電氣實訓(xùn)報告
工業(yè)見習(xí)總結(jié)
學(xué)生姓名:某某某學(xué)號:2**888****88專業(yè)班級:2***級電氣工程(本科)
201*年4月5日
一.實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)時電氣工程及其自動化工程專業(yè)是十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
實習(xí)的目的如下:
1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。
2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。4、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。
5、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準(zhǔn)備。二.實習(xí)過程(一)實習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規(guī)。
2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動化的基本知識。4、根據(jù)已學(xué)知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題。(二)公司規(guī)章制度
公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:
一:不準(zhǔn)對外泄露公司的秘密。
二:不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。三:不準(zhǔn)工作時間飲酒。
四:不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價證券。五:不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。等等。
公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。(三)安全知識教育
在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班,雖說主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實習(xí)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。
公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重,在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”等,類似的標(biāo)語在公司隨處可見,例如:“安全來于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語;而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。(四)對電能表的認識
電能表,通常被電工用來測量電路消耗電能的儀表,俗稱電度表、火表。有功電能表:
電能可以轉(zhuǎn)換成各種能量。如:通過電爐轉(zhuǎn)換成熱能,通過電機轉(zhuǎn)換成機械能,通過電燈轉(zhuǎn)換成光能等。在這些轉(zhuǎn)換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉(zhuǎn)換時先得建立一種轉(zhuǎn)換的環(huán)境,如:電動機,變壓器等要先建立一個磁場才能作能量轉(zhuǎn)換,還有些電器裝置是要先建立一個電場才能作能量轉(zhuǎn)換。建立磁場和電場所需的電能都是無功電能。而記錄這種電能的電表為無功電能表。無功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會在電器線路中產(chǎn)生無功電流,該電流在線路中將產(chǎn)生一定的損耗。無功電能表是專門記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應(yīng)式電能表:
采用電磁感應(yīng)的原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推動鋁制圓盤轉(zhuǎn)動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅(qū)動計度器的鼓輪轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的過程即是時間量累積的過程。因此感應(yīng)式電能表的好處就是直觀、動態(tài)連續(xù)、停電不丟數(shù)據(jù)。電子式電能表
運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。由于應(yīng)用了數(shù)字技術(shù),分時計費電能表、預(yù)付費電能表、多用戶電能表、多功能電能表紛紛登場,進一步滿足了科學(xué)用電、合理用電的需求。
目前從總體來看,感應(yīng)式電能表與電子式電能表相比,感應(yīng)式電能表生產(chǎn)的數(shù)量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢。2.按測量電能的準(zhǔn)確度等級劃分,一般有1級和2級表:1級表示電能表的誤差不超過±1%;2級表示電能表的誤差不超過±2%3.按附加功能劃分,有多費率電能表、預(yù)付費電能表、多用戶電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費率電能表或稱分時電能表、復(fù)費率表,俗稱峰谷表,是近年來為適應(yīng)峰谷分時電價的需要而提供的一種計量手段。它可按預(yù)定的峰、谷、平時段的劃分,分別計量高峰、低谷、平段的用電量,從而對不同時段的用電量采用不同的電價,發(fā)揮電價的調(diào)節(jié)作用,鼓勵用電客戶調(diào)整用電負荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設(shè)備的潛力。屬電子式或機電式電能表;預(yù)付費電能表俗稱卡表。用IC卡預(yù)購電,將IC卡插入表中可控制按費用電,防止拖欠電費。屬電子式或機電式電能表;多用戶電能表一只表可供多個用戶使用,對每個用戶獨立計費,因此可達到節(jié)省資源,并便于管理的目的,還利于遠程自動集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠程自動集中抄表。屬電子式電能表。
五.實習(xí)體會
這段時間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):
首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
這一個月的實習(xí),給我提供了一個鑒定自己的機會,使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優(yōu)勢。長處是自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應(yīng)該說這樣的想法也是正確的,但這樣可能會帶來事情做得不夠細心,可能出現(xiàn)一些紕漏,而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習(xí)慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時覺得把自己的事情做好就夠了,不習(xí)慣在工作時借助團隊的力量,造成在工作時有點勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過這一個月的實習(xí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢和良好的習(xí)慣。
擴展閱讀:建筑電氣實習(xí)報告
遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟系
題目:實習(xí)單位:指導(dǎo)教師:專業(yè)班級:姓名:
完成時:畢業(yè)實習(xí)報告
間目錄
1序言.............................................................22實習(xí)企業(yè)概況.....................................................3
2.1企業(yè)歷史.....................................................32.2企業(yè)業(yè)務(wù)拓展.................................................32.3企業(yè)精神.....................................................43施工方案的確定....................................................5
3.1專業(yè)圖紙會審...............................................53.2圖紙深化排布...............................................53.3施工順序的確定.............................................54電氣配管及電氣的安裝與施工........................................7
4.1施工工藝流程.................................................74.2線管施工步驟.................................................74.3電氣管道刨溝槽安裝施工.......................................85實習(xí)總結(jié).........................................................10
第1頁,共11頁
電氣配管安裝施工技術(shù)工藝流程
1序言
201*年3月我再次進入了一個伴我成長的“學(xué)堂”,中建二局第三建筑工程有限公司給我一個學(xué)習(xí)的機會,給了我一個發(fā)展的平臺。隨著項目的啟動運行,每一層的混凝土在疊加,各種詞匯與程序在我的腦海堆積起來,開始接觸新的事物,慢慢的將它消化。電氣專業(yè)終于在這里找到了她得歸宿,在機電崗位中擔(dān)任預(yù)算員職務(wù),學(xué)有所用開始將之前的東西一點一點的導(dǎo)出,實踐中有很多細節(jié)慢慢的導(dǎo)入。實習(xí)的日子一天天過去,回首過去它存在的價值。每屆學(xué)生參加畢業(yè)實習(xí),思想上都受到極大的教育,業(yè)務(wù)上學(xué)到多方面的實際本領(lǐng),在紀律作風(fēng)上得到很好鍛煉。經(jīng)過多年實踐,使我們對公安大學(xué)各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)思想更加明確,實習(xí)全程的教育、組織、管理工作更加周密和有效,實習(xí)質(zhì)量不斷提高,逐步形成一套比較完整而又規(guī)范化的教學(xué)制度。一、實習(xí)程序和作法首先,要選好實習(xí)地點。地方公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視、實習(xí)條件具備、語言障礙少、路程不宜太遠及食宿方便等綜合考慮確定。各專業(yè)實習(xí)均安排在基層公安分局的科、隊、派出所以及廠礦企業(yè)保衛(wèi)處、科。其次,要選派好帶隊教師,主要負責(zé)實習(xí)學(xué)生的政治思想教育和生活管理,并進行專業(yè)指導(dǎo)。再次,要抓好畢業(yè)實習(xí)的全過程。實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,主要按照實習(xí)計劃作好對學(xué)生的思想動員、實習(xí)目的的教育,以及實習(xí)物品等物質(zhì)準(zhǔn)備。實習(xí)期間,與基層領(lǐng)導(dǎo)密......
第2頁,共11頁
2實習(xí)企業(yè)概況
2.1企業(yè)歷史
中建二局第三建筑工程有限公司,原中國建筑二局第三建筑公司,成立于1952年,現(xiàn)注冊資本金3億元,法定代表人陳學(xué)然。公司現(xiàn)有高級職稱人員150人,中級職稱人員494人,一級建造師通過122人。截至目前共完成各類大中型工業(yè)與民用建筑工程1400余項,其中國家和地方重點工程300余項。近三年來,平均年施工面積近400萬平方米,年均合同額60億元以上,竣工工程一次交驗合格率達100%。尤其是201*年公司新簽合同額超100億元大關(guān),201*年施工面積達到455萬平方米,創(chuàng)歷史最高記錄。企業(yè)榮獲全國“五一”勞動獎狀,獲得“魯班獎”五項、詹天佑獎二項、國家級工法三項、國家優(yōu)質(zhì)工程獎一項,全國金牌科技示范工程一項、國家級科技進步獎一項、省部級優(yōu)質(zhì)工程九十余項,并被譽為“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國質(zhì)量效益型先進施工企業(yè)”、“全國工程建設(shè)質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“創(chuàng)魯班獎特別榮譽企業(yè)”和“北京市用戶滿意企業(yè)”。
2.2企業(yè)業(yè)務(wù)拓展
五十多年來,公司始終秉承“團結(jié)拼搏、追求卓越”的企業(yè)精神,不斷健全各項管理體制且能有效實施和控制。多年來公司轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,角逐四方,形成了以“京、津、粵、鄂、冀”等地為主,施工力量輻射九省三市的經(jīng)營格局,先后承建了長春第一汽車制造廠、解放軍255醫(yī)院、唐山機車車輛廠、冀東水泥廠、北京城鄉(xiāng)貿(mào)易中心、上海森茂大廈、深圳廬山大廈、海南石化大廈、廈門高崎國際機場、北京市金融大廈、清華大學(xué)綜合體育中心、中央黨校住宅樓、北京萬柳光大花園、武漢郵電大廈、北京八中一期教學(xué)樓、北京富凱大廈、北京第二外國語學(xué)院、北京華貿(mào)中心一期住宅、北京華貿(mào)中心1、2號寫字樓、北京鑫茂大廈、武漢萬達廣場、北京移動通信綜合樓、北京金融街活力中心、麗思卡爾頓酒店、北京金融街購物中心、天津津門、青島萬達廣場、北京郵件處理中心、濟南萬達廣場、
第3頁,共11頁
唐山萬達廣場、廊坊萬達廣場、呼和浩特萬達廣場等各類大中型工業(yè)與民用建筑。
公司具有承建高、大、難、新及特殊結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)和經(jīng)驗;掌握了鋼結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、薄殼結(jié)構(gòu)、逆作法施工、預(yù)應(yīng)力施工、地基與基礎(chǔ)、機電設(shè)備安裝、建筑智能化、消防、建筑裝飾、水泥生產(chǎn)線以及火力發(fā)電廠等多種先進施工工藝與技術(shù)。北京201*奧運射擊館、大亞灣核電站、深圳地王大廈、國家網(wǎng)絡(luò)安全中心、國家電網(wǎng)調(diào)度中心等國家重點工程的
承建充分體現(xiàn)出公司在此方面的雄厚實力。
2.3企業(yè)精神
品質(zhì)源于專業(yè),專業(yè)鑄就精品。中建二局第三建筑工程有限公司在未來歲月的征程里定會始終以“一流的管理、一流的技術(shù)、一流的質(zhì)量、一
流的速度、一流的服務(wù)”,為國家建設(shè)做出更加積極的貢獻。
第4頁,共11頁
3施工方案的確定
3.1專業(yè)圖紙會審
圖紙會審根據(jù)設(shè)計單位提供的綜合管線圖,協(xié)同空調(diào)、動力照明、給排水、建筑裝飾以及弱電、消防等系統(tǒng),對圖紙進行匯審,提出修改意見,并提交設(shè)計單位確認。
3.2圖紙深化排布
3.2.1圖紙優(yōu)化由于設(shè)計院的綜合管線圖紙涉及的專業(yè)多,圖量大,圖紙僅反映干線、干管的路徑及相互的關(guān)系,而施工現(xiàn)場的情況十分復(fù)雜,因此,施工方應(yīng)根據(jù)施工現(xiàn)場的情況對圖紙進行優(yōu)化。
3.2.2圖紙優(yōu)化時,必須遵從以下原則:
3.2.2.1優(yōu)化的綜合管線圖以空調(diào)專業(yè)設(shè)計圖為基礎(chǔ),由相關(guān)單位按空調(diào)→給排水及消防→動力照明(電力)→供電系統(tǒng)→通信→其他專業(yè)等順序安排各專業(yè)的管線及設(shè)備,個別管線相碰處,根據(jù)“小讓大、軟讓硬、弱讓強(電壓等級)”的原則進行調(diào)整。
3.2.2.2電纜(動力、自控、通訊)橋架與水系統(tǒng)的管線應(yīng)分開布置,以免管道滲漏時,損壞電纜或造成更大的事故。若必須在一起敷設(shè),電纜應(yīng)考慮設(shè)套管等保護措施。
3.2.2.3先保證重力流水管線的布置,滿足其坡度的要求,達到水流通暢。3.2.2.4考慮施工的順序,先施工的管線在里邊,需保溫的管線放在易施工的位置。
3.2.2.5先布置管徑大的管線,后考慮管徑小的管線。
3.3施工順序的確定
3.3.1根據(jù)各種管線位置和各系統(tǒng)需要,編排施工順序和主體施工計劃。按先上后下、先大后小的原則編排工序和施工計劃。即大風(fēng)管、管道、電纜先行施
第5頁,共11頁
工。廣播線路、照明燈具、風(fēng)口和天花支架安排在后,最后由天花封頂及開孔安裝燈具、風(fēng)口、喇叭。
3.3.2合理選擇、定購明裝機電設(shè)備的外形、顏色、開關(guān)插座及照明配電等,顏色必須與業(yè)主、監(jiān)理及裝修承包商協(xié)商;風(fēng)口、回風(fēng)箱的形狀、顏色與裝飾造型一致。
第6頁,共11頁
4電氣配管及電氣的安裝與施工
4.1施工工藝流程
采用樣板→交底→施工→隱蔽驗收四步驟的施工過程,強化施工內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),將樣板和交底時間提前,盡量避開測量和墻體溝槽施工時間。
4.2線管施工步驟
4.2.1規(guī)范要求
電氣配管混凝土內(nèi)預(yù)埋敷設(shè)施工在建筑物的墻體或地板混凝土內(nèi)預(yù)埋電氣線管時,應(yīng)嚴格按照設(shè)計的規(guī)范下料配管,管材質(zhì)量應(yīng)符合電氣相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),PVC線管管壁厚度應(yīng)≥18mm。
4.2.2由于電氣線管預(yù)埋施工須與土建配合,其工藝流程與土建工序相協(xié)調(diào),
具體施工工藝如下:
4.2.2.1配管的加工:鍍鋅管和薄壁鋼管內(nèi)徑≤25mm的可選用手動彎管器,內(nèi)徑≥32mm的鋼管應(yīng)采用液壓彎管器,PVC線管根據(jù)內(nèi)徑不同選用不同規(guī)格的彈簧彎管。預(yù)埋入混凝土的線管彎曲半徑≥管外徑的10倍。禁止用割管器切割鋼管,用鋼鋸鋸口要平,管口用圓銼把毛刺處理干凈。
4.2.2.2彈線定位:根據(jù)設(shè)計圖要求確定線管走向,分別在線路的中心處彈線,并作好標(biāo)注。
4.2.2.3電氣線管預(yù)埋敷設(shè)施工:
①將線管預(yù)埋入墻內(nèi)或地板時,線管外表面距墻面、地面的深度≥20mm,并保證墻面與地面沿管線處不出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象。
②管與管之間的連接要采用套管連接,套管的長度應(yīng)為管外徑的15倍~3倍,且連接處在套管中間,當(dāng)用鋼管時,連接處應(yīng)焊接牢固嚴密;用PVC線管時,管口插入深度應(yīng)為外徑的11倍~18倍,還要綁扎牢固,以防澆注樓面砼時,水泥浸入管內(nèi),堵塞管道。
③由于PVC線管抗沖擊能力差,所以埋設(shè)時應(yīng)分布在筋上邊并與鋼筋綁扎固定,固定點的距離不應(yīng)大于08m,以防止?jié)矒v時出現(xiàn)PVC管折斷破裂現(xiàn)象。為穿
第7頁,共11頁
線方便,在施工時應(yīng)采取線管長度超過20m有一個彎曲時,或線管超過15m有二個彎曲時,或線管超過8m有三個彎曲時,中間就應(yīng)加接線盒,以方便穿線和保障配線工程質(zhì)量。
④預(yù)制板內(nèi)敷管時盡量避免交叉,如果20mm線管超過規(guī)定根數(shù),可并放1根16mm管子分穿,嚴禁成捆敷設(shè),應(yīng)成排分開,間隔放置,以減少對地板結(jié)構(gòu)的影響。
⑤線管進入配電箱及盒內(nèi)要保持平直,線管較多時,應(yīng)成排進箱,并留有適當(dāng)?shù)拈g隔。管子進箱長度為3mm~5mm,且排列整齊,進入配電箱的鍍鋅管、薄壁管要用專用接地線卡和截面25mm2以上黃綠雙色RV導(dǎo)線與箱體連接牢固。
4.3電氣管道刨溝槽安裝施工
4.3.1溝槽寬度和深度確定:寬度計算:管道的外徑+05cm×(根數(shù)+1)深度計算:管道的外徑+15cm。
4.3.2溝槽刨制方法用墨斗按照計算的埋設(shè)管槽寬度彈雙線,標(biāo)示寬度、深度、起止點。利用大理石切割機切割墻體上兩條垂直線,再采用扁鑿和25磅榔頭人工刨制。刨槽時,扁鑿和墻體的角度應(yīng)在40°左右,避免鋼鑿在墻體上重力敲擊,對墻體損傷。
4.3.3對溝槽刨制的的工序控制將溝槽施工的工序細分為定位、彈線、切割機割槽、剔槽、刨溝等若干工序。定位、彈線對砌體結(jié)構(gòu)強度宜在砌體墻強度達到30%后開始。切割機割槽刨槽,應(yīng)待砌筑砂漿強度達到75%以后再可進行。對剔槽、刨溝施工工序則放在最后,待砌體的強度達到100%以上再進行,對施工好的砌體墻體要有效保護。
4.3.4電氣管道固定箱體應(yīng)先埋設(shè),穩(wěn)定后,再連接電氣管道。管道固定采用鋼釘、鐵絲、每隔1m將一根綁好鐵絲的鋼釘敲入砌體,固定管道。硬塑料管有較大韌性,應(yīng)每隔06m固定,否則管道容易彈出,影響粉刷,或粉刷后容易起殼。多根管道之間不能緊靠,避免粉刷層和砌體本體間的完全隔斷,根據(jù)槽的計算要求,各根管道之間應(yīng)間隔05cm以上。
第8頁,共11頁
4.3.5電氣管道敷設(shè)在砌體施工時,應(yīng)安排人員配合,在砌體側(cè)肋開槽,預(yù)留管道和開關(guān)盒槽,槽的寬度和高度應(yīng)定在106mm和400mm,便于管道埋入墻體和墻縫修補。
4.3.6插座盒埋設(shè)和管道施工時,考慮砌體高度190mm,導(dǎo)墻高度100mm、粉刷層厚度10mm,因此插座安裝高度為300mm,在下面一層的砌體的安裝插座孔洞內(nèi)灌漿固定插座盒。開關(guān)盒埋設(shè)和管道施工時,在190mm砌體墻系中,導(dǎo)墻高度、粉刷層厚度、砌體設(shè)計相加高度為100+6×(10+190)=1300mm;開關(guān)盒的埋設(shè)高度為1305mm,需要將砌塊切除05cm;在1300mm以上的混凝土空心砌塊開槽留出開關(guān)盒孔。
第9頁,共11頁
5實習(xí)總結(jié)
時光荏苒,為期半年的實習(xí)工作結(jié)束了,我對這段時間的實習(xí)學(xué)習(xí)做以下個總結(jié):
我順利的完成了我所在的水岸銀座項目所承接的三幢高級公寓樓及商業(yè)裙房組成的酒店式公寓班組結(jié)算工作,通過和班組人員核對數(shù)量及對現(xiàn)場的看量,讓我對建筑的細部構(gòu)造進行了進一步的了解,而且將自己所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合現(xiàn)場實際,更好的運用到了工程造價中,使自己對工程量的計算更加準(zhǔn)確、快速。
彈指間,半年光陰即過,這半年的感慨良多。作為一名預(yù)算人員,不僅要具備精湛的專業(yè)技術(shù),而且應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),較好的語言表達能力也是尤為重要的,這樣才能使自己在專業(yè)領(lǐng)域立于不敗之地。
實習(xí)結(jié)束的鐘聲即將敲響,新的一年里,我只希望能夠保持一個良好的心態(tài),使自己有更多的精力向建筑工程的其他領(lǐng)域邁進,努力做一個符合社會發(fā)展需求的綜合性人才。
作為造價人員,我想先做好自己的本職工作,然后多多了解工程中的財務(wù)知識,使得工程造價與工程財務(wù)進行有機的結(jié)合,這樣不但有利于項目造價的最大化,而且可以有效的進行工程項目的成本控制,使得施工項目向低成本、高效益的方向發(fā)展。
第10頁,共11頁
友情提示:本文中關(guān)于《電氣實訓(xùn)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電氣實訓(xùn)報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。