨校的設(shè)施、辦公、教材、第二課堂等費用的支出上,累計達(dá)到30多萬元。

三、教育培訓(xùn)內(nèi)容豐富、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量高

自黨校創(chuàng)辦以來,黃龍街道每年根據(jù)中央和上級黨委的指導(dǎo)精神,結(jié)合街道實際情況,制定出本年度培訓(xùn)計劃,確定年度辦班方案和培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)不斷變化的形勢,黃龍街道黨校堅持每年確定一個大的主題教育。201*年進(jìn)行“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動”,201*年認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會。黨校教育培訓(xùn)中,重點組織開展了“科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)新黨章”、“學(xué)習(xí)十七大全會精神”等專輯電教片的觀看等。為達(dá)到預(yù)期效果,每次培訓(xùn)活動的開班前,都會制定具體辦班方案,確定培訓(xùn)時間、人員和內(nèi)容。街道領(lǐng)導(dǎo)非常重視黨校教學(xué),街道領(lǐng)導(dǎo)主動帶頭聽課,有效地提高了黨員干部對學(xué)習(xí)的重視程度和對新知識的掌握程度。例如先后邀請街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)教授及轄區(qū)教師為黨校學(xué)員作黨的十七屆四中、五中精神和黨的基本知識等作輔導(dǎo)報告,開展黨的十七大精神主題教育和黨的基本知識教育,黨員、入黨積極分子、機(jī)關(guān)行政人員共450余人接受了教育,效果良好。黃龍街道黨委書記親自作十七屆五中全會精神輔導(dǎo)報告,取得了很好的效果。四、加強(qiáng)創(chuàng)新意識,注重教育形式和手段創(chuàng)新

自黃龍街道黨校成立以來,在組織開展正規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)那個,結(jié)合街道的實際,積極開辟第二課堂,通過老干部講課、外出參觀學(xué)習(xí)考察、舉辦“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀演講”、“爭先創(chuàng)優(yōu)演講”比賽,舉辦文化知識競賽、參觀上級黨委組織的活動等形式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。街道黨校還發(fā)揮好典型的引導(dǎo)作用,在黨員干部大會、總結(jié)表彰大會等場所,安排優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者登臺談思想、談體會、談經(jīng)驗、談工作和打算,使素質(zhì)教育與生產(chǎn)實踐緊密聯(lián)系起來,起到真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的目的。

各種行之有效的方法的綜合運(yùn)用,使黃龍街道黨校的作用得到充分發(fā)揮,開闊了黨員、干部的眼界,強(qiáng)化了黨員、干部的思想政治素質(zhì),提高了黨員干部作貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。黃龍街道一直把黨校建設(shè)作為黨的思想建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)性工作,通過不懈努力,黃龍街道黨校的功能不斷優(yōu)化,效能不斷提高,有力地促進(jìn)了黃龍街道黨校作用的發(fā)揮。

黃龍街道辦事處黨校

201*-1-

擴(kuò)展閱讀:基層黨校工作總結(jié)

海曙區(qū)**街道創(chuàng)建市級先進(jìn)示范基層黨校申報材料

**街道黨工委現(xiàn)有“兩新”組織黨委1個(下轄“兩新”組織支部37個),基層社區(qū)黨委5個,社區(qū)黨總支3個,社區(qū)黨委(黨總支)所轄支部35個,截止目前,我街道共有黨員1762名。近年來,**街道黨校以創(chuàng)建市級先進(jìn)示范基層黨校為目標(biāo),圍繞街道工作大局,以強(qiáng)化陣地意識為入手夯實基礎(chǔ)建設(shè),以拓寬工作思路為抓手創(chuàng)新教學(xué)方式,以注重辦學(xué)實效為歸宿發(fā)揮黨員作用,為提高街道廣大黨員干部的理論水平、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)街道社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實基礎(chǔ)抓保障

1、轉(zhuǎn)變工作理念,夯實思想基礎(chǔ)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,廣大黨員干部需要通過不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,從而進(jìn)一步堅定對黨的信念。街道領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變工作理念,把黨校建設(shè)作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè),增強(qiáng)黨的組織建設(shè),提高黨員干部水平的一項重要任務(wù)來抓,樹立“抓黨校建設(shè)促街道工作推進(jìn),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展促黨校上水平”的工作理念。

2、整合師資力量,夯實組織基礎(chǔ)。要提高黨校的教學(xué)水平,離不開熱心辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和精良的教師隊伍。在校務(wù)人員的配備上,街道黨校成立了由黨工委組織委員、宣傳委員和黨校專職人員組成的校務(wù)委員會。在師資隊伍建設(shè)上,聘請市、區(qū)一批既熱心又有水平的黨政干部、理論工作者、高校專業(yè)政工師、市委黨校教師擔(dān)任黨校兼職教師。目前有兼職教師10人,使街道黨校教育質(zhì)量得到保證。

3、搭建教育平臺,夯實陣地基礎(chǔ)。隨著社會的發(fā)展,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要吸引黨員積極接受教育,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。近年來,街道先后投入50余萬元資金,先后添置了桌椅、書刊、彩電、VCD、電腦、投影機(jī)等教育硬件。同時,社區(qū)黨員教育陣地的硬件設(shè)施也得到了明顯的改善,目前有8個社區(qū)都具備了固定的黨員教育活動室、電化教育室,配備彩電、VCD等必要的教學(xué)設(shè)備,為社區(qū)黨組織開展黨員教育活動提供了有力保障。

4、規(guī)范教育管理,夯實制度基礎(chǔ)。為使街道黨校教育規(guī)范有序,我們建立了黨校規(guī)范化管理制度,先后制定了《年度培訓(xùn)計劃》,《黨校工作職責(zé)》、《黨校校務(wù)委員會職責(zé)》、《黨校學(xué)員守則》、《考勤積分制度》等。各社區(qū)分校則根據(jù)自己實際,因地制宜地制訂了教學(xué)計劃和規(guī)章制度。在嚴(yán)格的制度約束下,黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)出勤率得到了保障,街道普通黨員受訓(xùn)率已達(dá)到95%以上,黨員干部受訓(xùn)率達(dá)100%,受訓(xùn)黨員在歷年民主評議中合格率達(dá)100%。

二、拓寬工作思路,創(chuàng)新載體激活力

1、因地制宜,工作創(chuàng)新有“點子”。一是以街道黨校為主陣地,堅持教育的規(guī)范化。街道黨校的辦學(xué)方針是“三個為主”:學(xué)習(xí)對象以機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部和社區(qū)黨員為主,學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識為主,學(xué)習(xí)方式主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。二是以社區(qū)黨校為分支,加強(qiáng)教育的滲透性。社區(qū)黨校主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式對社區(qū)在職、離退

休黨員進(jìn)行教育。三是以轄區(qū)單位分校為補(bǔ)充,實現(xiàn)教育的多樣性。轄區(qū)單位分校主要通過單位內(nèi)部自我教育,不同時期形勢、任務(wù)教育,增強(qiáng)地區(qū)黨組織之間的經(jīng)驗交流。

2、分類施教,主題活動有“菜單”。街道黨員干部、社區(qū)黨員干部、轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨員干部這三類教育對象所需的教育內(nèi)容有所差異,街道黨校通過廣泛調(diào)查,掌握其個性化需求的第一手資料,按照三類不同層次黨員的不同需求開展個性化教育,推出個性化“菜單”。對街道黨員干部推出以提高學(xué)員政治理論和思想認(rèn)識為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其對鄧小平理論、“三個代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習(xí);對社區(qū)黨員干部推出以黨的基本知識和業(yè)務(wù)能力為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其基層黨務(wù)工作知識的學(xué)習(xí);對“兩新”組織黨員干部推出以黨的路線特別是與單位密切相關(guān)的黨的經(jīng)濟(jì)方針政策為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強(qiáng)其促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

3、實時記錄,學(xué)習(xí)教育有“積分”。為提高黨校學(xué)員上課出勤率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果,街道黨校實行“積分”制度,對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實時記錄。一是課前出勤有計分。針對那些教育培訓(xùn)、專題講座、錄象觀看、外出參觀等活動,進(jìn)行課前簽到制度,對按時參加活動的學(xué)員進(jìn)行計分。二是會中積極有加分。針對那些討論交流會、知識競賽等參與性較強(qiáng)的活動,對活動中發(fā)言積極,表現(xiàn)活躍的學(xué)員進(jìn)行加分。三是學(xué)后測試有考分。針對那些黨務(wù)基礎(chǔ)知識方面的講習(xí)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)結(jié)束后的測試,對測試后的考分進(jìn)行記錄。

三、注重辦學(xué)成效,發(fā)揮作用映黨徽

1、發(fā)揮提高素質(zhì)作用。通過學(xué)習(xí)理論知識,黨員干部對鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨的方針政策有了更深刻地理解,對社會上的是非有了更強(qiáng)的識別能力。通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,黨員干部更進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力和為群眾排憂解難的服務(wù)能力。

2、發(fā)揮凝聚人心作用。通過街道黨校的學(xué)習(xí),廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,通過政治理論教育學(xué)習(xí),黨員的黨性觀念普遍增強(qiáng),理想信念更加堅定,力量人心更加凝聚,廣大黨員干部識大體、明大局,緊緊圍繞街道中心工作,更加積極地參加到街道和社區(qū)建設(shè)的各項活動中去。

3、發(fā)揮推動發(fā)展作用。通過對經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí),黨員干部進(jìn)一步加強(qiáng)了對企業(yè)的服務(wù)意識,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢下積極為企業(yè)走出困境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。他們積極為街道招商引資牽線搭橋,近三年來,黨員干部累計為街道引進(jìn)企業(yè)283家,注冊資金4.3億元,促進(jìn)了街道經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展。同時社區(qū)黨校利用業(yè)余時間,積極組織下崗未就業(yè)居民進(jìn)行技能培訓(xùn),增強(qiáng)他們就業(yè)能力,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

4、發(fā)揮服務(wù)群眾作用。通過學(xué)習(xí),社區(qū)黨員服務(wù)群眾意識大為提高。他們自發(fā)成立志愿者服務(wù)隊、科普宣傳隊、義務(wù)巡邏隊、文化娛樂隊、環(huán)保護(hù)綠隊等,參與到社區(qū)的黨建、服務(wù)、文化、環(huán)境、治安等工作中,小漕社區(qū)的“135”陽光驛站、華興社區(qū)的黨員聊天吧、南塘社區(qū)的“載愛旅”黨員志愿者行動都深受廣大群眾的喜愛。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,**街道黨校建設(shè)工作取得了長足的進(jìn)步,今后,我們街道黨校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),完善黨校建設(shè)的長效機(jī)制,積極探索黨校管理的新途徑,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,拓展工作思路,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)辦學(xué)吸引力,使**街道黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。

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